《师恩难忘》作文(优秀3篇)

《师恩难忘》作文 篇一

师恩难忘

老师是我们成长道路上最重要的陪伴者,他们不仅教会我们知识,更教会了我们做人的道理。我曾经有一个特别难忘的老师,她给我留下了深刻的印象,让我终生难忘。

这位老师叫李老师,她是我们班的语文老师。她是一位很有教育才能的老师,她总是能够用生动有趣的方式来讲解知识,让我们对语文产生浓厚的兴趣。她善于引导我们思考,使我们在学习的过程中不仅仅是死记硬背,而是真正理解和领悟。

除了教学上的突出表现,李老师更重要的是她对学生的关心和关爱。我记得有一次,我在学习上遇到了一些困难,感到很沮丧。李老师看出了我的困惑,主动找我谈心,耐心地听我倾诉。她不仅给我提供了学习上的帮助,还鼓励我要坚持下去,相信自己,相信我一定能够克服困难。正是因为她的鼓励和支持,我才能够重新振作起来,战胜了困难,取得了好成绩。

李老师还经常组织一些班级活动,增进同学之间的感情。她总是鼓励我们团结合作,互相帮助。我记得有一次,我们班组织了一次户外拓展活动。在活动中,我遇到了一些困难,感到无助时,李老师立即过来帮助我,鼓励我不要放弃。她告诉我,困难只是暂时的,只要我坚持下去,一定能够克服。正是因为李老师的鼓励和指导,我才顺利完成了任务,收获了成功和成长。

李老师是一位充满爱心和耐心的老师,她对学生们无微不至的关心和关爱,让我终生难忘。在她的陪伴下,我不仅仅学到了知识,更学到了做人的道理。我将永远怀念她,感激她对我的教诲和帮助。

《师恩难忘》作文 篇二

师恩难忘

每个人的成长都离不开老师的教导和关怀,他们是我们人生道路上的向导和指引。在我的成长过程中,有一位老师给我留下了深深的印象,她让我终生难忘。

这位老师叫王老师,她是我们学校的英语老师。她是一位非常有教养和耐心的老师,她总是能够耐心地讲解英语的知识,让我们懂得了学习英语的重要性。她善于启发我们的学习兴趣,让我们在学习的过程中不再觉得枯燥乏味,而是充满了乐趣。

除了教学上的突出表现,王老师更重要的是她对学生的关心和关爱。我记得有一次,我在学习上遇到了一些困难,感到很迷茫。王老师看出了我的困惑,主动找我谈话,鼓励我要勇敢面对困难,并给予我一些建议。她告诉我,困难只是暂时的,只要我坚持下去,一定能够克服。正是因为她的鼓励和指导,我才能够重新振作起来,战胜了困难,取得了好成绩。

王老师还经常组织一些英语角活动,让我们有机会更多地练习口语和交流。在这些活动中,我不仅学到了更多的英语知识,还结交了很多新朋友。王老师总是鼓励我们大胆开口,不怕犯错误,相信自己的能力。她的鼓励和支持让我更加自信,使我在英语学习中取得了更大的进步。

王老师是一位充满爱心和耐心的老师,她对学生们无微不至的关心和关爱,让我终生难忘。在她的陪伴下,我不仅仅学到了英语知识,更学到了做人的道理。我将永远怀念她,感激她对我的教诲和帮助。

《师恩难忘》作文 篇三

《师恩难忘》作文5篇

  篇一:师恩难忘

  老师,您像一盏指路的明灯,让迷失了方向的我们,走向了光明;老师,您像一位园丁,滋养着我们这一个个祖国的花朵;老师,您像一支蜡烛,燃烧着自己照亮了我们。今天是教师节,让我想起了一年级的语文老师,张老师,和她在一起的点点滴滴,让我历历在目……

