四年级鸟的作文【精简3篇】

四年级鸟的作文 篇一

我的好朋友小鸟

我有一个好朋友，他是一只小鸟。每天早上，当我刚刚醒来时，小鸟就会站在我窗户外面的树枝上，用欢快的歌声来叫醒我。我喜欢听小鸟的歌声，它总是给我带来好心情。

小鸟的外表非常可爱。它有一双明亮的黑眼睛，一张小巧的尖嘴，一身柔软的羽毛。它的羽毛呈现出鲜艳的颜色，有的是红色，有的是黄色，有的是蓝色。小鸟会用它的翅膀飞来飞去，看上去非常自由自在。

我经常给小鸟喂食。我会把面包屑、谷物和水放在窗台上，小鸟看到后就会飞过来享用。小鸟吃东西的时候，我可以近距离地观察它。它嘴里的尖嘴一张一合，把食物吞下去。我注意到，小鸟吃得很快，嘴里的食物也很快地消失了。

有一次，我和小鸟一起玩耍。我拿出了一根线，系在树枝上，然后在线的另一端挂上了一个小纸片。小鸟看到后，飞到了纸片前面，用它的爪子抓住纸片，然后翅膀一扇，沿着线滑翔了一段距离。这时，小鸟看起来像是在玩绳索滑翔，我觉得非常有趣。

小鸟也会和我交流。有一次，我坐在窗台上，小鸟飞到了树枝上，看着我。我向小鸟招手，它也用翅膀向我打招呼。我问小鸟想不想和我一起玩，它用歌声回答了我。我明白了，小鸟是想和我一起玩耍的。

小鸟是我最好的朋友之一。我喜欢和它一起玩耍，也喜欢听它的歌声。我希望小鸟能一直陪伴着我，给我带来欢乐和快乐。

四年级鸟的作文 篇二

小鸟的家

小鸟是我最喜欢的动物之一，它们生活在我们周围的树林和花园里。今天，我要给大家介绍一下小鸟的家。

小鸟的家是由树枝和草叶搭建而成的。它们会在树上找到一个结实的枝干，然后用细细的树枝搭建一个小巢。小鸟巢的形状有圆形的，也有碗状的，还有一些是像袋子一样的。小鸟会用口中的泥巴粘住树枝，使巢更加牢固。它们还会用柔软的草叶和动物的毛皮来铺垫巢的内部，让小鸟们能够舒适地休息。

小鸟的巢通常有一个入口，入口很小，只有小鸟才能进入。这样可以保护小鸟免受其他动物的侵害。巢的内部很温暖，小鸟们可以在里面安心地孵蛋和抚育幼鸟。有时候，我能看到小鸟在巢内孵蛋。它们会用自己的身体温暖蛋，等待它们孵化出小鸟宝宝。

小鸟的家还有一个特点，就是会选择高处建巢。这样可以让小鸟们更容易发现食物，也能够更好地看到潜在的危险。有时候，我看到小鸟的巢筑在高大的树上，有的甚至在电线杆上。这样的位置可以让小鸟们远离地面的危险，也更容易飞离。

小鸟的家是它们的安乐窝，是它们休息和繁衍的地方。我喜欢观察小鸟的家，它们用心搭建的巢给我留下了深刻的印象。我希望每个小鸟都能够有一个温暖而安全的家，让它们快乐地生活。

四年级鸟的作文 篇三

四年级关于鸟的作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的四年级关于鸟的作文，希望能够帮助到大家。

四年级关于鸟的作文1

　　有一天，时元去游乐园玩。半路上，一棵大树上掉下了一只小鸟。时元见了，心想：这只小鸟真可怜，要不我把它带回家!于是，时元蹲下来，对小鸟说：“小鸟小鸟，你受伤了，要我给你治伤吗?”小鸟啾啾地叫唤着，好像在说：“时元时元，快把我带到你家给我治伤。”时元用手举起小鸟，飞快地跑回了家。

