小学五年级书的作文400字(精彩6篇)

小学五年级书的作文400字 篇一

《小小的世界》

我喜欢读的一本书是《小小的世界》。这本书是一个有趣的科普读物，作者用简单的语言和生动的插图，讲述了关于微观世界的知识。

在这本书中，我了解到了微观世界的奥秘。原来，我们生活在一个由分子和原子构成的世界里。作者讲解了分子和原子的概念，还介绍了它们的特点和运动方式。通过这本书，我明白了为什么物体会有不同的形态和性质，为什么水能够变成冰和水蒸气等等。我还学到了分子和原子在化学反应中的作用，以及它们对我们生活的影响。

除了介绍微观世界的知识，这本书还告诉了我如何保护环境。作者通过讲述分子和原子在环境中的作用，提醒我们要珍惜环境资源，保护自然生态。他还给出了一些实际的例子和建议，让我们能够从小事做起，为环境保护贡献自己的力量。

通过读《小小的世界》，我不仅学到了有关微观世界的知识，还懂得了如何保护环境。这本书不仅有趣，而且有教育意义，让我受益匪浅。

小学五年级书的作文400字 篇二

《勇敢的小熊猫》

我最喜欢读的一本书是《勇敢的小熊猫》。这是一本关于勇气和友谊的故事。

故事讲述了一个小熊猫叫小飞的冒险经历。小飞生活在一个美丽的竹林里，但他总是害怕离开自己的家。一天，小飞的朋友小兔子告诉他，外面还有很多美丽的世界等着他去探索。小飞虽然害怕，但他决定要勇敢地面对自己的恐惧。

小飞踏上了冒险的旅程。在旅途中，他遇到了很多困难和挑战，但他都勇敢地克服了。他学会了爬树、游泳、跳跃等技能，还结识了很多新朋友。最后，小飞成功地回到了家，并且变得更加勇敢和自信。

通过读《勇敢的小熊猫》，我明白了勇气的重要性。勇敢并不意味着没有恐惧，而是在恐惧面前仍然敢于迎接挑战。这本书还教会了我友谊的真谛，朋友之间要相互支持和帮助。

我喜欢这本书，因为它不仅有趣，而且给了我很多启示。我希望能够像小飞一样勇敢地面对困难，努力成长。

小学五年级书的作文400字 篇三

　　蔚蓝的天空中阳光无私的洒下，大地渐渐地有了光彩，这样的新鲜和斑斓，不正是书带给我们的感受吗？激发我每一个求知欲望，开启我无尽的智慧……

　　在我三岁那年，我用稚嫩的小手第一次翻开了《小爱迪生》，瞬间，我的眼睛闪亮了，这本书像黑洞一样把我吸了进去，我仿佛看见了一大群旅行鸽从天空飞过，浩浩荡荡、无比震撼。又仿佛看见了巨大的金字塔下，几个人顶着烈日、推着巨石，艰难的前行着，充满神秘……

　　接下来，就让我带你们走进爱迪生的奇幻之旅吧！

　　第一站：问号大本营。

　　血为什么不是蓝的？海牛为什么被叫做“海中的牛”在我们的生活中，总是会在头脑中产生一个有一个稀奇古怪的问题，想知道答案吗？那就快来问号大本营吧！相信你一等不虚此行。

　　第二站：酷虫学校

　　想知道昆虫的奥妙吗？那就快来酷虫学校一探究竟吧！在游泳比赛中，飞虫班和杂虫班因没有选手被迫放弃，而幼虫班却出现了两个实力选手，这到底是怎么回事呢？

　　第三站：危漫画

　　你认识各种各样的风吗？你向往一次时光之旅吗？那就快来危漫画吧，在这里，你可以感受各种各样的风，可以在时空中来回穿行，只有你想不到的，没有科技做不到的。

　　这就是我的无价之宝《小爱迪生》，它就像生活中的一盏明灯，为我照亮前方的道路；更像是一把钥匙，为我开启科技之门！在它的怀抱里，我的心自由飞翔；我的思绪像美妙的音符般跳动，我觉得自己是巨大的，拥有无比的能量。我会踏着这奇幻的旅程，创造美好的未来！