  还记得,那天早晨,阳光照耀着大地,空气也变得格外的关心,啊,早晨,好清爽!大家都在操场上自由地玩耍、奔跑,而我也不例外,在我们班里,大家都说我玩起来像一个“疯丫头”、“傻小子”,而我却总是辩论道:“我只是潇洒了一些罢了。”今天,我照例与同学玩得热火朝天,一点儿也不拘束,我自由地奔跑着跳跃着,在我转过身的那一刹那,危险就悄然而来了─—我被一块“巨无霸”的石头绊倒了,而且还摔了个“狗啃屎”,猛然间,一阵疼痛……“张老师!张老师!”一位同学边跑边叫“张老师,谢萌在奔跑时摔到了,腿被擦破了!”张老师二话不说,拿着药酒就往操场上跑,到了操场上,老师看见我坐在地上,抱着那条摔破了的腿,旁边围着许多同学,老师急忙跑过来,为我擦药,我看见老师擦药时,眉毛紧凑,双眼死死地盯着我的伤口,好像身边的一切事物都烟消云散。擦过药以后,老师还守在我的旁边,对我说:“腿疼吗?记得这瓶药酒每天都要擦拭,现在天热更加要注意,伤口很容易发炎,如果一发炎就很麻烦了……”老师喋喋不休地说了好久。我对张老师说:“谢谢您的关心,我会注意的。”我微笑着,老师摸了摸我的头,也笑了起来。顿时,我感觉到老师好像我的妈妈,关心着我,爱护着我。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师,您为我奉献了太多太多,我想对您说:“谢谢您!”

  篇二:师恩难忘

  老师是醇酒,味浓而易醉;老师如花香,芬芳而淡雅;老师如秋天的雨,细腻又满怀诗意;老师如寒冬的梅花,高洁又傲然挺立。老师,是您用美的雨露滋润,我们的心田才会绿草如茵,鲜花盛开。

  我记得您对我的严厉。在那一天的早上,天气晴朗,学校里传出同学们欢乐的笑声,我却闷闷不乐。今天早上,我犯了错,您叫我去您的办公室里。这一路上我非常害怕,心里想着:老师一定会批评我的,我以后一定会去改正的。到了办公室,让我意想不到的是老师并没有批评我,而是说:“你知道错了没?”我点点头,没说话。您接着说:“知道就好,以后可不许犯错了。不过,我想你一定会改正的。”听着您那幽默的话语,我慢慢抬起了头。看到您那慈爱又不失严厉的目光,就好像对我说:“加油!你能行的!”我在心里暗暗下定决心:我一定要改正错误!

  我更记得您对我的关心。当时,您正在讲台上讲课,坐在下面的我的肚子却疼了起来。为了不让您担心,我强忍疼痛上课。可过了一会,我疼得趴在桌子上,表情非常痛苦。您见了,赶忙走过来,对我说:“要不要紧?赶紧去我办公室喝点热水。”我捂着肚子,慢吞吞地走出教室,您扶着我走进办公室。喝了点热水后,我好多了。看见老师那放心的神情,我的心里突然暖暖的。

  老师,您是一支蜡烛,牺牲自己照亮别人,老师,您是一位辛勤的园丁,培育祖国的花朵。老师,感谢您对我的教育!

  篇三:师恩难忘

  老师,您像辛勤的园丁,浇灌着我们;您像一根蜡烛,奉献了自己,照亮了他人……感谢您对我们无微不至的关爱,感谢您教给我们知识,让我们懂得怎样做人。在教师节来临之际,我诚心祝福您:桃李满天下,家和万事兴!

  从幼儿园起,教过我的老师不计其数,虽然他们在我回忆里停留的时间很短,但并不代表只是匆匆的过客。每一位老师都教给了我知识与道理,但只有一个人,让我至今难以忘怀。

  她是我一年级的老师,她有着一副和蔼、亲切的.面孔,一头乌黑亮丽的卷发,一双充满活力而又会笑的眼睛。记得那一次,是我从小到大第一次写,没想到你会喜欢,你在全班朗读了我的,并夸赞我写的很认真,那是我第一次靠自己赢得老师的赞赏,顿时,我的心里仿佛有一点小小的激动与感动。也许,您教过的学生数不胜数,可能认为那一点小事微不足道,但在我心里,尽管过去多少年,回想起还是记忆犹新。我不能保证自己是一匹千里马,但感谢作为伯乐的你相中了我。

  老师,您用您一生的心血和青春为我们铺了这条学习之路,你是我人生路上的指路标,使我们变得无所畏惧,勇敢向前。假如您是蓝天,那我们就是飞翔在您怀抱中的鸟儿。诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。最后我忠心地说:“老师谢谢您!您辛苦了!”