　　回到家，时元拿出急救包打开，哇!里面有好多东西呀!红药水，酒精棉花……但时元没有去玩，他先拿出了一根短木棒，放在小鸟的翅膀上，又拿出一卷纱布，包在小鸟的翅膀上。这样小鸟的伤口就包好了。时元看着小鸟，盼望小鸟的伤口赶快好。

　　过了一些时间，小鸟的伤口好了，时元把小鸟关进笼子。小鸟每天只能休息，吃饭，看时元写作业和玩，其它什么都不能做。时元本来为抓到一只鸟而高兴，但是等到时元仔细观察小鸟时，却发现它不是在这吃喝玩乐，为找到住处而高兴，它是为离开了家而难过。时元想：小鸟准是想家了，还是让它回去吧。于是，时元提着鸟笼，走出门，来到草地上，把鸟笼的门打开，捉出小鸟，松开手，让小鸟飞走。小鸟转头向时元看，时元对它说：”小鸟，赶快回你的家去吧!“小鸟啾的一声飞走了。时元挥挥手，告别了小鸟。

四年级关于鸟的作文2

　　一天，天气晴朗，阳光灿烂，小啄木鸟的妈妈病了，需要世界上最嫩的叶子才能治好，于是，小啄木鸟飞走了，它飞呀飞，不知飞到了何方，小啄木鸟飞到了一片大森林，看见大树爷爷的“头发”变了，叶子也掉了，有气无力的样子。小啄木鸟想：大树爷爷这么可怜，我得帮帮它。于是，小啄木鸟走到大树爷爷的身旁，亲切地说：“哪儿不舒服？”大树爷爷有气无力地说：“哪儿都疼。”小啄木鸟说：“小事。”说完，它就用尖尖的嘴在大树爷爷的身上敲了敲“咚咚，咚，咚，咚咚”，发现大树爷爷身上有好多只小虫，就伸进舌头津津有味地吃了。

　　啄了好一阵子，才把小虫子们啄掉，大树爷爷皱着的眉头舒展开了。

　　为了感谢小啄木鸟，大树爷选了一片世界上最嫩的叶子送给它，小啄木鸟收下了说：“谢谢您，大树爷爷。”大树爷爷说：“不用谢，不用谢。”于是，小啄木鸟飞向了高远的天。

　　回到家，小啄木鸟把叶子榨成汁给妈妈吃，妈妈的病很快就好了，啄木鸟妈妈高兴地对小啄木鸟说：“儿子，你长大了。”

四年级关于鸟的作文3

　　第二年春天，云雀妈妈带小云雀和他的伙伴们，要去那片沙漠去植树。

　　临走时，小云雀给大家分好了工：小象的牙长，负责带水和树苗；小袋鼠有个大口袋，负责带适宜种树的泥土；野猪刨地快，负责挖沙子和添泥土。他们分好工后，高高兴兴地走了。

　　他们来到沙漠，只见一阵狂风刮过，黄沙漫天飞舞，迷得大家睁不开眼，大家都抱怨：“这里的风沙真讨厌！”小云雀心疼地说：“这里从前也是一片茂密的森林，可是人们乱砍滥伐森林渐渐的没了，森林没了，土地也就变成贫瘠的沙漠。

　　突然，他们听见了”哗啦啦~哗啦啦~”的声音，他们一看，原来是洪水冲垮了河堤。大家都很害怕。小云雀对他们说：“告诉你们，森林也是一座大水库。首先，树冠可以挡住一部分雨水，不让他们直接冲刷地面；其次，树干上的苔藓和属下的枯枝败叶也能吸收一部分雨水；最后剩下的雨水也可以被土壤吸收，你们看，森林不就是一座大水库吗？”

　　大家干得又累又热，小云雀又说：“森林也是大空调器，夏天，森林枝繁叶茂，挡住了强烈的太阳光，就凉快些，冬天，树木挡住了热量，不让他们快速散失。”小伙伴们听了，更加卖力地干起来。

