我的乐园四年级下册作文【实用6篇】

我的乐园四年级下册作文 篇一

我心中的乐园

我的乐园是一个美丽而神奇的地方,它位于一个远离城市喧嚣的小村庄。乐园里有碧绿的草地、开满鲜花的花坛、高耸的树木和清澈的小溪。

每当我踏进乐园,就像进入了一个童话世界。首先映入眼帘的是那片碧绿的草地,它像一块柔软的地毯,让人忍不住想要躺下来休息一会儿。草地上还有几个小动物,它们在嬉戏玩耍,看上去非常开心。

走过草地,我来到了花坛前。花坛里开满了各种各样的花,有红色的玫瑰、黄色的向日葵、蓝色的风信子等等。花坛周围还有一些蝴蝶和蜜蜂,它们在花丛中飞舞,给整个乐园增添了生机和活力。

接着,我来到了树林里。树林里有各种各样的树木,有高大的松树、参天的橡树、翠绿的柳树等等。在树林中,我能听到鸟儿的歌声,看到松鼠在树上跳来跳去。树林里还有一条小溪,溪水清澈见底,我可以在溪水里玩耍、嬉戏,感受到水的清凉和舒爽。

我最喜欢的地方是乐园的一座小山。小山上有一片绿油油的草地,我可以在上面放风筝、踢足球。小山的另一边是一片果园,果树上结满了各种水果,有红彤彤的苹果、黄橙橙的橙子、紫黑色的葡萄等等。每当果实成熟的时候,我都会和家人一起去采摘,品尝到甜美的果实。

我的乐园就是这样一个美丽而神奇的地方。在这里,我可以尽情地玩耍、享受大自然的美好。每次来到乐园,我都感到无比的快乐和满足。

我的乐园四年级下册作文 篇二

捉迷藏的乐园

我的乐园是一个专门用来捉迷藏的地方。乐园里有各种各样的场景和道具,让我们可以玩得尽兴。

乐园里有一个宽敞的大草地,草地上有很多障碍物,我们可以躲在障碍物后面,等待别人来寻找我们。还有一片迷宫,里面布满了弯弯曲曲的小道,我们可以躲在迷宫里,让别人找不到我们。乐园里还有一个大树林,有很多高大的树木,我们可以爬到树上躲藏起来。

除了这些场景,乐园里还有一些特殊的道具,让我们玩得更加刺激有趣。比如,有一个隐身斗篷,戴上它就能变得看不见,别人就找不到我们了。还有一本变身手册,里面有各种各样的变身术,我们可以变成树木、花朵、小动物等等,让别人找不到我们的踪迹。

在乐园中,我们可以分成若干个小组进行捉迷藏比赛。每个小组轮流当“追捕者”,其他小组成员则是“躲藏者”。追捕者要尽快找到躲藏者,并尽快将其抓住。躲藏者要尽量找到好的藏身之处,不被追捕者发现。每次比赛结束后,我们都会交流心得,分享自己的躲藏技巧和追捕策略。

捉迷藏的乐园让我们忘却了一切烦恼和压力,只专注于游戏的乐趣。在游戏中,我们锻炼了身体,增强了团队合作精神,培养了观察力和反应能力。同时,我们也学会了尊重规则,尊重他人的努力和成果。

我的乐园是一个充满欢声笑语的地方,每次来到这里,我都可以尽情地玩耍、享受游戏的乐趣。捉迷藏的乐园让我感到无比的快乐和满足。

我的乐园四年级下册作文 篇三

  我的乐园在哪里?是大山?是大海?是游乐园?是森林?不,都不是。我的乐园仅仅是一个消防主题公园,它虽然很平凡,但它给了我快乐!

  公园里的景物非常多,最多的就是各式各样的花了。瞧!长在篱笆里的是纯洁的凤仙,它们精神抖擞,正在互相取乐;开在草丛中的是朴素的油菜,它们开了个遍,正与草儿一起随风舞蹈;那挂在树上的是高雅的桃花,它们红彤彤的,正在绽放自己美丽的容颜;还有那富丽堂皇的牡丹……

  当我心情不好时,就可以去赏赏花,看看草,望望大树,这个时候它们会成为我心里唯一的慰藉。

  公园里还有一条蜿蜒的小河,河里有很多鸭子。看鸭子嬉水也特别有趣味。看!一黑一白两只鸭子,正在进行游泳比赛。哟!那只落后的鸭子不甘示弱开始发力了!它两只爪子用力的拨水,就连翅膀也跟着扑打起来。而表情更是搞笑,它皱着眉头,怒目圆瞪,急了眼似的。它像一支小“火箭”,二话不说,直接甩了别人九条街,看得我很吃惊,我甚至怀疑过这是鸭子还是天鹅。

  除了花园、小河,公园里的空地也是我的游乐场,我最喜欢和爸爸一起跳房子。我先用粉笔画出房子的雏形,然后写出上面的数字,最后再增补一些“炸弹”之类的陷阱,然后找一个扁平的石头就大功告成了!

