六年级有趣的活动作文(实用6篇)
六年级有趣的活动作文 篇一
我的学校里经常举办各种有趣的活动,让我们六年级的同学们充分展示自己的才艺和创造力。其中,我最喜欢的一次活动是校园摄影比赛。
这次摄影比赛是为了庆祝学校建校十周年而举办的。在比赛开始前,学校给我们六年级的同学们进行了一次摄影技巧的培训。老师教了我们如何选择拍摄角度、光线和构图,还教了我们一些关于摄影的基本知识。这些知识对我们来说很有帮助,让我们更加专业地拍摄照片。
比赛当天,我们带着自己的相机和手机来到学校的各个角落,寻找美丽的景色和有趣的瞬间。有的同学拍摄了校园里的花草树木,有的同学拍摄了同学们在操场上运动的场景,还有的同学拍摄了课堂上的老师和同学们认真学习的情景。每个人都发挥了自己的创造力,拍出了一些很有意思的照片。
参加这次比赛让我感受到了摄影的乐趣和魅力。通过镜头,我可以捕捉到生活中的美好瞬间,记录下珍贵的回忆。而且,摄影还可以让我观察到一些平时容易被忽略的细节,让我更加细致地观察和思考。
比赛结束后,学校组织了一次成果展览,展示了我们六年级同学们拍摄的精彩照片。大家纷纷赞叹不已,对于我们的创造力和才华表示了认可和赞赏。这次活动不仅提高了我们的摄影技巧,还增强了我们的团队合作和创造力。我相信,通过这次比赛,我们六年级的同学们都收获了很多。
六年级有趣的活动作文 篇二
在我六年级的时候,学校举办了一次有趣的班级运动会。这次运动会不同于以往的传统比赛,增加了一些新颖的项目,让我们充分展示自己的能力和团队精神。
运动会当天,我们六年级的同学们早早地来到学校操场,身穿统一的运动服,兴致勃勃地等待比赛开始。首先,我们进行了热身运动,拉伸身体,做准备活动。接着,运动会正式开始。
第一个项目是接力赛。每个班级都派出了四名选手参加比赛,我们要在规定的距离内进行接力传棒。这个项目要求我们要有快速的速度和良好的配合能力。我所在的班级表现出色,顺利地完成了接力赛。
接下来是足球赛。我们六年级的同学们分成两队进行比赛,展现了自己的足球技巧和团队合作精神。虽然比赛中有时候会出现一些小失误,但是大家都很努力地去抢球、传球和射门,比赛过程中充满了紧张和激烈。
最后一个项目是拔河比赛。我所在的班级和其他班级进行了激烈的拔河对决。大家都用尽全力,拼尽全力往后拉,争取将对方班级拉过中线。这个项目考验了我们的力量和团队合作能力,也增加了比赛的紧张感。
通过这次有趣的运动会,我们六年级的同学们不仅锻炼了身体,还培养了团队合作和竞争意识。我们学会了互相帮助和支持,在比赛中展现了自己的才华和潜力。这次运动会不仅是一次娱乐活动,更是一次成长的机会。我相信,通过这次运动会的锻炼,我们六年级的同学们会变得更加自信和坚强。
六年级有趣的活动作文 篇三
去年中秋节里,我们班举行了一次非常有趣去博饼活动。
大家很快就分好了组,叫喊声、骰子声此起彼伏,“哎呀,差一点儿就对堂了!”“三红!太棒了!”这样的声音在耳边不断地响起。我们组也很快摆好了东西,开始博饼了。第一个是汤悦宁,她第一把下去就博了个四进,“真是开门红啊!”悦宁拿着奖品喜滋滋地说。今天的好运气似乎并不站在我这儿,第一把才博了个一秀,像悦宁那样的人占绝少数。正当我们平平淡淡地博着时,邻桌传来了欢呼声:“状元!状元带八!是我!”陈周煜跳到椅子上,激动得满脸通红,这时,悦宁又博了个三红,我羡慕地看着她桌上丰厚的奖品,而我桌上只有两根铅笔,“不行,我要去洗手!”肖筱信不过,拉着我去洗手间,回来时,正好轮到肖筱,她一把下去,就博了个四进,而我洗了手则越博越差。一转眼,又到了肖筱,她一把下去,有一个四,大家以为是一秀,正要给奖品,我大叫:“不对呀,是对堂!”大家一瞧,果然是对堂!见肖筱洗完手后受气这么好,许多人也都一窝蜂地冲了出去,李雷第一个回来,这时也正好轮到她了,只见李雷捧起骰子,轻轻地摇了摇,哈了一口“仙气”,嘴里拼命地念着:“状元状元状元……”然后小心翼翼地把骰子扔进了碗里,骰子就像在游乐园里一样,有的正在玩滑滑梯,从高高的碗壁上飞奔而下,爽极了;有的则在玩跷跷板,这一只骰子刚落下,那一只又高高地弹了起来,总之,所有的骰子都玩的不亦乐乎。渐渐的,所有的骰子都定了位,李雷的眼睛紧张的盯着碗里,额头沁出了汗珠,骰子定了位“状元带五!”我们都尖叫起来,“嘻嘻,洗手果然有用,我以后博饼都要洗手!”李雷笑着说。当最后一个对堂和二举而子诺和钰萱收入囊中,便最后一轮博到鹭雪,这时,新转来的莉芸抓起骰子,很随意地扔进了碗里,骰子忽然“乖巧”地变成了五子带五。“啊!”李雷抱着头狂跳,“这是老天见我可怜,送我的!”莉芸开心地说。
这次的博饼可真有趣啊!
