我的喜悦作文400六年级75篇【实用4篇】
我的喜悦作文400六年级75篇 篇一
喜悦是一种无法言喻的情感，它能够让人心情愉悦、充满动力。在我的生活中，也有许多令我感到喜悦的事情。
首先，我感到喜悦的是在学校里取得好成绩。每当听到老师宣布考试成绩时，我的心都会不由自主地加快跳动。如果看到自己的名字出现在优秀榜上，那种喜悦之情就会充盈整个心房。我会感到自豪和满足，这也激励我继续努力，为更好的成绩而奋斗。
其次，我感到喜悦的是和家人一起度过的时光。每当放学回家，看到家里灯火通明，香气四溢，我就知道妈妈正在为我们准备美味的晚餐。吃完饭后，我会和爸爸妈妈一起看电视、聊天，分享彼此的快乐和烦恼。这些温馨的家庭时刻让我感到无比幸福和喜悦。
此外，我还感到喜悦的是参加各种活动和运动。比如，学校组织的足球比赛、篮球比赛，每次参加都让我兴奋不已。在比赛中，我会全力以赴，和队友们一起努力争取胜利。当我们最终获得冠军时，那种喜悦之情无法言表。参加这些活动和运动不仅锻炼了我的身体，也培养了我的团队合作精神和竞争意识。
总之，喜悦是我生活中最美好的感受之一。它让我感到快乐、自豪和满足。我会珍惜每一个喜悦的瞬间，同时也会不断努力，寻找更多的喜悦。我相信，只要心怀喜悦，生活就会变得更加美好。
我的喜悦作文400六年级75篇 篇二
喜悦是一种能够带给人无限快乐的情感。在我的生活中，有许多事情令我感到喜悦。
首先，我感到喜悦的是与朋友们一起玩耍。每当放学后，我会和朋友们相约去公园玩耍。我们可以一起踢球、骑自行车、滑冰等等。在玩耍的过程中，我们互相帮助、互相支持，共同度过快乐的时光。这种与朋友们在一起的喜悦让我感到无比幸福和满足。
其次，我感到喜悦的是阅读好书。每当我打开一本精彩的书籍，我就像进入了一个神奇的世界。在书中，我可以与主人公一起经历各种冒险和奇遇，感受各种不同的情感。这种阅读的喜悦让我开阔了眼界，丰富了知识，同时也培养了我的阅读习惯和思考能力。
此外，我还感到喜悦的是帮助别人。每当有同学遇到困难，我都会毫不犹豫地伸出援手。无论是帮助同学解答问题，还是帮助老师整理教室，我都能感到内心的喜悦。这种喜悦源于我能够为他人做出贡献，让他们感到开心和感激。
总之，喜悦是一种美好的情感，它能够让人感到快乐、满足和幸福。在我的生活中，与朋友们一起玩耍、阅读好书和帮助别人都给我带来了喜悦。我会珍惜这些喜悦的时刻，同时也会努力创造更多的喜悦。我相信，只要心怀喜悦，生活就会变得更加美好。
我的喜悦作文400六年级75篇 篇三
我的喜悦来源于音乐
音乐是我最喜欢的一门艺术，它给我带来了无尽的喜悦和激情。
每当我弹奏钢琴的时候，我仿佛置身于一个完全属于我的世界里。音符从我的指尖流淌出来，悠扬的旋律在空气中回荡。我可以尽情地表达自己的情感和感受，忘却一切烦恼和压力。弹钢琴让我感到无比的喜悦和自豪，因为它是我与世界沟通的一种方式。
除了弹奏钢琴，我还喜欢听音乐。音乐能够让我的心情得到放松和舒缓，它让我感到快乐和幸福。当我听到一首动听的歌曲时，我会跟着节奏摇摆，跳起舞来。音乐让我感到无比的轻松和愉悦，它是我生活中不可或缺的一部分。
