蝉五年级作文【精选6篇】
蝉五年级作文 篇一
夏天的蝉鸣
夏天到了，阳光明媚，草地上的小草都长得绿油油的。而在这个季节里，最能吸引我的就是蝉的鸣叫声了。
蝉是夏天的代表，它们是夏季最为活跃的昆虫之一。每当夏日午后，你会听到一阵阵清脆悦耳的蝉鸣声。蝉鸣声有时如婴儿的啼哭，有时如小提琴的琴弦，有时如铃铛的叮当声，让人仿佛置身于大自然的音乐会中。
蝉的鸣叫声并不是一种简单的声音，而是由雄蝉特殊的器官发出的。雄蝉的翅膀上有许多小孔，这些小孔形成了一个共鸣腔，当雄蝉振动翅膀时，空气通过这些小孔进入共鸣腔，产生强烈的共鸣效果，从而发出高亢的鸣叫声。
蝉鸣声不仅仅是夏天的一种声音，更是一种极富韵律美的乐曲。蝉鸣声常常有规律地重复，一阵一阵地响起，有时快速有力，有时缓慢低沉，犹如大自然对我们的演奏和赠予。
蝉鸣声的美妙之处在于它能够带给人们一种宁静和放松的感觉。每当我听到蝉鸣声，我就仿佛被带入了一个充满生机和活力的世界中。它让我忘记了烦恼和压力，只专注于这美妙的声音中，心情也随之平静下来。
除了美妙的声音，蝉还有一个神奇的特点，那就是它们只在夏天出现。蝉在地下度过了长达几年的幼虫期，等到夏天来临时，它们就会脱离土壤，爬到树上，然后开始振动翅膀发出鸣叫声。这种独特的生命周期让人们对蝉产生了浓厚的兴趣和好奇心。
夏天的蝉鸣声是一种独特而美妙的声音，它给人们带来了欢乐和宁静。让我们一起享受这美妙的声音，感受大自然的魅力吧！
蝉五年级作文 篇二
蝉的奇妙变身
夏天的草地上，蝉的鸣叫声此起彼伏，给人们带来了无穷的欢乐和好奇。而这些蝉的鸣叫声背后隐藏着一个奇妙的过程，那就是蝉的变身。
蝉的变身是一种昆虫的生命周期，也被称为蝉蜕。蝉的变身过程可以分为三个阶段：幼虫期、蛹期和成虫期。
在幼虫期，蝉以地下生活为主。它们的幼虫长得像一只小虫子，有六只脚和一个长长的身体。在这个阶段，它们主要以吸食植物根系中的汁液为生，生活在地下一至数年的时间。幼虫期的蝉并不会发出鸣叫声，它们只专注于生长和发育。
当夏天来临时，蝉幼虫会爬到树上或其他物体上，然后挂在那里静静地等待变身。这个时候，它们的身体开始发生奇妙的变化。它们的外壳会逐渐变硬，形成一个坚硬的外骨骼。接着，它们的身体会发生收缩和变形，最终形成一个蛹。
在蛹期，蝉处于一个休眠状态。它们在蛹中度过了大约两个星期的时间，期间不进食也不活动。蛹的外壳坚硬，能够保护蝉的内部器官免受外界的伤害。在蛹的内部，蝉的身体发生着神奇的变化，它们的翅膀、触角和其他器官都在这个时候形成。
最后，当蛹期结束时，蝉就会从外壳中破出来，变成成虫。此时的蝉已经完全不同于幼虫时期的样子了。它们有翅膀，能够飞翔；有大大的眼睛，能够看到更广阔的世界；有锋利的嘴巴，能够吸食植物汁液。成虫期的蝉才是我们所熟知的蝉，它们以鸣叫声来吸引异性和标志自己的领地。
蝉的变身过程是一种奇妙而神秘的生命现象。它们通过不同的形态和习性展现了大自然的多样性和魅力。让我们一起欣赏和学习蝉的变身之美，感受生命的奇妙吧！
蝉五年级作文 篇三
“知了！知了！……”每当夏天来临时，我们都能听到蝉在树上大声歌唱。
蝉，它身披黑色盔甲，有两对翅膀，一大一小，关键时可带它短暂飞行。在拉·封丹的作品里蝉是一位寒酸的乞讨者，而蚂蚁却是一副家庭主妇的打扮。可事实却不是这样。
有一次，我闲得无聊，就到石榴苑宾馆里走一走，看到了这一幕：一只蝉正趴在梧桐树上大声歌唱，同时把自己针一样的吸管扎进梧桐树的树干里，享受甘甜的树汁。受干渴的驱使，许多只蚂蚁一起爬到蝉制造的井边。一开始，它们还显得比较绅士，只是喝一点井边溢出的树汁，可在尝到树汁的甘甜后，便露出了强盗的本性。它们有的扯蝉翼尖，有的抓住蝉的吸管往外拔，还有的捶打蝉的身子。蝉被弄烦了，便飞起走了，蚂蚁便喝了起来。可不一会儿井就干了，这群凶悍的强盗便去找下一个蝉开的井。
事实证明，蚂蚁是顽固的强盗，而蝉才是勤劳的生产者啊！
蝉五年级作文 篇四
一个盛夏的中午，烈日当头，蝉“知了、知了……”地叫个不停。乐乐带着自己在门口买的网子，捕蝉去了。
他来到院子里的一棵大树下，树上正有一群蝉在欢快地演奏着一曲“欢乐颂”。他竖起顺风耳、睁大千里眼，顺着蝉叫的方向，果然发现了一只蝉。乐乐蹑手蹑脚地走过去，双手举起网子，小心翼翼地向蝉靠近。突然，一下子猛地捕过去，他兴奋地大叫：“抓住了，抓住了！”他顺利地捕到了第一只蝉。接着，他抓到了两只、三只……
到了下午，乐乐兴高采烈地带着他的战利品回家了。
蝉五年级作文 篇五
夏天到了，天气渐渐变热了。亮亮和小伙伴们相约着到田野里捕蝉玩。
田野里的景色可真美啊！远处的山上有绿绿的草坪，他们听到了小河潺潺的流水声，还看到了红红的花儿。小伙伴们分头去捕蝉。树上有几只蝉在知了知了地叫着。亮亮蹑手蹑脚地走到树下，跟着声音寻找蝉落在什么地方。他抬头一看，只见一只又肥又大的蝉趴在树枝上不停地扇动着翅膀。亮亮既紧张又兴奋，他屏住呼吸用手轻轻地举高网子，然后迅速地扑过去，一只蝉就捕到了。看见蝉在网子里挣扎，他开心地合不拢嘴。
时间很快就过去了，亮亮和小伙伴们都捕到了许多蝉，他们开开心心地回家了。
蝉五年级作文 篇六
夏天到了，蝉儿热得“知了，知了”的`叫个不停，乐乐听到蝉的叫声，好像在说：“你来抓我呀！”于是，他马上跑出去补蝉。
乐乐拿着网子寻着声音一路跑到郊外，在一棵茂密的大树下发现了蝉，他举起网很随意地向蝉网去，可是蝉儿飞走了。
他想蝉儿真聪明啊，一下就飞走了，下一次我一定要把你抓住。他围着树又找到一只蝉，他悄悄地走过去，轻轻地举起网子，小心翼翼地伸到蝉的背后，突然用力地一网，这一次他成功地捕到了蝉。
乐乐通过自己的努力成功地捕到了蝉，他拿着蝉跑回家对妈妈说：“你看，你看，我捕到蝉了！”妈妈夸奖他说：“你真是一个捕禅高手啊！”
