四年级写人作文:我的同学_四年级作文【精选6篇】

四年级写人作文:我的同学_四年级作文 篇一

我的同学

我班上有很多好同学,他们都非常友好和乐于助人。我非常喜欢和他们在一起学习和玩耍。

首先,我要介绍一下我的好朋友李明。李明是一个非常聪明和勤奋的同学。他总是能迅速地理解老师的讲解,并且能够很好地应用知识解决问题。每次有难题的时候,我都会找李明帮忙。他总是很耐心地给我讲解,帮我理清思路。除了学习上的帮助,李明还很会安慰人。每次我感到难过或者失落的时候,他总是会给我鼓励和支持,让我觉得很温暖。

另外一个我很喜欢的同学是小红。小红是一个非常友善和乐观的女孩。她总是对每个人都笑着打招呼,并且乐于帮助别人。有一次,我在操场上摔倒了,小红看见后马上跑过来扶我起来,并关切地问我有没有受伤。她还主动拿出纸巾帮我擦拭伤口。小红总是能够用她的阳光笑容给大家带来快乐,让我们在一起的时候都感到很开心。

此外,我还有很多其他好同学。他们每个人都有着自己独特的优点和特点。有的同学擅长运动,有的同学擅长绘画,有的同学擅长音乐……我们经常在一起交流和学习,互相促进进步。我们一起努力学习,一起分享快乐,一起度过了很多美好的时光。

我非常感激我的同学们,因为有了他们,我的学习和生活都变得更加丰富多彩。我们互相帮助,互相鼓励,一起成长。我相信,在未来的日子里,我们会继续携手并肩,一起追逐梦想,创造属于我们自己的美好。

四年级写人作文:我的同学_四年级作文 篇二

我的同学

我班上的同学们都非常有趣和热情。每天上学,我都迫不及待地想见到他们。他们给了我很多快乐和美好的回忆。

首先,我要介绍一下我的好朋友张琳。她是一个非常活泼和乐观的女孩。每次上课,她总是坐在我旁边,我们一起交流学习的心得和困惑。有一次,我在数学课上遇到了一个难题,我不知道怎么解答。张琳看见后主动过来帮我,她不厌其烦地给我解释,直到我完全明白。她总是能够用她的幽默和乐观的态度给我带来快乐,让我在学习的过程中感到轻松愉快。

另外一个我很喜欢的同学是小明。小明是一个非常聪明和勤奋的同学。他总是能迅速地理解老师的讲解,并且能够很好地应用知识解决问题。每次有难题的时候,我都会找小明帮忙。他总是很耐心地给我讲解,帮我理清思路。除了学习上的帮助,小明还很会安慰人。每次我感到难过或者失落的时候,他总是会给我鼓励和支持,让我觉得很温暖。

此外,我还有很多其他好同学。他们每个人都有着自己独特的优点和特点。有的同学擅长运动,有的同学擅长绘画,有的同学擅长音乐……我们经常在一起交流和学习,互相促进进步。我们一起努力学习,一起分享快乐,一起度过了很多美好的时光。

我非常感激我的同学们,因为有了他们,我的学习和生活都变得更加丰富多彩。我们互相帮助,互相鼓励,一起成长。我相信,在未来的日子里,我们会继续携手并肩,一起追逐梦想,创造属于我们自己的美好。

四年级写人作文:我的同学_四年级作文 篇三

  他,是我的同学。他让我开心的大笑过,也让我痛苦的哭泣过。

  一年级

  他是我第一任的同桌,我们都不认识,也没讲什么话。一天,我拿出抄作业本,抄完了作业,正要收起来。忽然,一个黑影从我身边一闪而过,抢走了我的小本子,我一看,原来是他。我于是追着他跑,我没有他灵巧,也没他跑得快,但是心里的愤怒让我把马力加到了最大,拼尽全力追了上去。逮住他,作势啃了一口(当然没敢真咬),吓唬吓唬他,目的是拿回本子就行了。可没想到,恶人先告状,他居然告诉了老师,并把“伤口”给老师看,那块青的本来就是他自己的呀。我很无辜,大哭了起来。晚上回家时,奶奶也为他买了很多零食。那一段时间,一提到他就就气不打一处来。