小学五年级书的作文400字 篇四

　　敬爱的校长：

　　您好！

　　转眼间几个春秋过去了，我即将要离开亲爱的母校，度过人生的另一个阶段。在临走之前，我希望能为母校再尽自己的一份绵薄之力，望校长能够采纳我提出的几点建议。

　　1。修理操场。学校操场上除了水泥人行道和足球场外都未清理，全是一些凹凸不平的黄泥和细沙碎石，一到下雨就有许多积水，且较难风干，一不小心踩到黄泥就会带进教室，弄脏地板，而且万一不小心滑一跤就会弄到一身泥和水。因此我希望校长能把周围的黄泥沙土上也铺上水泥，并且在上面建一些花坛和草坪，禁止同学们摘踏花草。这样既解决了雨天泥水的问题，又美化了校园环境，还净化了空气。

　　2。在学校里人行道和足球场安置垃圾箱。同学们为图方便，常把垃圾乱丢在地上，是环境受到了破坏。因此如果多安置一些垃圾箱，并让一些同学定期倒垃圾一次，对校园的环境将会有很大的改善。

　　3。开放电脑室、实验室和图书室。这样十分有益于同学们成绩的提高。同学们有不懂的问题就可以查阅电脑，为了避免同学们上网做一些不益于学习的事情，就可以禁止大家玩电脑游戏等不良行为。阅览室应把桌子撤掉，换上更多有益大家的书籍，并对全校开放，对图书进行分类整理。且在阅览室内安排一名老师整理图书，并制作一些书卡方便同学们借书回家看，结束手续由老师负责。并将部分副课，例如美术、音乐、体育、自习等课外为到图书室看书。

　　以上便是我对学校提出的几点建议，请校长认真考虑，把学校建设得更加美好！

　　祝您

　　身体健康，工作顺利。

小学五年级书的作文400字 篇五

　　“胖墩”背书江苏省海安县南莫小学502班田薇下午，我们班要举行背诵大赛了。赛前，同学们紧张极了，有的双手捂着耳朵练背，有的几个人一组拿出小纸条“模拟演示”。只有那“胖墩”吴桂静坐在位上发呆，好象很有心思，又好像若无其事。

　　比赛终于开始了，“下面由吴桂静抽签。”只听主持人一声令下，“胖墩”吴桂静迅速走向讲台。过了一会儿，“胖墩”像是很高兴，也许是抽到比较简单的课文吧。“《清平乐村居》”，果然不出所料，他的运气这么好！可是等背到“茅檐低小，溪上青青草……”就背不掉了。顿时，同学们哄堂大笑起来，整个教室似乎成了养鸡场。

　　僵持了好一会儿，他怎么也想不起来了，大家恨不得一下子跑到前面帮他背呢。“噢！”他似乎想起来了，“……大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼……”刚顺利了没多久，他又楞住了。怎么？又想不起来了。此时可想而知——同学们又笑个不停，由原来的养鸡场变成了大集市。台上的“胖墩”此时的脸已经变成了两只红润的大苹果，手好像被同学们的嘲笑声压软了，身子好像也在微微地颤抖。“接下去是‘最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。’”一位好心的同学悄悄地告诉他。这时“胖墩”紧张的心情才得到缓解。他迅速地吐出最后一句，然后羞红了脸，飞也似地跑回了座位。

　　教室里又一次爆发出愉快的笑声……

小学五年级书的作文400字 篇六

　　小鸟的好朋友是大树，蜜蜂的好朋友是花朵，青蛙的好朋友是荷叶，鱼的好朋友是水，绵羊的好朋友是草……它们都有自己的好朋友，而人类的好朋友是不仅是人，还有书。

　　记得妈妈常常给我讲我小时候的故事，妈妈说：“你小时候只要拿到书就咬咬啃啃，好像要把所有的知识全都吞进肚子里，渐渐我长大了，嘴里咿咿呀呀的读着，眼睛认真地盯在书上，一页一页的翻来覆去的认真看，眼里似乎充满了对知识的.渴望，虽然听大人这么讲，我相信从那时起我已经喜欢上书了。

　　上学了，书渐渐的多了，知识量也丰富起来了，这时的书就像一架充满知识的飞机，带我去遨游浩瀚的宇宙，也像一把钥匙帮我打开知识宝库的大门。

　　书像一台时光机，它带我去了恐龙世界和战争时代还带我去来了童话世界那里有英俊潇洒的王子，温柔贤惠的公主，聪明机灵的一休，可怜巴巴的丑小鸭，丑小鸭带我领略了每个人只要努力都会变成白天鹅。

　　书像一位导游带我去了埃及的金字塔，带我去了美丽的九寨沟……还去了古隆中，还带我去了法国的埃菲尔铁塔、北京的万里长城、神圣的故宫、峰峦雄伟的泰山……

　　“书籍是人类进步的阶梯”。书传递给我们了知识；书丰富了我们的精神；书给了我们正能量；书是通往成功的大门的必经之路。