在学校的音乐比赛中，我也有过一些荣誉。每当站在舞台上，看着观众们投来的赞许目光，我感到无比的喜悦和骄傲。这些荣誉不仅仅是对我努力的肯定，更是对我未来音乐道路的鼓励。每一次比赛，都是我不断进步的机会，我会把每一次的失败和挑战都看作是一种动力，继续努力向前。
音乐不仅仅是一种艺术，更是我生活中的一部分。它给我带来了无尽的喜悦和激情，让我更加热爱生活，积极向上。我相信，在未来的日子里，音乐将继续陪伴着我，为我带来更多的快乐和成就。
我的喜悦作文400六年级75篇 篇四
我的喜悦作文400六年级 第一篇
闲暇时，便信手翻开书页，而总有一枚银杏叶，悄无声息地飘落在地上，我拾起它，眼前便又浮现出那片银杏林，那叶“友谊的证明”……
那还是在小学时，我们班门口有一片银杏林，深秋时节，那如金蝶般飒飒飞舞的落叶，不用作书签岂不是太可惜了？因此，我与她便常常漫步在林边，撷取几片精致的落叶，也总是几经筛选，在它光滑的表面写下励志名言，互赠纪念。久而久之，我们的书页里都有了一沓大自然雕琢的工艺品了。
光阴似箭，转眼就到了毕业那一天，我刚进班门，便收到她的致候，一枚精致小巧的银杏叶，上面卧着一行清丽娟秀的小字：“不积跬步，无以至千里；不积小河，无以成江海。”我惊愕地抬起头，目光正好撞上她那双清澈明亮的眼睛，她用力眨眨眼，用口型说出五个字“友谊的证明。”
我愣了一下，顿时明白过来。再低头去看那片已经微微浸了些汗水的“证明”，突然觉得冰凉的它真是异常温暖。而那两行小字也似乎慢慢地走了形，幻化成一幅画，不，是一部微电影，放映着往昔的一幕幕快乐情景。我看着，看着，心里漾起一股温暖、甜蜜、喜悦，又似乎有一份沉甸甸的感伤和不舍，刹那间，我觉得我手上托着的并不是一片轻飘飘的银杏叶，而是同学六载深厚的友谊，是她的一片真诚纯美的心啊！
我强忍住眼角的泪水，抬起头微笑着向她致意，她以同样热情洋溢的笑容回复我。是的，只有我们才能懂，那一刻彼此内心的喜悦。
从那以后，每每翻开书，我必先找到夹在里面的银杏叶，温习着那一行行用漂亮的小楷写就的，早已烂熟于心的名言警句。它们时刻在鼓励着我，温暖着我，浇灌着我心里盛开着的友谊之树。
青春不散场！那一次的喜悦与感动，我将永远铭记在心。
我的喜悦作文400六年级 第二篇
说起快乐，无人不知。快乐这个和我们玩捉迷藏的孩子，时时刻刻在我们身边，又不易被我们发现，它会让人忘记烦恼。那次它躲到了文竹里，正好被浇花的我捉了个正着。
还记得我去年过生日时，妈妈送给我一盆嫩绿文竹，我表面很乐意地收下，心里却倒满了苦水：哎，妈妈为什么想起来送我花草呢?期末了，我可很没有耐心和精力去养它这么个“娇小姐”!
转眼一个月过去了，妈妈告诉我文竹枯了，我心里也没有失落：嘿嘿!正好不用养它了!但自从老师讲的那堂课以后，不知怎的，我心中得意的快乐渐渐消失了，一阵阵对文竹的歉疚涌上心头，每次看到已经枯萎多日的文竹耷拉着头，我心中更不是滋味。
我怅望湛蓝的天空，脑海中不禁回荡起老师语重心长地话语：“每个人心中都要有爱，要珍惜爱护你所拥有的一切，甚至是植物，失去了，也许就再也回不来，就如失去一个朋友……”是啊，失去了就不会有了，我一定要拯救文竹，把它当成一个朋友，它一定会回来的，现在还不晚!