  五年级

  多年后,我又和他成为了同桌,忽然发现他变了。

  几年前的往事,记忆犹新,当然不可能友好地相处吧。刚开始的时候,我们之间基本不说话。慢慢地我发现,当我没带修正带时,他悄悄地递给我;当我数学题不会做时,他耐心地教我做。我们之间有什么东西融化了,关系越来越好。那一次,我因为一件事不开心,对着哭丧着脸的我,他不停地做鬼脸,讲笑话听,最后还拿出“杀手锏”——唱起了一首歌,当唱到关键地方时,他居然换了个完全挨不着调的“树上的鸟儿成双对,夫妻双双把家还”我的天儿呀,我要笑死了了!这是从哪里想到这个法子的。

  现在,我没有和他同桌了,可我还是挺怀念他给我讲的笑话,唱的黄梅戏,那一口并不标准的普通话……不知道以前说一辈子不理他的我去了哪里……

四年级写人作文:我的同学_四年级作文 篇四

  我有个同学。她吧,有着一翘一翘的小辫儿,蓬松到吹了头会成“金毛狮王”的头发,两颗差不多对称的美人痣,一个时戴时不戴的黑框眼镜。她就是我的同学兼闺蜜——蒋欣?h。

  她的眼睛挺大的,但一笑起来就会眯成一条线(尽管她说是跟我学的);她的睫毛挺长的,但沙子偏偏喜欢进她的眼睛。她的脸简直只有巴掌大,可她总爱搞怪,没把颜值放心上似的。唉,能怎么办,有颜任性啊!

  以上只是她的外貌特点,性格方面,她就更独特了。

  她是个极其闹的人,可能是因为她比我们都小,总有用不完的精力。在我专心致志写作业时,她会像走鸭子步那样,蹲着前行到椅子后方,对,是在我身后有人站着的情况下,她会忽然点我一下,我就望向身后的“背锅侠”,脸上带着些斥责的神情。这时,她就“咯咯”地笑起来,肩膀微微颤抖着,站起来,飞快地跑向自己的座位。不仅是这样,她总是躲在一个地方,等我经过时,“哈”地一声吓我一跳。唉,这调皮的家伙!

  当然,她这个人,也不是没有认真的时候。

  她喜欢绘画,一直都喜欢。她坚持学好些年的素描了,很多人都觉得枯燥无味的事,她却能坚持着做好。有一年圣诞节,她送给我的礼物就是自己画的一幅画,那细腻的线条,那深浅变化的阴影,真是令人喜爱。每次一谈起画画,她就会喜笑颜开。语言中虽有些小抱怨,可神情分明是幸福的。我自然见过她画画,无论画什么,她都很认真,是平时不会看到的安静美丽的样子。

  在对待朋友这件事上,她一直是很真诚的。无论是开心事,难过的事,她都跟我说。她也总是引导我倾诉自己的心事,这样,我就不会有什么烦恼啦。

  我的同学,我的好闺蜜。她是我生活中的“小惊吓”,是我敬佩崇拜的人,也是我照亮自己的镜子,那样澄澈。

四年级写人作文:我的同学_四年级作文 篇五

  乌黑亮丽的头发扎成羊角辫,弯弯的柳叶眉下黑宝石似的大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下樱桃似的嘴白里透红的脸蛋,眉目如画、精神抖擞。她是我的同学---郑雨涵。

