我和彩虹聊聊天六年级作文(精简3篇)

我和彩虹聊聊天六年级作文 篇一

我和彩虹聊聊天

我是一名六年级的学生,最近我和彩虹聊了很多天。彩虹是我家楼下的一位老人,她已经七十多岁了,但她的精神状态非常好,总是笑眯眯的。

有一天,我偶然在楼下遇见了彩虹,她看到我后笑着向我打招呼。我也很开心地跑过去和她打招呼。彩虹问我:“小朋友,你放学了吗?”我回答说:“是的,刚放学回家。”彩虹笑着说:“那你有空陪我聊会天吗?”我点头答应了。

我们找了个椅子坐下,彩虹先问我一些关于学校的问题,比如学习有没有困难,有没有喜欢的科目等等。我告诉她我最喜欢的科目是数学,但语文和英语对我来说有点难。彩虹听后鼓励我说:“小朋友,只要你用心去学,一定能够取得好成绩的。”

接下来,彩虹开始给我讲她年轻时的故事。她告诉我她曾经是一名画家,擅长绘制美丽的彩虹画。她说画彩虹是她最喜欢的事情,因为彩虹代表着希望和美好。她还给我展示了她的画作,画上的彩虹真的非常美丽。

彩虹还和我分享了她养花的经验。她告诉我她每天都会给花浇水、施肥,还会给花儿说话,让它们感受到关爱。她说花儿生长得好,就会开出美丽的花朵,给人们带来快乐和美丽。我听后觉得很有意思,决定回家后也试试养花。

时间过得很快,我和彩虹聊了很久很久。临走时,彩虹拉住我的手说:“小朋友,和你聊天真开心,下次我们还要继续聊哦。”我答应了彩虹,告诉她下次见面时我会给她带上我养的花。

我很喜欢和彩虹聊天,她的故事和经验让我受益匪浅。我学到了很多东西,也更加明白了友善和关爱的重要性。我希望以后能够常常和彩虹聊天,听她讲更多有趣的故事。

我和彩虹聊聊天六年级作文 篇二

彩虹的故事

我是一名六年级的学生,最近我和楼下的彩虹聊了很多天。彩虹是一位七十多岁的老人,她总是笑眯眯的,让人感到非常温暖。

彩虹是一位退休的画家,她曾经在艺术领域有着很高的造诣。有一天,我向彩虹请教如何画一幅彩虹画。彩虹笑着接过纸和颜料,开始向我展示她的绘画技巧。

彩虹告诉我画一幅彩虹画需要用到多种颜色,她给我介绍了每种颜色的名称和用途。她说画彩虹不仅要掌握颜色的搭配,还要注意画笔的运用和手势的掌握。她给我演示了一遍,我仔细地观察着她的每一个动作。

接下来,彩虹开始给我讲她年轻时的故事。她告诉我她曾经在一家艺术学院学习绘画,并且在毕业后成为一名专业画家。她说画彩虹是她最喜欢的事情,因为彩虹代表着希望和美好。她还给我展示了她以前的作品,画上的彩虹真的非常美丽。

彩虹还告诉我她画画的时候喜欢静下心来,思考一些问题。她说有时候画画可以让人感到平静和放松,也能够帮助人们思考和解决问题。她建议我在画画的时候也要保持专注和思考,相信这样会有更好的成果。

时间过得很快,我和彩虹聊了很久很久。临走时,彩虹送给我一张她亲自绘制的彩虹画,并鼓励我说:“小朋友,你的绘画天赋很高,只要你用心去学,未来一定能成为一名出色的画家。”我听后非常开心,决定更加努力学习绘画。

我很感谢彩虹和我分享她的故事和经验。通过和彩虹的聊天,我不仅学到了画彩虹的技巧,还明白了画画的意义和价值。我希望以后能够继续和彩虹聊天,学习更多有关艺术的知识。

我和彩虹聊聊天六年级作文 篇三

我和彩虹聊聊天六年级作文

  你最喜欢天空中的什么东西呢?我最喜欢的是彩虹。

  彩虹是五颜六色的,它的'颜色鲜艳,就像给蔚蓝的天空织了一条五彩缤纷的围巾。

  一次,我放学回到家,那时候下起了太阳雨,弟弟说:“姐姐,太阳雨下完就会有彩虹出现哦!”我一脸不相信地问他:“真的吗?”弟弟自信地抬起头:“当然啦,不信你等一下看就知道啦!”过了一会儿,雨下完了。真的有一条彩虹出现在天边,它的两端是垂直的,感觉是碰得到的一样。

  这时,我心里产生了一个念头:要是能跟彩虹姑娘聊聊天该多好啊!我想让自己变成小鸟,飞到空中。问彩虹姑娘许许多多的问题,把我的好奇心全部都拿出来!我会问:“彩虹姑娘,你好!我是小鸟,你的身上为什么会有这么多颜色呢?红色代表什么?橙色代表什么?黄色又代表什么……”

  彩虹姑娘会告诉我:“因为太阳光通过不均匀的空气层发生折射,我身上才会有这么多颜色!红色代表我的自尊和自信;橙色代表快乐;黄色代表吉祥;绿色代表环保;青色代表忧郁;蓝色代表纯洁;紫色代表憧憬!”我听了,觉得还想多知道一些。便问:“彩虹姑娘,为什么你很久才会来一次呢?”彩虹姑娘说:“因为每天白云公公和乌云婆婆都会进行一次石头剪刀布,如果白云公公胜利了,就是晴天;如果乌云婆婆胜利了,就是阴天;如果平局了,就是我出场的时候了,可是他们很少会弄成平局。”

  我沉醉在自己的想象里,突然,“吃饭啦!”妈妈喊的一声,把我和彩虹姑娘的对话打断了,我真想再跟彩虹姑娘聊聊天啊!

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