不开“后门”,做一个有真本领的小学生(精彩3篇)
篇一:不开“后门”,做一个有真本领的小学生
作为一名小学生,我们应该始终坚持不开“后门”,努力培养自己的真本领。只有通过自己的努力和奋斗,我们才能成为真正有能力、有价值的人。
首先,不开“后门”可以培养我们的独立思考能力和解决问题的能力。很多时候,家长或老师可能会为了我们的方便而给予帮助或解答,但这样只会使我们变得依赖他人。相反,如果我们自己去思考和解决问题,无论是在学习上还是在生活中,都能让我们更加独立和自信。只有通过自己的努力去解决问题,我们才能真正掌握知识和技能,成为有真本领的小学生。
其次,不开“后门”可以培养我们的坚持和毅力。在学习中,我们可能会遇到各种困难和挑战,但只有坚持下去,不放弃,我们才能真正取得进步。如果我们依赖“后门”,我们就会丧失面对困难的勇气和毅力,无法在面对挑战时坚持下去。而如果我们能够坚持自己的努力,克服困难,我们就能够培养出坚韧的品质,成为有真本领的小学生。
最后,不开“后门”可以培养我们的责任感和自律能力。如果我们总是依赖他人给予的便利和机会,我们就会丧失对自己行为的责任感。相反,如果我们主动承担起自己的责任,不图便捷而是以认真负责的态度去对待学习和生活,我们就能够培养出自律的品质。只有通过自己的努力去争取和实现目标,我们才能成为有真本领的小学生。
总之,不开“后门”,做一个有真本领的小学生是我们每个小学生应该秉持的原则。只有通过自己的努力和奋斗,我们才能真正成长和进步。让我们坚持不开“后门”,培养自己的独立思考能力、坚持和毅力以及责任感和自律能力,成为有真本领的小学生。
篇二:不开“后门”,做一个有真本领的小学生
作为一名小学生,我们应该始终坚持不开“后门”,努力培养自己的真本领。不仅仅是为了自己的成长和进步,更是为了将来能够为社会和国家做出贡献。
首先,不开“后门”可以培养我们的拼搏精神和竞争意识。如果我们总是依赖“后门”来获得成功,我们就会失去对竞争的认识和意识。相反,如果我们通过自己的努力和拼搏去争取成功,我们就会体会到竞争的激烈和压力,从而更加珍惜和努力保持自己的位置。只有在竞争中不断提升自己,我们才能成为有真本领的小学生。
其次,不开“后门”可以培养我们的团队合作和沟通能力。在学校和社会中,我们都需要与他人进行合作和交流。如果我们总是依赖“后门”来完成任务或解决问题,我们就会失去与他人合作和沟通的机会。相反,如果我们通过自己的努力和团队合作去达成目标,我们就会学会与他人进行有效的沟通和合作,从而培养出良好的团队合作和沟通能力。只有通过与他人合作,我们才能成为有真本领的小学生。
最后,不开“后门”可以培养我们的社会责任感和公民意识。作为小学生,我们应该明白自己的责任和义务,为社会和国家做出贡献。如果我们总是依赖“后门”来获得个人利益,我们就会忽视社会责任和公民义务。相反,如果我们通过自己的努力和奉献去改善社会和国家的状况,我们就能够培养出高度的社会责任感和公民意识。只有在为社会和国家做出贡献的过程中,我们才能成为有真本领的小学生。
总之,不开“后门”,做一个有真本领的小学生是我们每个小学生应该追求的目标。通过自己的努力和奋斗,培养拼搏精神和竞争意识,团队合作和沟通能力,以及社会责任感和公民意识,我们才能成为有真本领的小学生,并为社会和国家的发展做出贡献。让我们坚持不开“后门”,追求真正的本领,努力成为有真本领的小学生。
不开“后门”,做一个有真本领的小学生 篇三
不开“后门”,做一个有真本领的小学生
,那也没关系!说明还有别的小朋友比我还要棒!再说,跳舞是一个集体活动,我们不能光想着自己的风光呀,这是多么自私的行为呀!我真的为小睿睿的这种做法感到脸红。我们要做一个诚实的孩子!要做一个有真本领的小学生!
一年级的睿睿的这种心理是一种不劳而获的表现。虽然很想跳领舞,但也要靠自己的努力去争取,这样得来的领舞才是货真价实的,心里才会好受。靠“走后门”得来的领舞不但心里不踏实,也会引起同学的鄙视和老师的`瞧不起。只有自己争取的才是最好的,哪怕只是一个伴舞也很开心,而这种感觉是走后门无法感受到的。
让我跟你们讲一下我以前“走后门”的事情吧!我刚上小学的时候,学校把我选进了羽毛球队,但我觉得打球太累了,所以我一直拖着不去打羽毛球,最后被学校的球队开除了。爸爸为了让我能继续在球队打球,锻炼身体,请人向球队教练说情,教练又把我留了下来,可要求我要努力练球,不能再像以前一样了。从此以后,我喜欢上了打羽毛球,每天都很努力地练习。你看!原本就可以通过自己的努力好好待在球队的我,竟然还要让爸爸出面帮我说情才可以继续留下来,这让我心里一直觉得很难过。
我想对睿睿说,只要舞跳得好,伴舞和领舞都一样会给大家美的享受,大家一样会记住你的。你这样叫妈妈去说情,即使你跳了领舞,你也会不开心的。因为,任何事情都需要自己刻苦勤奋才能成功的,是没有捷径的。只有脚踏实地,一步一个脚印去做,才能成功。这样的成功才是完美的,宝贵的,有意义的。我们小学生要从我做起,拒绝社会的不正之风,我们要相信自己,拒绝“走后门”,是金子总会发光的。
首先,我觉得睿睿有想当领舞的这个想法是好的,但不应该通过让妈妈去“走后门”来获得,而是应该凭自已的实力来当上领舞,而不是靠妈妈和班主任的关系来当上领舞。我觉得睿睿的妈妈除了感到“惊讶”外,是不是也该在自己的身上找找原因呢,或者说是自己在平常的一些事情上潜移默化地影响到了睿睿。
有的家长以为这样“走后门”可以使自己的孩子成为主角,但这不仅没帮助到孩子,反而害了孩子。“走后门”会使孩子过于依赖家长,连自己跟老师说话的勇气都没有了,那就不太好了。我们一定要消灭这种不好的做法,争取使每一个孩子都能得到平等待遇。
富兰克林有一句名言:空袋子难以自立。我觉得这句话很有道理,我想如果睿睿有真才实学的话,那么大门自然会为她敞开着,相反如果她自己没有本领,即使妈妈给她“走后门”,让她当上了领舞,那到时候发挥不好,不是反而丢人吗?何况人生路很长,妈妈可以一辈子为她“开后门”吗?