六年级有趣的活动作文 篇四
这周,大家终于迎来了期盼已久的运动会了。
星期二早上,全校举行运动会开幕式,大家早早地就来到了学校,生怕来迟了参加不了运动会。开幕式上,当吴校长宣布:广西省北海市合浦县廉州镇中心小学第26节运动会正式开始时,全校同学都不约而同地高声欢呼。
运动会的第一项比赛项目就是激动人心的拔河比赛。裁判员首先宣布了比赛场地和比赛规则。过了好久才轮到我们班比赛。第一场是我们班和四(1)班比赛,进入比赛场地后,运动员的眼睛紧紧地盯着绳子,当裁判员口哨一吹响,我们迅速拿起绳子,听从梁老师和陈老师的指挥,把拔河用的绳子抓的牢牢的,过了好一会儿,只听见裁判员叫到:四(7)班,四(1)班准备,预备——开始。”只听见裁判员的哨声,两个班的运动员都使出了吃奶的力气。我们班的拉拉队员急得像热锅上的蚂蚁,生怕我们赢不了,所以一个劲儿的喊:“四(7)班加油,四(7)班加油……”我还听到了别的班的同学为我们加油,听到这些加油声,我们必须赢!经过我们班的同心协力,我们班第一局拔河比赛终于赢了,我们高兴极了。第二局互换场地,第二局我们输了,我想原因应该是:我们太骄傲了,所以才会输该他们四(1)班。不过我们并不灰心,我们都默默的说:“第三局一定要赢,要不然那就太丢脸了,第三局又开始了,我们再一次使出了我们吃奶的力气,之后我们就赢了,我们班的同学非常高兴,个个欢呼雀跃,手舞足蹈的……
通过这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我走向未来的道路,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次比赛的。
六年级有趣的活动作文 篇五
”叮铃铃“紧张的气氛立刻感染了在座的每一位同学,因为这节语文课要举行一个别开生面的”字谜“比赛,而且每个小组都要跟别的小组比赛比谁的字谜猜的多。
这时,胡老师一进来,顿时安静了像菜市场一样热闹的教室。胡老师说:”现在每个小组在自己组的字谜上标上号!标好之后推选出一名你们组专门的管理人员。他只负责对答案,不参加猜字谜。答案如果被猜的人猜对了,那张纸就给猜对的人。而且自己组的人不能猜自己组的字谜。管理人员也不能去猜别的组的谜语。“胡老师说完宣布字谜比赛开始。胡老师一声令下,我们就一窝蜂地出去了,那热闹跟菜市场没什么两样!我先奔往一号组里去。乍一看,一张字谜挺有趣的:”一人一张口,口下有只手。“我心想:”人“加”口“是”合“,再加一只”手“不就是”拿“了吗?于是,我脱口而出:”拿!“”恭喜你,答对了!这张归你!“
我环顾了一下,看到第二组挺热闹的,于是快速走了过去。我好不容易挤进了拥挤的人群,顺手拿了一张:”十三点。“我脑袋一歪低头沉思,眼睛滴溜溜地转:只听说过十二点,二十四点,偏偏就是没听说过十三点!那么简单的字谜我怎么能…唉那不是威信扫地嘛!我开始搜肠刮肚、顺藤摸瓜、愁眉苦脸、绞尽脑汁、想破脑袋…最后居然心慌、心焦、手心——出汗,但还是没有成功地从脑库里跃出最佳答案,我只好放弃,无可奈何把纸扔,灰溜溜地往其它组走去…
来到张泽峰组,只见韩雨琪站在那里低头沉思,大有如我刚才的势头…我站在旁边也为她着急,唉!可惜竞争激烈,爱莫能助也!我对着她扮个鬼脸,心里在说:不要怪我袖手旁观哦!
时间过的真快,我才猜出了六个字谜马上就统计票数了。我们组——18票,第一名!我们相视一笑,继而互相击掌开怀大笑!
字谜比赛就在我们的笑声中结束了,这场字谜比赛真有趣!
六年级有趣的活动作文 篇六
昨天下午放学时,老师一不小心说漏了嘴,使我们都知道了明天是“快闪活动”。
这下好了,教室里一片“哇”“呀”的声音。我的脑袋瓜里也有着各种各样的奇怪想法:“是不是不能被人抓住,要快点闪啊?是不是不要看见人啊……"我带着一堆疑问回到了家。晚上,我早早的做完了作业,到网上查了一下,原来"快闪行动"是新近在国际上流行开的一种嬉皮行为,可视为一种短暂的行为艺术。"哦,原来如此"我边走向书房边说着。
时间的罗盘飞速旋转着,转眼间己经是第三节课了,突然,一阵音乐从广播里传到了耳朵里,我想:"一定是快闪活动,好闪到一楼去找祝福卡,我等不及了。"大家也都摩拳擦掌,兴奋的难以言表。老师也似乎看到了我们大家焦急的心情,连忙叫我们排队下楼。
大家立马冲向门口。我差一点被像多米诺骨牌一样的人群压到最底下了。到了二楼我看到好多祝福卡都没了,又以迅雷不及掩耳的速度飞跑到了前面,可是祝福卡全没了。我有点失望地说道:"唉,我还是快闪吧!"接着向操场中央走去,中间有个圈,里面有些老师在唱歌,唱着春天在哪里、四季的问候、小星星等歌曲,我看着起劲也跟着她们跳了起来,老师在旁边偷拍,拍出来的张乐和王原竟同时闭上了眼睛,左小兰等后排的人也一起跳起了舞。快闪活动渐渐接近了尾声,大家依依不舍的离开了操场。
虽然快闪活动只有几十分钟,一张祝福卡都没有拿到,但大家都找到了快乐。