故乡的桥六年级作文(通用3篇)

故乡的桥六年级作文 篇一：一座与我共成长的桥

在我的故乡，有一座桥，它承载着我美好的童年回忆，见证了我成长的点滴。那就是我故乡的小桥。

小桥横跨在一条清澈的小溪上，两边是郁郁葱葱的绿树和五彩斑斓的花朵。每当春天来临，小桥两旁的杨柳就会绽放出嫩绿的叶子，像一位优雅的舞者，轻轻摇曳着身姿。初夏时节，桥下的溪水会变得清澈见底，小鱼儿在水中欢快地游弋，仿佛在庆祝夏天的到来。秋天到来时，桥边的枫树叶会变成一片片斑斓的红黄色，如同一幅美丽的画卷。而寒冷的冬天，桥上会铺满洁白的雪花，给人一种宁静和祥和的感觉。

小桥是我成长的见证者，我和我的朋友们常常在桥上玩耍。有时，我们会在小桥上放风筝。五彩斑斓的风筝在蓝天白云的映衬下，飘扬在空中，像一只只自由自在的小鸟，给我们带来了无尽的欢乐。有时，我们也会在小桥上举行比赛。比赛的项目有跑步、跳绳等等，每个人都会全力以赴，争取取得好成绩。桥上的欢声笑语，让整个小桥都变得热闹起来。

小桥也是我学习的好地方。每当我有作业需要完成，我总会选择在小桥上坐下来，借助小溪的清风和鸟儿的歌唱来陶冶情操。这样的环境，让我感到平静和放松，从而更好地专注于我的学习任务。我相信，小桥的陪伴使我在学习上取得了不小的进步。

我爱我的故乡的小桥，它给我带来了快乐、欢笑和成长。它是我童年的伙伴，是我学习的助手。我希望，小桥能一直存在，陪伴着我和我的故乡，见证着更多的美好时光。

故乡的桥六年级作文 篇二：小桥下的童年趣事

故乡的小桥是我童年最美好的回忆之一，它见证了我和小伙伴们的快乐时光。

记得有一次暑假，我和几个好朋友一起玩耍，我们来到小桥旁边的小溪边。小溪水清澈见底，我们忍不住欢呼雀跃起来。于是，我们决定在小溪边建一个小水池，好让我们能够玩水。我们拿来一些大石头，把它们摆放在一起，形成了一个小堰坝。当我们打开小堰坝的闸门时，水顺着溪水流入了我们的小水池。我们兴奋地跳进水中，玩起了水仗。水花四溅，溅到我们的身上，让我们感到非常凉爽。我们还在水池中玩捞鱼游戏，每个人都兴致勃勃地捞起小鱼，争取捞到更多的鱼。那一天，我们玩得非常开心，渡过了一个难忘的夏日。

还有一次，我和小伙伴们在小桥上放风筝。我们每个人都制作了自己心仪的风筝，迫不及待地想要试飞。我们把风筝放上天空，看着它们在蓝天白云的映衬下翩翩起舞。风筝在空中自由飞翔，仿佛在和我们打招呼。我们看着风筝的飘扬，忍不住欢呼雀跃起来。有一次，我的风筝被风吹得飞得很高，我激动得手舞足蹈起来。小伙伴们也纷纷表达了对我的风筝的羡慕之情。那个瞬间，我觉得自己像是天空中飞翔的小鸟，心里充满了自豪和快乐。

小桥下的童年趣事数不胜数，每个都是我快乐的记忆。小桥承载了我们的童年梦想和欢笑，它是我们无忧无虑的乐园。我希望，小桥能永远存在，继续见证着更多孩子们的快乐时光。

故乡的桥六年级作文 篇三

故乡的桥六年级作文

　　江南水乡素以“小桥流水”吸引了大批五湖四海的游客。我的故乡——南京的文德桥让我感受颇深，让游人流连忘返。

　　文德桥在夫子庙的秦淮河上，青石铺就的桥面承载着人们或急或慢的脚步，它安静地似乎在等待着什么。古老的'它与熙熙攘攘的游人宛如在两个世界，却又不知怎的与人们和谐地融为一体。晚上，文德桥上灯光闪耀，灯光好似它张开着的手臂，热情地拥抱游人。

　　文德桥不宽，只能容两辆汽车并排驶过。在月光下，它好似披上了一层如梦如幻的轻纱,笼罩着游客。河水中映着一轮明月，平贴溜滑的青石桥边，我斜倚着桥栏仰望夜空，一切都显得宁静，平静的水，静谧的月光，如梦如幻的桥身，都使我陶醉。

　　每天上学时，我都要经过这座桥，在桥上观赏“二龙戏珠”的壁雕成了我最大的乐趣。我喜欢一个人坐在厚重的桥面上，看人们怎样治理秦淮河，使河水净化，看平静的水波上映着游人的笑脸，还有灿烂的阳光，当然其中还有我。

　　我对文德桥有一种特殊的感情。我渐渐长大了，自己回家时也不能从那里走了，可我和父母常去那里散步，看水中的幻影。

　　文德桥是实实在在的，可是在我的印象中，它却是神秘的，也许是因为它的静谧吧！