　　最后，树种完了。小伙伴们看到了自己种的一棵棵小树苗，欣慰地笑了。他们约定，每年都要到这里来种树，为世界增添一片绿阴，让世界更加美好。

四年级关于鸟的作文4

　　酒精麻醉了我每一根脆弱的神经，睡梦中我隐隐约约听到父亲命令巫师把母亲的眼睛移给我，由于酒精的作用，我渐渐失去了知觉……

　　不知过了多久，我感到头有种撕裂的疼痛，睁开眼，是一片昏暗的世界，昏昏沉沉的灯光照亮了一个拥有水般动人眼睛的男孩，他明亮的双眼更衬托出周围的死寂，黑色的礼服更衬托出他肤色的白哲。记得母亲说过，当我看得见的时候，她会给我个名字。

　　我第一次看到了自己，看到了母亲那双美丽的眼睛。第一次用母亲的眼睛，看到了装饰着玉兰花的墙壁，看到了点缀着红宝石的家具……

　　对!母亲，我的母亲。即使在看不见眼前的一切的时候，我也能准确地找到母亲的房间。

　　母亲永远地躺在她多年不曾下过的床上，双手合十，嘴角挂着甜美的微笑，脸色看起来红润又有光泽，好像是在午后小憩。母亲和我想象中的一样美丽，美丽得无可挑剔……我隐约闻到一阵淡淡的夹杂着优伤的气味，刺激着我每一根神经，这就是母亲眼泪的味道。但它却从我苦涩的泪腺中流出，忽然间，我发现母亲没有死，它是和我一样的，母亲会带我离开这里!

　　与其没有自由，倒不如死，候鸟的飞翔，为的只是自由……

四年级关于鸟的作文5

　　从前，一棵大树和小鸟是好朋友。小鸟每天给树唱歌，树呢?天天听着小鸟唱。

　　不知不觉，冬天来了，大树恋恋不舍的对小鸟说：“再见了，小鸟。明年春天，请你回来，还给我唱歌听。”“放心吧，我一定会回来的”小鸟爽快的答应了。

　　春天终于到来了，春回大地，万物复苏。小鸟回来，找她的树朋友来了，可是，树不见了，只留下树根在这里。“立在这里的那棵树到什么地方去了呀?”鸟儿问树根。

　　树根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，运到山谷里去了。”

　　小鸟向山谷里飞去。

　　山谷里有一座工厂，锯木头的声音“沙—沙，”，小鸟站在工厂的大门上，问门“门先生，请你告诉我，我的好朋友书在哪儿，您知道吗?”门先生说：“树么?被工人们切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”鸟儿向村子里飞去。

　　在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩，鸟儿问女孩：“小女孩，你知道火柴在哪吗?”火柴已经用光了，可火柴点燃的火还在这里。”小女孩回答。小鸟对灯火唱起了去年的歌，唱完了后，小鸟又对灯火看了一会儿，留下了眼泪，然后依依不舍地飞走了。

四年级关于鸟的作文6

　　在我们的生活中，有很多节日：春节、植树节、护士节、中秋节……每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。

　　而我要设立一个护鸟节。为什么要设立这个节日呢？因为我小时候，在农村时，看见有很多捕猎手朝着可爱的鸟儿使劲打。还有一些小孩，用小木棍来捣鸟窝。我看见了非常痛心。人们为什么非要打死可爱的鸟儿呢？如果一只鸟能吃一千多只虫子，那么，打死十只鸟就会在庄稼地里多出一万多只虫子。损失多大呀！所以我想设立护鸟节，让人们爱鸟、护鸟。

　　护鸟节这一天到了。我和爸爸妈妈一起去做鸟巢。做完以后，我们到公园里捉了几条虫子放进巢里，然后，又找了一根木棍来，把鸟巢放了上去。后来，有几只鸟儿飞过来了，看见了鸟巢，连忙飞过来，进了鸟巢吃虫子。吃完以后，探出头来，对我们叽叽喳喳地叫，好像在说：“谢谢你们，谢谢你们。”鸟儿真可爱，都把我们给逗笑了。后来，我们又把随身带的小树苗，种在土里，施了肥。