说做就做，不能浪费时间了。我马上搜索相关资料，观看了植物成长的纪录片，并给我的朋友剪去枯枝，换盆、施肥，并按时浇水，朋友也努力地成长着，希望能和我再见。
那天终于来临，过了一星期后，我和朋友一起玩。我惊奇地发现一周前的文竹已经长高了、壮了。当它成为一棵翠绿的竹子那一刻，有一种快乐地暖流钻入我的心中，我无比高兴，心中比吃了蜜还甜。
我收获了这份甜蜜而宝贵的快乐，它深深印在我心中挥之不去，淘气的孩子——珍惜，你终于被我捉在怀里啦。以后我会珍惜身边所有，不会再让我的“朋友”伤心。
我的喜悦作文400六年级 第三篇
“啊！ 在一声尖叫后，我并没有重重地倒在地上，而是两脚立在地上，我自己看了都吓了一跳。我不是在蹦极，而是在学自行车哦。
国庆节，我心血来潮想学骑自行车，对妈妈软磨硬施，终于答应教我。傍晚，妈妈推出奶奶的自行车，说：“你先骑这个吧！”我只好就范。我来到广场，没有人，这下我可以安心地学了。就算出丑也没人会在意。
我先照妈妈的话，坐上车子，把笼头扶正，双脚踩到踏板上，慢慢前进。可不到一会儿，就往左边倒，搞得我手足无措。只好重新来过。妈妈在旁边轻轻扶 着，一边告诉我眼睛要向前正视，不要东张西望。我似懂非懂地点点头。听了妈妈告诉我的技巧，我总算过了这道“墙”，向另一边进军。啊，不好，要碰到稻草堆 了，我连忙一个急刹车，差点摔倒在地。不过还好，妈妈连忙拉住了我。我继续前进。骑了几个来回，我有点领悟了，便试着自己骑。可我的脚不争气，一会儿就塌 了，可我不气馁，继续试骑。终于，我能够自己一个人骑好自行车了，只是有些歪歪扭扭，不过总算能顺利通过“考试”啦！
原来骑自行车并不容易，需要自己的努力。现在，我终于能大声喊：“我感受到了成功的喜悦！”
我的喜悦作文400六年级 第四篇
时光，就像刻在沙滩上的字，很快就消失得无影无踪。但成功的喜悦，却永远不会变。它就像一颗永恒的星星，让人记忆犹新。过了一年了，再看到蕴萃大舞台时，我永远忘不了四年级时，那次成功带给我们的无穷喜悦。
四年级时，还是唐老师教。因为去年我们名落孙山，所以今年我们便“愤”起直追，决定将曾经的对手打得落花流水。老师便安排了我们十几个女生插舞——《跟彩虹一起成长》。尽管要留下来排练一个多小时，但“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。为了班级吃点苦也理所应当。
没有专业老师训练，我们的排练也就为此受了影响，难度直线提高，但我们尽量克服，教也就只有唐老师来教了。一次，有一个动作，是一种步子，很难，令我们望而生畏。练习时，大部分同学都不会，这就造成了我们公认的鬼门关。偏偏这个动作还在整个舞蹈里出现频率颇多，跑队形都是用它，既然不能急流勇退，那也只能迎难而上了。
尽管老师教得很认真，但我们依旧不太会，特别是我。后来数量慢慢减少，只剩我不会了。
一次排练中，老师突然叫住了我，告诉我做错了，做的是同手同脚，叫我改一下。我便学着老师的样子，重新跳了一遍。可老师又说：“不对，要点两下的，你怎么只点了一下，丫头？”我又做了一遍，还是没有对，老师怕耽误时间，让我回家多练习。老师认为我还会犯xxx病，便安排我到一个平时跳得最好的女生后面。大家后来虽然都埋怨我费了她们好多时间。但我认为，老师把我揪出来练，也就是为了我好，防止我到时候到舞台上出丑。我每次都认真地练习，想放弃时就想到大家的荣誉，便坚持下来。功夫不负有心人，我最后终于学会了。
