有趣的大课间小学作文【最新3篇】
有趣的大课间小学作文 篇一
在小学生的生活中,大课间是一段让他们放松和娱乐的时间。大课间不仅让学生们休息一下,还能增加他们的互动和交流。在我读小学的时候,我曾经经历过一次非常有趣的大课间。
那天,我们班级的同学们都非常兴奋地走出教室,开始享受大课间的乐趣。有的同学在操场上玩跳绳,有的同学在篮球场上投篮,而我和我的朋友们决定在树荫下玩捉迷藏。
我们找了一个树荫下的角落,开始了一场激烈的捉迷藏游戏。我和我的朋友们分成了两个队伍,一方躲藏,一方寻找。我和我的朋友小明一起躲藏,我们找了一个树后面的石头缝隙,蜷缩在里面,希望能躲过寻找者的注意。
不一会儿,寻找者开始找我们了。我们屏住呼吸,小心翼翼地不发出任何声音。寻找者在周围四处转悠,但始终没有发现我们。我的心跳越来越快,我几乎能听到自己的心跳声。突然,一个同学走近了我们的藏身之处。他靠近了石头缝隙,仿佛要发现我们一样。我悄悄地闭上了眼睛,希望他能忽略我们。几秒钟后,他转身离开了。我松了一口气,感到非常庆幸。
我们继续躲藏,但是时间似乎过得很慢。我开始感到有点不耐烦了,我决定冒险一下。我悄悄地从石头缝隙中爬出来,试图找到其他的藏身之处。我小心翼翼地在树荫下躲藏,眼睛紧盯着周围的一切动静。突然,我听到了一声尖叫。我回头一看,原来是我的朋友小明被寻找者发现了。我迅速跑过去,帮助他逃脱。我们再次躲藏起来,希望能坚持到最后。
最后,捉迷藏游戏结束了。虽然我和小明没有胜利,但我们玩得非常开心。大课间的时间过得很快,我们不舍地收拾了玩具,回到了教室。回到教室后,我们都充满了活力和精神,更加专注地听课。
有趣的大课间小学作文 篇二
大课间是小学生们最期待的时间之一。在大课间,我和我的同学们有很多有趣的事情可以做。
有一次,在大课间的时候,我和我的朋友们决定一起玩躲猫猫。我们找了一个宽敞的角落,开始了一场刺激的游戏。
我和我的朋友们分成了两个队伍,一方躲藏,一方寻找。我和我的朋友小明一起躲藏,我们躲进了一个校舍的角落里。我们小心翼翼地躲在一个书柜后面,希望能躲过寻找者的注意。
不一会儿,寻找者开始找我们了。我们屏住呼吸,小心翼翼地不发出任何声音。寻找者在周围四处转悠,试图找到我们。我和小明紧紧地抱在一起,感到非常紧张。突然,一个同学走进了我们藏身的角落。他靠近了书柜,仿佛要发现我们一样。我闭上了眼睛,希望他能忽略我们。几秒钟后,他转身离开了。我松了一口气,感到非常庆幸。
我们继续躲藏,但是时间似乎过得很慢。我开始感到有点不耐烦了,我决定冒险一下。我悄悄地从书柜后面爬出来,试图找到其他的藏身之处。我小心翼翼地在校舍里躲藏,眼睛紧盯着周围的一切动静。突然,我听到了一声尖叫。我回头一看,原来是我的朋友小明被寻找者发现了。我迅速跑过去,帮助他逃脱。我们再次躲藏起来,希望能坚持到最后。
最后,躲猫猫游戏结束了。虽然我和小明没有胜利,但我们玩得非常开心。大课间的时间过得很快,我们不舍地收拾了玩具,回到了教室。回到教室后,我们都充满了活力和精神,更加专注地听课。
大课间是小学生们快乐的时光,我们可以通过各种游戏和活动来放松身心,增加互动和交流。无论是捉迷藏还是躲猫猫,这些游戏都让我们感到愉快和充满活力。大课间的快乐时光让我们更加喜欢上学,期待每一天的课间时光。
有趣的大课间小学作文 篇三
有趣的大课间小学作文
我们学校的课间活动可算上是丰富多彩,尤其是大课间活动。每天下午两节课后就是我们开展大课间活动的时间了,这时我们可以做许多有趣的活动,比如:跳绳、踢毽子、绘画等。不过,我最喜欢的是跳绳这项运动,这也是我们全班同学最喜欢的运动之一。
“丁零零”大课间铃声一响,我们就像快乐的.小鸟一样飞出了教室,迅速在走廊上排好队伍,在老师的带领下来到操场上,伴随着悠扬的音乐我们便开始今天的活动——跳绳。跳绳看起来很简单,跳起来可有不少学问呢!跳绳分单跳、双跳等花样。我们玩得最多的是单跳,这个最简便。瞧,我们班的周昊同学别看他个头小,可跳起来又快又轻盈,一口气就能跳一百多个。可我只能跳几十个,就跳不动了。后来我仔细观察他跳的动作,原来他跳的时候,两只脚只离开地面一点点,并且只用脚尖着地,脚后跟轻轻抬起,所以跳得轻松自如,而我呢,每次都蹦得老高,双脚重重地落在地上,“咚咚”直响,不但累,而且还显得笨拙。看来,不管干什么光靠蛮力是不行的,方法也是挺重要的。于是我就学着他的样子练习跳,果然轻松了许多。再看看其他同学个个犹如活泼的小兔在绳索间上下跳跃着,操场上回荡着同学们欢快的笑声。
快乐的时光总是那么短暂,这时“丁零零”的铃声响起了,大课间活动结束了,我们只好依依不舍地回到教室了。大课间活动让我感到无比快乐,真希望明天的大课间快点到来!