　　鸟儿多么需要人们的保护呀！只要你献出一点爱，世界将变得如此美妙。另外，我要把护鸟节设立在每个星期天，这样，我们的鸟儿才会过上幸福的日子。

　　我盼望着护鸟节的诞生。

四年级关于鸟的作文7

　　一天，小明正在公园散步。看见一只小鸟正停在树上。它可爱极了，有着小巧玲珑的身子，穿着金黄的外衣。一双透亮灵活的眼睛下方长着一张又尖又长的嘴。小明把它抓住了，还将绳子绑在了小鸟脚上。拿它像风筝一样玩。小明玩得兴高采烈，小嘴都合不拢了。而小鸟扑腾着翅膀，身体已经遍体鳞伤，凄惨地叫着：“快放了我！快放了我！”

　　正当小明玩得手舞足蹈的时候，忽然看见一个小女孩正哇哇大哭，泪珠像断了线的珠子一样掉下来。她边哭边喊：“妈妈！妈妈！”旁边的警察叔叔和蔼可亲地安慰她，说：“不要哭，不要哭！”说着，便拉起小姑娘的手，去找妈妈了。小明呆住了。看着手中的小鸟，心想：小鸟也有妈妈，如果它没了妈妈，也会很难过的。小鸟的妈妈也会心疼的。他追悔莫及，留意翼翼地解开绳子，捧起小鸟，说：“飞吧，飞吧。”小鸟在空中盘旋着，唧唧喳喳地唱着歌，仿佛在向小明致谢，然后飞向了蓝蓝的'天空。

　　小明望着小鸟同妈妈一齐自由飞翔，心里乐开了花。

四年级关于鸟的作文8

　　我家前几天飞来了一只小鸟。小鸟的羽毛非常漂亮:头上和背上是黄色的，黄色中还带着黑色的波浪纹;眼睛黑黑的，小小的像一粒黑芝麻;嘴巴两旁有几根紫色的羽毛，嘴下呈金黄色;腹部是翠绿色和白色。我连忙对外婆说:快把它抓下来吧，我好想养它。外婆看了看，也觉得挺漂亮，就把小鸟抓下来了。我急忙打电话给爸爸，爸爸买了鸟笼和鸟食回来。小鸟进了新家，看了看我便叽叽喳喳的叫着，好像在说:我很喜欢这间房子，今天我好开心啊!

　　小鸟闷的时候，它会倒立，翻跟斗，爬栏杆，荡秋千。有时候会想到自己的家，我看它那可怜巴巴的样子，我很想把它放出去，但又不舍得，毕竟它给我们带来了无尽的快乐。

　　最有趣的是，有一次我们在听歌，小鸟听见了，也跟着唱。逗得我们哈哈大笑。

　　我非常喜欢我家的小鸟，我巴不得马上变成一只小鸟，和它一起玩耍。

四年级关于鸟的作文9

　　大自然中任何动物都是懂得珍惜生命的。当然，大自然中处处可见的鸟儿也不例外。

　　一天，我正在小区里玩。正巧，一只幼鸟正从窝中摔落，在半空时，它试图再飞到窝中，但没有成功，还是落了下来。我把它抓了起来。在回家的途中，它一会儿用它那幼小的嘴巴啄我的手，它一会儿又极力鼓动翅膀，试图从我手中逃走，一会儿又悲伤地哀号着，似乎在呼唤它的母亲。在路上，它从我的手中逃了好几次，但每一次都没能顺利地回到窝中。终于，我把它带回了家。经过它那一路的折腾，我的手都被它啄红了，而它自己也累得气喘吁吁。我把它放进一个笼子里，并为它准备了水和食物，可它一点都没有吃，它就顾着自己的安危，不顾一切地啄笼子，它有时也望着外面，似乎在怀念往日的自由。看到这里我心里一酸，便下定决心：放了它，我把它放在一个遮风避雨的树下面。当我把它放下时，它高兴地啾啾地叫了好一会儿。那时，我很开心，我的心很暖。

　　啊，每一个生命都热爱生命啊！

四年级关于鸟的作文10

　　今天，姑父抓来一只小鸟，这只小鸟漂亮极了。

　　小鸟整体呈灰色，灰色中间还夹杂着一些黄色，嘴巴是黑红相间的，一双橙色的小爪子被绿色的长绳捆着，小小的脑袋不时警惕的看着周围，一双强健有力的翅膀不时的扑腾着，空中到处都是羽毛。我想它可能是渴了吧！