后来，我们的节目被选上了，我们成功了。尽管过程中，我们付出了许多时间。但却收获了满满的喜悦，这对我们来说，也值得了。
成功的喜悦总需要汗水浇灌。时光流逝，但我们的成功却永远不会衰变。那次的蕴萃的大舞台，我收获了成功的喜悦。
我的喜悦作文400六年级 第五篇
晚上，我趴在窗前，望着弯弯的月亮，想起了今天的语文测试：老师发下试卷，我看了看卷首语，我心中充满了信念：绝对不能让刁惠萍再次超越我。于是，我开始做题了！第二天早上，上语文课，老师把试卷拿进教室，此时，我非常期待我的成绩！
老师考试发试卷了，我的心跳加快速度了，老师发下我的试卷，试卷顶上红色的分数，使我很开心，我过去看了看刁惠萍的分数，“耶！”我的分数比她高，嘿嘿~~我高兴极了！放学了，我兴冲冲地跑回家把这个消息告诉你妈妈。
我曾失败过，也曾成功过，失败使我泪流满面，成功使我喜气洋洋！
不要把成功看的太遥远，也不要把成功看的太容易，成功需要你的努力！
我的喜悦作文400六年级 第六篇
今天，妈妈要给我做红烧鲤鱼，我异常兴奋。但是，由于妈妈要用的调料没有了，所以妈妈要出去买调料。临走前，妈妈对我和爸爸说：“我要出去买调料，你们谁来刮鱼鳞？”没等爸爸开口，我就自告奋勇地说：“我来！我一定把鱼鳞刮得干干净净。”妈妈说：“好，就由你来刮！”说完妈妈就走了。
妈妈走了之后，我兴冲冲地来到厨房，看见鱼在水槽里。我右手拿起铁丝球，左手按住头就刮了起来，可刮了半天，只刮下几片鱼鳞，照这样挂下去，我得刮到什么时候？突然，我看到了一个瓶盖，心想用瓶盖刮效果应该很好吧？我拿起瓶盖在鱼鳞上刮，效果倒不错，但是太费劲了，手抓不着不得劲，怎么办呢？我想了想，突然眼前一亮，我马上跑回卧室找了一块木板，三个瓶盖，三个大头钉和一把锤子。我将瓶盖一个个的朝上摆在木板上，等距离放好，然后将大头钉一个个头朝上盯在盖子上，让盖子和木板合为一体，我怕大头钉露出木板的部分伤着手，于是又找了一个钳子，将露出木板的部分夹断，这样一个刮鳞器就做完了。我用这个东西来刮鱼鳞，果然刮得又快又好，还不费力气，没几下整条鱼就刮干净了。
妈妈回到家后，看到收拾干净的鱼，又听我把事情的经过一五一十地一说，妈妈直夸我是个小发明家，手捧着我的小发明，我沉浸在成功的喜悦中。
我的喜悦作文400六年级 第七篇
从小到大，我已经尝到了许多成功之后的喜悦。
清晨，我和爸爸推着自行车来到了小区的公园，开始了“骑自行车”的训练。开始训练了，我忐忑不安地坐上了自行车的坐垫，两只小手紧紧地握住自行车手柄，都已经捏出汗了，可我毫不在意，爸爸指导我说：“人不要太紧张，放轻松，眼睛要注视前方。”我听了后，不再像之前那么慌张了，可是心还是悬到了嗓子口。我卖力地向前蹬了一脚，一只脚快速地踏上了踏板，啊呀呀······只听见“嘭”的一声我重重地摔在了水泥地上。之后，我便听见旁边人的嘲笑：“嘿，她连自行车都不会骑哎！”我听了，咬牙切齿，可我确实不会呀！于是，我下定决心，一定要要把自行车骑好。
我快速地爬了起来，又重新做好，开始了第二次的训练。在这过程中，我也付出了代价，皮有些擦破，还引来了别人的嘲笑。
功夫不负有心人。我终于学会了骑自行车。成功的喜悦犹如一罐甜滋滋的蜂蜜灌入我的心间。在这成功的喜悦背后也有着我辛勤地付出。
我的喜悦作文400六年级 第八篇
我从二年级就开始学习单簧管，老妈经常对我说：“你学好了单簧管，以后对你帮助很大的！”我也听取了老妈的话，从报了名那时起，我就下了决心，一定要把它学好，一直都不放弃。