  郑雨涵学习很好,经常受表扬。每次考试总能脱颖而出,鹤立鸡群。不仅如此,她连下课都不放过学习,总拿出一本本有着密密麻麻字的书看得津津津有味,爱不释手。这不,瞧,她又在看《小女生金贝贝》了。一会儿瞪大眼睛,一副惊讶的样子;一会眉毛轻微地抖了一下,好像被吓到了;一会把嘴张成“O”字形,一会又微笑起来……她仿佛融入了书里,别人叫她都没答应。那全神贯注的神态,让嫉妒她的人心服口服,让喜欢她的我们赞不绝口,连声叫好。但最难能可贵的是,她居然毫无骄傲之心,依然专心致志地学习。

  郑雨涵不仅学习很好,舞技也十分精湛,搏得许许多多人的赞赏。她比赛缕缕夺冠,让与她比赛的人不由自主起了敬佩之心。俗话说:“耳听为虚,眼见为实。”接下来我就给你讲讲我的“眼见为实”吧!一次我去看她表演,一进场就被那座无虚席的场面惊呆了,周围的观众为她欢呼,足以看出她的表演是多么引人注目。不信?你瞧:她跳舞时,时而慢,慢如小桥水;时而快,快如江涛奔腾;不时来个180度急转弯,或是金鸡独立旋转360度。一招一式自然流畅,动作之娴熟,技艺之高超,让人看得眼花缭乱。但还是不想眨一下眼睛,错过精彩的瞬间。观众们热血沸腾,不时传来一阵电闪雷鸣般的掌声,一拍就持续了一分钟。

  我的同学郑雨涵真是名副其实的学霸、才女。她是多么完美无瑕,多么非同凡响啊!我为她而自豪。

四年级写人作文:我的同学_四年级作文 篇六

  他们班有个高老庄来的猪,因小小的运动都流出半个塑料杯的氧化钠溶液,故称之曰:八戒。八戒可为我们班增添了不少乐趣,这不,我们正上数学课呢,老师正聚精会神地讲解题目,就在这鸦雀无声之下,老师地目光停留在了八戒之上。我们也随着老师地目光望去,只见八戒憋着通红,正纳闷时,只听扑哧一声,八戒顿时神清气爽,原来八戒要放屁了,可他又怕打扰课堂,就憋着,最后,脸涨得通红,屁还是没憋住。这可苦了我们,这位屁中仙排放的毒气弹威力极其惊人,不一会儿,大家就被熏得受不了。老师也开玩笑对八戒说:这就不能调成振动吗?谁知八戒来了一句:我这是山寨版的,调不成振动的!顿时,我们就笑得合不拢嘴,这八戒真逗!

  到了大课间时,八戒又大显神通了!广播操音乐一响起,大家的目光都不约而同地汇集在八戒身上,看看他找观音姐姐学的兰花指版体操,可真让人忍俊不惊。八戒极其优美的将手抬上,又缓慢地720旋转落下,配合着他那肥胖的身躯,实在是滑稽可笑!这时,八戒又将手伸出去,作采花状,忽又折回,举到鼻尖,作闻花香状,好一个宫廷少女!到了最后一节,八戒,夫人摆出高傲姿态,傲视前方,兰花指又柔软地翻了几下,好不华丽的落幕!作为八戒,他吃东西的份量也是极为有名!这不,在老师家补课,他一下就嗅到了老师家厨房中的美味佳肴,他就对老师说:老师,给我吃点吗?好不娇羞!老师笑着对他说:只要你那次考了全班第一,我就请你吃。他顿时来了兴趣,那好,您要说话算数,我可要听得很多呢?打个比方说,我吃热干面、要吃五碗,三两的牛肉粉要三碗,肯德基家桶要二桶才能勉强算个饱!老师一听,惊异地看着面前的老猪,你吃得可真不少啊!,我还是收回刚才的话吧这八戒;可真是我们班的活宝,在哪都有他那独特的闪光点呀!这不,瞧他又来了:再给我吃点儿吧!三十六计,走为上策,撤啊

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