  在跳的过程中我跳得很顺利,而爸爸差点摔了个狗啃泥。我赢了爸爸,开心得不得了。

  这就是我的乐园,它的每一个角落都很有趣,欢迎你来玩!

我的乐园四年级下册作文 篇四

  我家屋后原来有一个很大的竹园,旁边有条河。现在竹子早已被砍掉了,取而代之的是一排房子。这些房子是我家的粮库、杂物间、鸡舍、鸭舍、羊圈…时常怀念那片竹园,那是我儿时的乐园。

  不必说碧绿的竹叶,光滑的石块,高耸入云的竹竿,软绵绵的铺了一地的绿草与枯叶;也不必说蜻蜓在竹叶里纷飞,小鱼小虾在清澈见底的河水里欢快地游来游去,机敏的小鸟忽然从遮天蔽日的竹叶里直窜云霄里去了。单是围墙那里就有无限的乐趣。我和小伙伴们总喜欢在那墙角找“西瓜虫”。如果你用手指碰一碰它的触须,它便会蜷缩成一个西瓜形状的小球,有趣极了。竹子连着一根又一根,竹叶又密,就自然而然地形成了一个个美丽的“竹洞”。其中就有一个很隐蔽的“竹洞”通向我家的后门。但这“竹洞”又分三个分叉路:其中一条是死路;一条七拐八拐,越走越深,通向竹林深处;还有一条当然就是通向我家的后门。我们经常在这里捉迷藏。

  一次,我看电视,看到一个法力高深用竹笛作武器的高手,帅呆了。就缠着爷爷帮我做一个竹笛,爷爷没办法,只好照办。于是我们选了一根竹子,经过去枝除叶、削、挖孔等步骤,再加上竹膜做笛子的膜,试吹,终于做好了。可爷爷却不肯给我。我气急了,抓起一把竹叶撒到他头上,抓起笛子就跑。爷爷掸掉竹叶,一边笑骂一边追我。我才不理他呢,反正追不上我,身后撒下我一片笑声……

  现在竹林没了,只剩下这支竹笛陪着我。

  再见了,我的竹林!

  再见了,我的乐园!

我的乐园四年级下册作文 篇五

  我相信大家小的时候都有一个喜欢的地方,我也有一个喜欢的地方,大家要不要来听一听?

  我最喜欢画画,所以,我最喜欢的地方就是我的画画班。

  每周六上午8点钟我都会去上画画课,我学的是动漫,动漫就是把人物画得卡通一点,画出来十分漂亮,但是画的时候十分困难。这里有许多充满活力的小朋友,他们有的学素描,有的学水彩,还有的学国画,真可谓五花八门。

  在动漫班里,大约有十多个小朋友,我们挤在一起画画。我们的老师是姚老师,她对我们非常好。在老师的指导下,原本严肃的人物,在我们手下一点点变得可爱、梦幻起来。

  虽然每个小朋友的画稿是一样的,但我们每个人都有自己的构思,所以画出来的画也不同。原本的稿图,被我们这里改一点,那里改一点,改得乱七八糟的。

  每节课都有两个小时,中间可以喝水,甚至交头接耳、小打小闹。老师才不管我们呢,只要下课时交上一幅完整、漂亮的画作,就可以了。

  为了鼓励我们,每节课上完时,老师都会发给我们每人两个积分卡片。说到积分,它是用来兑换礼物的。礼物就在楼下一个大柜子里,里面有铅笔、橡皮、书包、笔记本、玩具……

  这就是我的画画班,我的乐园。怎么样,你喜欢它吗?

我的乐园四年级下册作文 篇六

  我的老家院子旁有一大片田野,那里一直都是我的乐园。我和朋友们经常在田野里放风筝、捉迷藏、玩老鹰捉小鸡但我最喜欢的还是捉蝌蚪。

  田野非常大,一望无边,周围长着对小孩子来说高得像天一样的杂草,密密麻麻的。在田野的中央有一个小池塘,这就是我们捉蝌蚪的地方。

  我们把手伸进有点凉的水里,等着蝌蚪游过来。看,不一会,蝌蚪们成群结队地游过来了,我闭上眼睛奋力一抓。咦,这机灵的小东西,怎么一溜烟就跑了,我落了个两手空空。朋友们都笑了起来,我也忍不住笑了。我们这样试了好几次也没有捉到一只蝌蚪。

  正当我们要放弃的时候,爸爸拿了一个大网过来了。只见他把网放进池塘水里,先往左,再往右一拐,然后迅速地拉起了网,四条小蝌蚪就乖乖地落入了网中。然后我们把小蝌蚪放进了脸盆里仔细观察。这些小家伙们是灰黑色的,圆圆的头,长长的尾巴,游起来飞快,十分可爱。观察了一会,我们又把这四只蝌蚪放回了小池塘,那里才是它们的家,它们还要去找它们的青蛙妈妈呢。

  我们在这片田野里游戏玩耍,田野里时不时地回荡着我们快乐的笑声。我喜欢这片田野,它是我童年的乐园。

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