在我上五年级的时候，已经考出了三级，现在正打算去考五级，考级的时间马上到了，我每天晚上都在家中认真地练习，几乎每次，我都练到了手指酸痛，嘴巴僵硬为止。总之，想练好它并不是件容易的事。
考级的时间没有丝毫的延迟就到了，我和妈妈跑了大老远的路才到考级的地点。我十分兴奋，同时也十分紧张。我想到了当我拿到考级证书时的样子，是无比的快乐。可是，谁又知道我一定能考出呢？还是别遐想了，等考出了之后再开心吧。
我拿着乐器和乐谱，排在了队伍当中。看着我前面的人越来越少，我的呼吸也变得急促起来，发尖的汗也滴了下来。终于，轮到我了。
我深深地吸了一口气，然后，瞪大了眼睛，紧紧盯着乐谱，生怕看错一个音符。我开始吹奏了，从第一个音到最后一个音，没有出丝毫的差错，吹得很流畅。我放下了单簧管，向前方的考官示意我吹完了。他笑着为我点评了几句，我也长长地舒了一口气。此刻，我如释重负，心头一阵喜悦，想起考官点评的神平和语调，我就有很大的把握能顺利考出了。
几天之后，我考级的成绩出来了。那天，妈妈从外面回来，将一个东西藏在了身后，笑着对我说：“猜猜我带了什么东西回来？”我摸了摸脑袋，忽然，嘴巴张大，露出极为兴奋的笑容，激动地说：“是不是我的考级证书？”我越来越迫不及待，想看看到底是什么东西。我一边说一边连忙夺过，果然正是我这几天日盼夜盼的考级证书来了！摸着那本泛着亮光的证书，我开心地蹦上了床，急切地打开，里面贴着我的照片，写的是我的名字，我露出了十分惊喜的神情。
对我来说，喜悦的滋味一定是最好的。
我的喜悦作文400六年级 第九篇
世界上有许许多多的人尝到过成功的喜悦，那一次，我也尝到了。
那天早上，妈妈一大早就把我从甜美的睡梦中叫醒：“寒宝，起来了，要包粽子了。”听了妈妈的话，我一跃而起，穿好衣服来到厨房。只见妈妈从架子上拿出材料，放在地上，又拿两个小板凳放在地上……我们把一切准备工作做好以后，就开始包粽子了。
我先学着妈妈的样子，拿出一片粽叶，做成一个斗状的样子，然后再放一把江米，和几颗花生一个蜜枣，再放一小把江米，用粽叶包好，最后再用一根细细的、长长的绳子系好，就包好了。我一看，我包的粽子太扁了，江米放少了，这时粽子像活了似的对我说起话来：“喂，你这个小孩子，看看把我包成什么样了，丑死了！我太扁了，你会不会包呀，不会包干脆别包了……”我听了以后，伤心地低下了头，妈妈好像看出了我的心思，说：“寒宝别灰心，加油！”我听了妈妈的话以后，又包了一个，结果又把江米放多了，粽叶裂口了，这第二个粽子也好像活了一样对我说：“你个小丫头，不要再包粽子了，我都被你包伤了，都不能煮了……”这次，我没有再听粽子的话，又包了第三个粽子，这第三个粽子，江米不多不少，样子十分可爱，我望着这个粽子，默默地想着它的味道，嘴角不由上扬，露出会心的微笑。
那天，我尝到了成功的喜悦。
我的喜悦作文400六年级 第十篇
六年以来，我收获的喜悦数也数不清，今天，我就来说一下我的喜悦。
一年级时，我就增加了许多好习惯，我变的特别好问“太阳为什么是圆的，我的手是怎么变大的”这些问题常常会让我伤脑筋，有时候问得爸爸妈妈也答不上来，在那时，我就感觉自己比爸爸妈妈还要有学问。
记得有一次，我听见爸爸对妈妈说：“孩子的衣服都小了，该买几件了。”听了这句话，我的脑袋里不禁闪过一个念头：“衣服怎么会变小呢？是衣服变了还是我变了？”我急忙跑到妈妈那儿，望着妈妈，疑惑不解地问：“我的衣服怎么会变小呢？”妈妈听了笑得前俯后仰，而我却在一旁不解地发呆，过了一会，妈妈笑着说：“傻孩子，那是因为你的身体随着年龄长大了，而不是衣服变小了！”我听了，皱着的眉头舒展开了，又一蹦一跳地去玩了。