　　于是我就拿了一个一次性杯子，跑到厨房灌满了水，然后小心翼翼的端到小鸟面前，可是小鸟不领情，扑腾了一阵，还差一点把水杯打翻，我非常生气：心想给你水喝还不要。

　　于是我就不理它了，第二天早上小鸟好象快要死了，一副无精打采的样子，它的眼睛流露出了悲伤和思念，它可能想爸爸妈妈了，我决定将它放飞。我捏着它来到了阳台上，我先把绑在小鸟脚上的绳子剪掉，小鸟先是呆了一阵，见我不在捉它便飞走了。

　　这件事让我懂得了自由是非常重要的，我放走了小鸟，农民伯伯就多一丝微笑，农作物也就少一点害虫。

四年级关于鸟的作文11

　　从前在北边山林里有一只聪明伶俐、会说话神鸟。许多国家皇帝、大臣和富翁都想得到它，但都没捉到。而神鸟呢就在一棵万年古松上婉转地啼叫，山下村民都很喜欢神鸟歌声。有一天，一位黑心财来到松下想把神鸟捉到自己家里让它为自己一个人唱歌，财主在回家路上神鸟对他说：“财主先生你捉到我可以说没费什么力气但你在带我回家路上既不许生气也不可以闷头不语。”财主爽快答应。”

　　神鸟说∶“那我给您讲个故事吧﹗从前有一个黑心财主经常坑骗别人钱因此别人经常在背后骂他骗子。”财主听生气说∶“这些人竟然骂我是骗子真是太可恶。”“得，您生气。”神鸟说一道题，你回答是要用最简洁语言回答。”财主说∶“没问题﹗”神鸟对财主说∶“我喜欢唱什么歌。”财主想很长时间也想不出来，这时神鸟扑腾一声飞走，这时财主才想起来不能不说话。于是财主第三次捉回神鸟，神鸟说我想要一颗夜明珠财主问哪里才有夜明珠呢？神鸟说：“深海里就有。”于是财主跳下深海再也没有上来

　　神鸟回到古松上唱歌。

四年级关于鸟的作文12

　　在一片大森林中，一只鸟妈妈生下了两个蛋。不久，两只小鸟出生了，鸟妈妈给他们取名为“小勇”和“小敢”，不幸的是鸟妈妈刚教会他们飞翔的时候就死了！

　　兄弟俩开始商量以后怎样生活，哥哥小勇决定自立根生，而小敢却飞进了别人的鸟笼。他们将在一年后的百兽大会上见面。

　　小勇在森林里过着艰苦的生活，每天都在练习飞行，还要自己匿食。有一次，他在捕捉一条小虫时差点就成了一只苍鹰的盘中餐了，幸好小勇身手敏捷，躲过了。小勇就这样一天天的成长着！

　　小敢呢！每天过着衣来生手，饭来张口的生活。只要哼上一首小曲，好吃的就在嘴边，吃过东西后还可以去散散步，生活好悠闲呐！

　　转眼间一年就过去了，小勇很快就到了百兽大会的会场。就在那等着小敢，等了5天5夜，小敢总算是到了。原来，小敢因为长期没有飞行，翅膀退化了，飞飞停停，所以好久才到，看到哥哥比他强壮那么多，小敢明白了很多很多！

　　从那以后，小敢就和哥哥快乐的生活在一起！

四年级关于鸟的作文13

　　在很久很久以前，有一个百鸟森林，那里景色秀丽，同时也寓居着很多的小鸟。

　　小鸟们的羽毛都十分艳丽，唱起歌来都是那么动听，而且每天都能在宽广的天空中飞翔。但唯有一种鸟和它们大不相同，那就是鸵鸟。它们的身躯非常庞大，脖子和腿很长，声音沙哑，跑得很快，但由于它们的身体笨重而飞不起来。正由于这样，其他小鸟都笑鸵鸟样子滑稽，四肢兴旺，头脑简单，身为鸟类连飞都不会。可鸵鸟却历来不生气，由于它们觉得事实就是这样，没什么好追查的。

