三年级语文作文题目(精彩3篇)

三年级语文作文题目 篇一：我与我的小伙伴们

我和我的小伙伴们是同班同学，我们在一起度过了快乐的三年级生活。每天上学，我们都会一起走在同一条路上，相互交谈，分享彼此的喜怒哀乐。

我有一个很好的小伙伴，叫小明。他是个活泼开朗的男孩，喜欢运动和玩游戏。每次放学后，我们都会一起去操场踢足球或是打篮球。他踢球踢得很好，我常常向他请教一些技巧。而我则教他写字和做数学题，我们互相帮助，共同进步。

还有一个小伙伴叫小红，她是个聪明又善良的女孩。她学习成绩一直都很好，是我们班的小学霸。每次考试，她总是能取得好成绩，而我则经常向她请教一些难题。她总是耐心地帮助我，让我能够理解和掌握知识。

除了小明和小红，我还有很多其他的小伙伴。我们经常一起玩耍，度过了许多美好的时光。有时候，我们会一起去郊外野餐，享受大自然的美景；有时候，我们会一起去图书馆借书，一起探索知识的海洋。

在课堂上，我们也是彼此的好帮手。老师布置的作业，我们会一起讨论，共同解决。有时候，我会有一些问题不懂，小伙伴们总是会耐心地帮助我，让我能够理解和掌握知识。

三年级的生活因为有了小伙伴们的存在而变得更加丰富多彩。他们是我生活中的重要一部分，我们互相帮助，共同进步。我很庆幸能够有他们作为我的小伙伴，我相信我们会一起走过更多美好的时光。

三年级语文作文题目 篇二：我的梦想

我是一个三年级的小学生，我的梦想是成为一名作家。我喜欢写作，喜欢用文字表达自己的思想和感受。每当我写作时，我就能够将自己的想法展现出来，让别人了解我的世界。

我的梦想是成为一名畅销书作家，写出让人们喜爱的故事。我希望我的作品能够感动人们，给他们带来快乐和启示。我希望我的作品能够成为人们生活中的一部分，让他们在阅读中体会到美好和成长。

为了实现我的梦想，我努力学习语文知识，提升自己的写作水平。每天放学后，我都会坐在书桌前，认真地写作业和练习写作。我会读一些优秀的作品，学习其中的技巧和表达方式。我还会向老师请教一些问题，让自己的写作更加出色。

除了学习，我还会积极参加各种写作比赛。我希望通过比赛的机会，让更多的人看到我的作品，了解我的梦想。每次比赛我都会全力以赴，发挥出自己的最佳水平。无论结果如何，我都会继续努力，不断提升自己。

我相信只要我坚持不懈，我的梦想一定会实现。我会继续努力学习，提升写作水平，写出更好的作品。我相信，有一天我的作品会被更多的人所喜爱，我的梦想也会变成现实。

我的梦想是成为一名作家，用文字传递快乐和启示。我相信只要我坚持下去，我的梦想一定会实现。我会努力学习，不断提升自己，让我的作品能够感动更多的人。我相信，有一天，我会成为一名优秀的作家，实现我的梦想。

三年级语文作文题目 篇三

三年级语文作文题目

单元

作文要求

一

在和同学互相介绍家乡的景物时，你一定受到了一些启发。比如，有的同学观察得特别仔细，能说出景物的特点;有的同学能按一定顺序，说得很清楚;还有的同学充分表达了热爱家乡的感情。这次习作，我们就来写一写家乡的景物，写的时候注意学习其他同学的长处，并展开丰富的联想。

如果对其他地方的景物特别感兴趣，也可以写。

二

通过本组的学习，你一定对保护环境有了进一步的认识。这次习作，就请你写一写这方面的内容。可以把调查了解到的情况写成一篇短文;可以展开想象，写一写几年后家乡的环境;也可以写发生在这次综合性学习中有趣的事情。写完以后，多读几遍，修改自己不满意的地方。

三

在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以后再加一个题目，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。还可以把习作读给了解你的人，听听他们的意见，并认真改一改。

四

如果问到同学们都会做些什么，大家会不假思索地回答，会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会干农活……回忆一下，这些本领是怎么学会的，在学习本领的'过程中，有哪些趣事，有什么体会。选一样写下来。写的时候，要把由不会到学会的过程写

单元

作文要求

五

这次习作，要在口语交际的基础上，用一两件事，写写父母对自己的爱，也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事，要表达真情实感。写完以后，读给爸爸、妈妈听，请他们提提意见，再认真改一改。

六

你想过吗?将来人们吃的食物，穿的衣服，住的房子，坐的汽车……是什么样子的?请你选择自己最感兴趣的一样东西，展开想象，写一写。比如，可以自动调节温度的衣服，可以让人行走如飞的鞋，可以推着走的房子，人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道……想好以后，说给同学听，然后再写下来，写完后，多读几遍，修改自己不满意的地方。

七

最近，你有没有特别想写的内容?这次习作，就请你把最近想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人，想对别人诉说的愿望、委屈，一个奇特的想象……总之，写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。

八

神话、传说中的人物真神奇。比如孙悟空，他会七十二变。如果你也会变，你想变成什么呢?这次习作，就给你一次“变”的机会，请你展开想象的翅膀，编一个故事。在故事里，你可以变成任何人、任何物。写好以后，读给爸爸、妈妈听，根据他们的意见认真改一改。