二年级看图作文：值日生【通用6篇】

二年级看图作文：值日生 篇一

今天是星期一，我二年级一班的值日生，我非常开心能担任这个重要的职务。早上，我一到教室就看到桌子上堆满了各种玩具和书本，有的同学还把座位弄得一团糟。我知道，这是我今天的任务，我要把教室整理得干净整洁。

我拿起扫把和拖把，开始打扫地面。我小心翼翼地扫着，确保每一个角落都干净无尘。然后，我用湿拖把擦了一遍地面，让它焕然一新。接下来，我开始整理桌子上的物品。我把玩具分类整理，把书本按照大小顺序排列，让桌子看起来整齐又美观。

中午，同学们陆续回到教室。看到整洁的教室，大家都表扬我做得很好。我感到非常自豪和开心。下午，我还负责巡视教室，确保同学们都把自己的物品整理好，不乱扔垃圾。我还帮助老师分发课本，让同学们能够更好地学习。

值日生的工作虽然有些辛苦，但我觉得非常有意义。通过整理教室，我不仅能够锻炼自己的动手能力，还能培养自己的责任感和集体意识。我会继续努力，做一个称职的值日生。

二年级看图作文：值日生 篇二

作为二年级的值日生，我每周都会轮到一次。这是我第一次担任值日生，我感到非常兴奋和紧张。

早上，我来到教室，看到桌子上一片狼藉。有的同学把书本乱扔，有的同学的座位上还有垃圾。我知道，这是我今天的任务，我要把教室整理得干净整洁。

我先拿起扫把打扫地面，小心翼翼地清扫每一个角落。然后，我拿起拖把，用力擦拭地面。我发现地面上有一些顽固的污渍，我用力刷了几遍才擦干净。接下来，我开始整理桌子上的物品。我把同学们乱放的书本整理好，把玩具分类摆放，让桌子看起来整齐又美观。

中午，同学们陆续回到教室。看到整洁的教室，大家都赞许地看着我。我感到非常开心和自豪。下午，我还负责巡视教室，确保同学们都把自己的物品整理好，不乱扔垃圾。我还帮助同学们找回丢失的物品，让他们感到温暖和感激。

通过担任值日生，我学会了如何做事认真细致，学会了如何与同学们相互帮助和合作。我会继续努力，做一个优秀的值日生。

二年级看图作文：值日生 篇三

　　一天下午，同学们都放学走了，只有小红和小明主动地留下来值日。

　　他们首先洒水。小明端来一盆水，小红提来一桶水，他们都均匀地把水撒在教室的前面和过道里。然后他们扫地。小红和小明都拿起一把扫帚，从教室后面往前面扫，小红和小明特别细心，连一片小纸屑也不放过。地扫完了。小红和小明望着干干净净、一尘不染的地，都高兴地笑了。小红突然发现桌子上有一层灰尘，连忙告诉小明：“看!桌椅上有一层灰尘!”小明听见了，连忙和小红一起擦桌椅。小明踮起脚尖擦门，小红猫着腰擦桌椅。不一会儿，桌椅、门就被擦干净了。小红和小明看着干净的桌椅，脸上重新露出了笑容。小红看着看着说：“值日真好呀!”小明说：“可不是嘛。”小红说：“要是我们明天还能值日就好了。”小明说：“那当然。”小红说：“我们该走了，是吗?”小明说：“我看也是。”

　　于是，小明和小红把窗户关得严严实实，又关了灯，锁了门。兴高采烈地回家去了。

二年级看图作文：值日生 篇四

　　下午啦，放学了，班里的学生都走了。

　　只留着三个值日生，打扫脏脏的一年级十班的教室，扫地的是：勤劳的小蓝，他满脸是微笑，拿盆子洒水的是：关爱班级、热爱劳动的明明，满脸是灿烂的笑容，擦桌子的是：小红，他和小兰的表情一模一样，也是满脸的微笑，三个值日生把教室打扫得干干净净的。

　　值日生非常的高兴，他们会期待明天老师表扬他们吗?我想说：值日生们都很勤劳，他们热爱班级，保护地球妈妈!我要向他们三个学习。

二年级看图作文：值日生 篇五

　　今天我们组当值日生，我一进教室的门，就看到组里的同学们按照早已分配好的任务七手八脚的干了起来。有的擦黑板，有的扫地，还有的拖地、擦瓷砖和教桌。于是我赶紧放下书包，迅速的投入到值日中去。

　　我的任务是擦瓷砖，我用力地擦呀，擦呀，手里的抹布挥舞着，被我擦过的地方明亮如镜，似乎能照出人影来。

　　拖地的是张奇瑞，地上较脏，可他还是拿着扫帚和簸箕，认真的打扫。不一会儿，就大功告成了。擦黑板的是王晓娟，她拿起黑板擦，踮起脚尖，开始用力的擦起来，黑板擦得干干净净，但她脸上、手上却落满了粉笔灰，白白的，像唱京剧的人一样。

　　我们值日生把教室打扫的一干二净，大家看着整洁的教室，心里别提多高兴了。

二年级看图作文：值日生 篇六

　　今天下午是我们小队值日，队员有：我、白云泉、张敬涵，李丁昌、姚卓言、张子云。我和白云泉负责拖地，其他四个人扫地。在洗拖把的过程中由于我把水龙头开得太大了，水把我的裤子和鞋子都喷湿了，但是我们大家都很认真地打扫完了卫生。最后，王老师来检查的时候给我们小组贴了两个贴片。

　　回到家，妈妈看到我狼狈的样子，问我是怎么一回事？我告诉妈妈事情的经过。妈妈说：“生活就是靠你一次次地去实践，才能从中获得经验。”