做人要诚实六年级作文【优秀3篇】

做人要诚实六年级作文 篇一

诚实是做人的基本品质,它不仅能让我们赢得他人的信任和尊重,还能帮助我们树立正确的价值观和道德观。在生活中,我们应该时刻保持诚实的态度,做到言行一致,不说谎,不做弄虚作假的事情。

首先,诚实是一种对他人负责的表现。当我们对别人说谎或欺骗他们的时候,我们就是在伤害他们的感情和利益。相反,如果我们坦诚地面对问题,诚实地向他们表达自己的想法和观点,那么我们就能建立起真诚的关系,增进彼此之间的信任和友谊。

其次,诚实可以帮助我们树立正确的价值观和道德观。当我们选择诚实的时候,我们就是在选择正义和良知。只有诚实的人才能在困难面前坚持真理和正义,才能面对诱惑和压力时保持自己的原则。而当我们选择欺骗和谎言的时候,我们就是在选择不负责任和道德沦丧。诚实是一种美德,它能引导我们走向正确的道路,做出正确的选择。

最后,诚实也是一种自我尊重和自我肯定的表现。当我们坦诚地面对自己和他人,承认自己的错误和不足,我们就是在尊重和肯定自己的人格。相反,如果我们总是掩饰和伪装自己,不敢面对真实的自己,那么我们就是在否定和伤害自己。只有诚实的人才能真正接受自己,信任自己,走向成功和幸福。

总之,做人要诚实是我们应该时刻牢记的准则。诚实不仅能让我们赢得他人的信任和尊重,还能帮助我们树立正确的价值观和道德观,同时也是一种对自己负责和尊重自己的表现。让我们从小事做起,坚持做到言行一致,不说谎,不做弄虚作假的事情,做一个诚实的人。

做人要诚实六年级作文 篇二

诚实是做人的基本品质,它不仅能让我们赢得他人的信任和尊重,还能帮助我们建立良好的人际关系和塑造良好的形象。在学校和社会中,我们应该时刻保持诚实的态度,做到言行一致,不说谎,不做弄虚作假的事情。

首先,诚实是一种对自己负责的表现。当我们对自己说谎或欺骗自己的时候,我们就是在逃避和拒绝面对自己的问题和困难。相反,如果我们坦诚地面对自己的错误和不足,勇敢地承认并改正,那么我们就能不断成长和进步。只有诚实的人才能真正接受自己,信任自己,赢得自己的尊重和自信。

其次,诚实可以帮助我们建立良好的人际关系。当我们选择诚实的时候,我们就能赢得他人的信任和尊重,从而建立起真诚的友谊和合作关系。相反,如果我们总是说谎和欺骗他人,我们就是在破坏人与人之间的信任和关系。诚实是一种纽带,它能让我们与他人心灵相通,增进彼此之间的理解和共鸣。

最后,诚实也是一种塑造良好形象的方式。当我们坦诚地面对他人和社会,诚实地履行自己的职责和承诺,我们就能赢得他人的赞赏和尊重。相反,如果我们总是说谎和欺骗他人,我们就会失去他人的信任和尊重。只有诚实的人才能树立良好的形象,得到他人的认可和赞许。

总之,做人要诚实是我们应该时刻牢记的准则。诚实不仅能让我们赢得他人的信任和尊重,还能帮助我们建立良好的人际关系和塑造良好的形象。让我们从小事做起,坚持做到言行一致,不说谎,不做弄虚作假的事情,做一个诚实的人。只有诚实的人才能赢得更多的机会和成功。

做人要诚实六年级作文 篇三

做人要诚实六年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的做人要诚实六年级作文,欢迎阅读与收藏。

  还记得发试卷的时候,我的心里像有一窝兔子在打架,好不紧张。老师要念分数了,我把两只耳朵竖起来,终于,老师叫响了我的名字:“×××,100分!”啊!我心花怒放,高兴地走上了讲台,接过了老师手中的'试卷,“真不错,别骄傲哦,争取下次在考个100分喔!”老师笑着抚摸着我的头。我在同学们羡慕的目光下走回了座位上。突然,我猛地想起,有一道题我在考完试后,看了课本,是错的呀!我捧起试卷,定睛一看,果然,我把那道题的小数点丢了,再看看分数,是要扣2分的。是老师没发现吗?正当我胡思乱想的时候,下课铃响了,我还以为它哑了呢!可老师好像聋了,把下课的时间一拖再拖,拖了

又拖。终于,谢天谢地,老师布置了作业,就下课了。此时的我,觉得这“下课”两个字好伟大,好伟大!我把试卷塞进书包,急忙跑回家。

  两个小人的争论把我拉回了现实,我的思想展开了激烈的的斗争,那两个小人互不相让。我难以抉择,一方面是老师的夸奖、同学的赞赏;另一方面却是做人的准则----城实。经过半个小时的思想斗争,我终于想通了,我们学习不仅仅是为了分数,更重要的是学会做人。

  第二天,我拿着那张试卷,来到老师办公室,让老师把我的分数改过来。虽然这次我没有考到满分,但是我的心灵却得到了满分----它使我懂得了诚信的可贵。我将把它记在心里,永远,永远……

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