　　有一天，百鸟森林之王凤凰决议举行一场跑步竞赛，它想让鸟儿们不但会飞，还会跑。

　　当一切的鸟儿得知这个音讯后，都来练跑步，早上练，中午练，晚上也练，都想在竞赛时获得好成果。鸵鸟也在暗暗快乐，由于这正是大显神通的好时机。

　　跑步竞赛的那天终于降临了，鸵鸟们在竞赛中获得了优越的成果。其他的鸟儿都向它们投去了崇拜的眼光，有的还跑过去抱歉：“对不起，我不应该只看你们的缺陷而讪笑你们。”“没关系，没关系。”鸵鸟大度的说。

　　鸵鸟固然不会飞，但会跑，所以它们就在这个方面下苦时间。没过多久，鸵鸟就成了森林里的运动明星。

四年级关于鸟的作文14

　　我家有两只鸟儿，那日，我和爸爸在花鸟市场游玩，突然，二只漂亮的鸟儿映进了眼帘，它们一只蓝白相间，白似洁云，蓝似水晶，全身羽毛纯洁美丽，棕色的小嘴小巧可爱。另一只全身金黄一片艳丽，尾巴下面一片翠绿，羽毛在阳光下闪闪发光晶莹剔透。它们在众多鸟中鹤立鸡群，优雅地吃小米，用小巧的嘴巴梳羽毛。我一下子喜欢上了它们。经过一番讨价还价，我终于把这两只鸟儿抱回了家。

　　从那以后，我承担了给鸟儿换食物和水的责任，每天，一大早，我就去给鸟儿们换食物和水。一放学，第一件事就是换食物。鸟儿要吃的是带壳小米。所以，我还要把带壳小米的壳用嘴吹出来。我每次都累得气喘吁吁。尽管这样，我看着鸟儿们吃着清水和食物，心里还是充满了快乐。

　　有一次，我刚给鸟儿换过食物，正准备吃饭，突然，鸟儿在阳台上发出了一声惨叫，我一看地上落满了美丽的羽毛。原来。鸟儿们正在吃食物，一只大鸟飞了过来。因为肚子饿，所以抢了鸟儿们的食物。鸟儿们和大鸟展开了殊死搏斗，最后鸟儿们胜利而归，只是牺牲看美丽的羽毛。

　　我的鸟儿们，两只可爱又勇敢的鸟儿，我喜欢它们，它们陪我度过看许多快乐的时光。

四年级关于鸟的作文15

　　有些灰蓝的天空，太阳像月亮一样惨白，垂头丧气的躲在云雾中，失去了灿烂的魅力。

　　这时，从东南方向，一前一后，飞过两只喜鹊。

　　两只喜鹊笨拙的扇动着翅膀从头顶上空一掠而过。

　　当扇动翅膀时，喜鹊的飞姿显得优美；当合拢翅膀的一霎那儿，它们肥硕的身躯总有点下坠的感觉。看着令人担忧。

　　因为来自地下的引力始终不放过从天上不幸意外掉落的鸟儿。

　　不过，两只喜鹊是健康的，飞翔没有瑕疵，发挥的天衣无缝。

　　观赏人多虑了。

　　也许是喜鹊个头大的原因，它们没有小燕子那般身手敏捷，所以飞得很低。

　　喜鹊看上去有副慢性子，不急不躁，没有过多的飞行夸张，但是翅膀的力量随时会满足它们飞翔的快乐。它们只要一展羽翼，不费吹灰之力，轻松自如的就从那幢宾馆的楼顶飞到约有三百米远另一幢楼房顶上的太阳能热水器上；或者从这棵树飞落到另一棵树上。

　　不管是落在任何的歇脚地上，喜鹊总会挺起丰满的胸腹，拉直它修长的身姿，显摆着一身有点滑稽不太庄重的嬉皮士式的黑底蓝花白肩头的黑礼服，肚子里露出雪白的衬衣，不停地左顾右盼，傲气十足。

　　喳喳喳，嘹亮的再调调它几声喜气的嗓子，这种自然而又被神话了的鸟