  篇四:师恩难忘

  人们都说:“学校是我们的第二个家,老师也是我们的第二个妈妈。”

  从刚上幼儿园,老师就开始为我们付出,却从不要我们的回报。老师的爱一直伴随着我成长。

  有一次,正在上数学课,老师让我们做题,我聚精会神地做着题,忽然老师站在我身后静静地看我做题,看着看着老师拿手在我的题上狠劲地敲了敲,我抬起头不解的看了老师一眼,只见老师的脸色非常难看,仿佛在说:“怎么这么粗心?”我便闭上眼准备挨批,可是我等了半天,老师还是没反应,我便缓缓地睁开双眼。看见本子上的红叉,又看老师从讲台上拿起红笔,仔细得反反复复地检查我的错,最后又用温和的语气,耐心地给我讲了一遍,虽然这只是发生在一年级的事情,可令我至今都难以忘怀。我觉得老师就像一位勤劳的园丁,而我们便是祖国的花朵,也是老师把我们个个都培养得光彩夺目、闪亮动人。

  还记得那次,上四年级,我听写全对,老师鼓励了我,于是我信心满满地向同桌炫耀,老师看见了语重心长地对我说:“虽然这次全对,但也不能保证今后就全对,你要记住,骄傲使人落后!”听到这儿,我满脸通红,羞愧地低下了头,恨不得马上钻到地缝里。

  老师的恩情真是说也说不完,道也道不尽啊!是老师教会我们读书,教给我们做人的道理,也是老师给予我们知识与力量。我觉得老师就像一座灯塔为我们照亮前进的道路,为我们撑起一片蓝天,把我们带到知识的海洋。在我们需要帮助的时候,她心甘情愿的变做一棵棵根深叶茂的大树为我们遮风挡雨;在我们迷失方向时,她愿作我们的指南针,为我们指引人生的方向。

  我爱您老师,在今天这个属于您的节日里,我要深深地向您鞠一躬,大声地对您说:“老师,我爱您!”也祝福所有的老师身体健康,节日快乐!

  篇五:师恩难忘

  一年一度的教师节即将迎来我们和老师们的面前。我想对老师说:“老师,你们辛苦了!”

  我还记得我上2年级小学的时候,老师在讲数学奥数的时候,我有一次没听懂,当老师出了一道类似于这道题的时候,同学们都在做题的时候,我还没有开始做,我仿佛是一粒还没发芽的种子。老师发现了我说:“下课了,你来我办公室吧。”下课了,我抱着练习册胆怯的走到了老师办公室。到了之后,我本以为老师会批评我。老师却温和的说:“我现在给你讲题,一定要认真听,一遍不行两遍,两遍不行三遍。”之后老师把这道题的做法的来龙去脉,一五一十地给我讲了一遍。我高兴的说:“懂了!”老师给我出了一遍类似于这道题的相关题,我很快的做完了。老师表扬了我,之后我心里比吃了蜜还甜了呢!我回到教室以后,把老师之前布置的那道题也写完了。

  除了那一次老师教我那道题,而且还教了我握笔方法。还有一次,我的铅笔抓法不对,老师说:“笔要向右斜侧方向倾斜,头抬高,腰要挺直,距离桌子一拳远,眼离纸面1尺的距离。还有笔不要抓太低。”老师还抓着我的手写了几个字。

  第二天当老师正在检查我们的作业时,到我交作业时。老师看了看我的作业时,老师满意的点了点头,似乎在说:“真是一学就会。”同时我也为自己感到骄傲。

  老师,您就像春雨,您就像阳光,在呵护、滋养、照耀着我们这千千万万朵小花蕾。老师,在老师节这一天,我祝您“老师节快乐!”

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