六年级点面结合作文【精选6篇】
六年级点面结合作文 篇一
我喜欢的动物
我喜欢的动物是熊猫。熊猫是中国的国宝,也是世界上最可爱的动物之一。熊猫身上有黑白相间的花纹,圆圆的脸上有一对黑眼圈,看起来特别憨厚可爱。
熊猫是一种懒散的动物,大部分时间都在睡觉或者吃竹子。它们喜欢吃竹子是因为竹子含有丰富的纤维素,对它们的消化系统有很大的帮助。每天,熊猫需要吃掉大约30公斤的竹子,相当于它们自己体重的16倍呢!
虽然熊猫看起来懒洋洋的,但它们在树上可是“高手”。熊猫的前肢非常灵活,可以像人一样拿东西。它们会爬到树上吃竹子,有时候还会在树上打滚玩耍。看到这些可爱的画面,我就忍不住笑出声来。
熊猫是一种害羞的动物,它们生性胆小,不喜欢接触陌生人。在野外,熊猫主要靠它们的嗅觉来辨别周围的环境和其他动物。它们还会用声音来传递信息,比如发出咕咕的叫声表示它们不高兴。
保护熊猫是我们每个人的责任。由于栖息地的破坏和人类的活动,熊猫的数量越来越少。所以,我们要从小事做起,保护环境,保护熊猫的家园。只有这样,我们才能让可爱的熊猫继续生存下去。
六年级点面结合作文 篇二
我的暑假计划
暑假即将到来,我有了一些计划,希望能度过一个有意义的假期。
首先,我计划读一些好书。在学习的同时,阅读是我最喜欢的活动之一。我会选择一些经典的故事书和科普读物,增长自己的知识,开拓自己的眼界。
其次,我计划学习一项新的技能。作为六年级的学生,我已经学习了很多知识,但我相信还有很多东西等着我去学习。我可以学习绘画、学习弹奏乐器、学习编程等等,这些技能可以让我在未来的学习和生活中受益匪浅。
此外,我还计划参加一些兴趣班。暑假是我放松和发展兴趣爱好的好时机。我可以参加绘画班、舞蹈班、乐器班等等,通过学习和交流,提高自己的技能和能力。
最后,我计划和家人一起出去旅游。在平时的学习生活中,我和家人很少有机会一起出去玩。暑假是一个很好的机会,我们可以选择一个旅游景点,一起去探索和享受美丽的自然风光。
这些都是我在暑假里的计划。我相信通过这些活动,我不仅可以度过一个有意义的假期,还可以为自己的成长和未来打下坚实的基础。我期待着这个属于我的精彩暑假!
六年级点面结合作文 篇三
我的梦想
每个人都有自己的梦想,我也不例外。我想成为一名科学家,为人类的进步做出贡献。
首先,我对科学充满了好奇心。我喜欢观察身边的事物,思考它们背后的原理。我热爱实验,喜欢动手去实践。我相信通过科学的研究,可以解决很多人类面临的问题,让世界变得更美好。
其次,我希望通过科学研究来改善人们的生活。比如,我可以研究新型的清洁能源,解决能源短缺的问题。我也可以研究新药物,治疗一些目前无法治愈的疾病。我相信科学的力量是无穷的,只要用心去研究,就一定可以找到解决问题的方法。
最后,我希望成为一名成功的科学家,为人类的进步做出贡献。我会努力学习科学知识,提高自己的研究能力。我会参加科学竞赛,锻炼自己的思维能力和创新能力。我相信只要坚持不懈,就一定能够实现自己的梦想。
总之,成为一名科学家是我的梦想。我相信通过科学的研究和努力,我能够为人类的进步做出贡献。我会用自己的行动,去实现这个梦想。
六年级点面结合作文 篇四
在教室里,我只是一只小小的老鼠,被关在一个洞里。真想有一天能走出洞外,看看野外的世界,完成我的梦想!
在教室里,只能听着老师不断地唠叨;看着窗外,也只能羡慕在外头飞翔的鸟儿。但是,走出教室,我可以像鸟儿一样的,自由自在地飞翔;我可以绽放我内心里的花朵,我更可以享受世界的美好!走出教室,我或许可以增加许多老师没教过,也不会教的安全知识。
走出教室,我会奔向湛蓝的天空,蔚蓝的大海;走出教室,我就不会再去想那些数字,我只会向世界拥抱。
小时候,我在教室里真的可以和同学玩一整天,但现在不一样了!老师一个比一个凶,一个比一个恐怖!所以,只想走出教室。我一直妄想着,能脱离这场恶梦有多好!考试像怪兽,成绩像巫婆,大考像地狱。可惜,这并不是梦,上课时,我很想请假,所以,我热爱放假,因为可以走出教室。
在上课时,只能看着窗外,令人多么想走出教室,看看那美丽的世界!
六年级点面结合作文 篇五
星期四、五,我们学校隆重地举行了第21届冬季田径运动会。这天,操场上热闹非凡,加油声、欢呼声、鼓掌声此起彼伏。瞧,200米跑步比赛马上就要开始了,场上的运动员蓄势待发,就像战场上的勇士,一个个雄心勃勃,因为他们要为集体的荣誉而战。
“啪”随着一声哨响,运动员们就像离弦的箭向终点冲去,从我们面前飞速地“过”。“加油,加油!”拉拉队的喊声震耳欲聋,全场一片沸腾。你瞧,我们班的跑步健将江宇恒,只见他摆动着双臂,双脚生风似的,总算跑在最前面。可别班同学也不甘示弱,紧追着江宇恒使劲往前跑。离终点越来越近时,还是不分上下,拉拉队的喊声更是一浪高过一浪。同学们的心绷得紧紧的我的心简直提到了嗓子眼,真想过去推江宇恒一把。江宇恒果然没有辜负我们的的希望,他听到拉拉队在为自己喊加油,好像突然被打了鸡血,双脚就像踩着风火轮,最后终于第二个冲过了终点。
“我们赢了,我们胜利了!”我们班的同学欢呼起来,那股高兴的劲儿真是无法形容。这次运动会,肖杰是100米的第一名,400米的第二名是我……这些同学为我们班争得了荣誉,是我们班的骄傲。
这次田径运动会真激烈!真精彩!
六年级点面结合作文 篇六
冬天,一个令孩子欢喜,让诗人感伤的季节。而对于诞生于冬天的我,对冬是有着独特感情的。
冬是一个纯洁的季节,她有着最纯洁的(在我看来)颜色。我向往天空,独爱蓝色,所以冬在我看来,蓝自然是她的灵魂。
冬不止存在一种蓝色,宝石蓝、天蓝、海蓝……各种蓝色应有尽有。
抬眼望望天,天依旧是蓝色,除天空外,又有什么能执着于自己的色彩?惟有冬能独守着属于自己的那份色彩。
纯洁的冬天,蓄积着力量。
听惯了秋雨的旋律,再倾听“蓝色”冬雨的窃窃私语,如听一首歌,别有一番滋味。
蓝色的冬天,是成熟的。她有着“一张饱经风霜的脸”,也有“一只布满青筋的手”。她尝尽了世间的酸甜苦辣,美丽中透露着一丝深沉。
在我的眼中,冬天的天空往往最为广阔。广阔的天空,生活的经历,让我明白了许多,每个人都有一颗充满远大志向的心,敢于追求自己的人生目标才是新世纪骄子们应具备的品格。
冬有着纯洁的蓝色,每个人同样应有一颗“蓝色”的心。
我爱冬天,爱她的色彩,爱她的纯洁。
蓝色属于冬天,属于你的又是什么色彩呢?