怎么，解决完自己问题的快乐，难道算不上是喜悦吗？
如今，我们已是六年级的学生了，现在面临的问题就是升学考试，所以说如果自己的分数到了分数线的话那也应该是一种喜悦吧！所以说，那个喜悦的高峰正在等待我们攀爬！
生活中的喜悦数之不尽，现在就让我们向另一个喜悦前进吧！
我的喜悦作文400六年级 第十一篇
真正的高峰要留给勇于攀登他的人。
——题记
犹记那年，我与几个朋友去随州攀岩。我们站在谷底，四面皆是悬崖，只有高处有些许阳光洒落。凛冽的风吹在身上，冷得让人瑟瑟发抖。悬崖长了许多与人一般高的狗尾巴草。只见得悬崖上有一个很大的山洞，那便是攀岩的目的地了。
我仔细观察着比我先爬的人，想要努力从中探索出成功的奥秘，然而并没有什么用。很快便轮到我了，我的双腿不受控制似的径直向云梯走去。面对着几乎垂直的崖壁，潮湿阴冷的水汽仿佛突然聚集在我的周围，寒气从头尖贯穿到全身，畏惧感在心中弥漫开来。
系好安全绳后，开始一点一点地向上爬，每爬一步都要使尽全力，确定踩稳了才将手伸上上一级阶梯。可是因为害怕，我每一步都做得很快，生怕没有抓到就掉了下去。可动作越快，梯子就晃动得愈发厉害。我感觉身上的汗毛都竖了起来，抵抗着重心不稳的每一步。终于，有惊无险，我顺利地爬过了梯子。
第二阶梯则是钉山崖壁上的石头。爬到这里我才发现，这石头跟崖底看到的差别很大，每块石头都非常窄，只有脚尖能踮在上面。而且每一块石头都平平的，没有凹下去的地方。本以为手指可以抠在上面使劲儿，可现在不知该如何是好。我上看看下看看，崖壁上凸起来的石层像针一样刺入胸膛。无助与绝望像寒冷的空气一样蔓延，与这阴冷的风一并吞噬着我的希望，我就这样停滞在了未知的恐惧前。
“我不想爬了。”我喃喃地说道，声音已含糊不清。教练在洞口望着我说：“别放弃，你离阳光更近一步了呢！”抬头望去，金灿灿的阳光照射在洞口，那样的暖色，能让人褪去所有的畏惧，向着它奋进。尽管虚脱疲惫已经遍布全身，但内心有一个声音仍在呼喊：再坚持一下，阳光离你很近了！于是，我的手放在自己能够够到的最高处，紧贴崖壁，使出全身力气往上扒，勇敢的迈出了第一步……
我站在洞口，张开双手，拥抱阳光。一股暖流泻入心底，充满正能量。我面带笑意，在这金灿灿的温暖下感受着成功的喜悦。
爬山虎尚能与春天比肩，无论风雨，无论云雾，眼睛总盯着前方，总盯着高处，不停地攀登，攀登。只有不断向上攀登，才能欣赏到高处的阳光，把握住更多的机会。因为上天青睐于勇敢者，机会也会留给勇于攀登的人。
我的喜悦作文400六年级 第十二篇
勤劳是一种美德。有了勤劳才会有了收获，还会增加一份快乐。
我们家的阳台上种了许多植物。有一回，妈妈教我怎样种葡萄，我仔细地听着妈妈的每一句话，她说一句，我就按照他的每一句话一步一步得来种。
首先准备一些葡萄籽儿和几根木棍，然后把一些稍微上面一点的泥土用双手往两边抛，把葡萄籽儿放进去，又把那些抛开的土盖上，最后把几根木棍插进土里。就形成了一个完整的葡萄架。
我每天早晨都要给它浇一次水。清晨，傍晚，夜晚，深夜，凌晨他可以呼到新鲜空气，白天它可以在阳台上享受到阳光的温暖照射。
我观察了他的生长过程，他先长出了一些小小的葡萄苗，然后葡萄苗慢慢长高，缠在木棍上，就这样，经过葡萄苗上就会结出许多葡萄。
看到我种的葡萄籽变成了那么多的葡萄，我心里甜滋滋的，非常的开心，还觉得挺神奇的呢！之后，我还摘了一串葡萄把它洗得干干净净的，和家人一起吃着酸甜的葡萄。
从那以后，我更加喜欢上了种植物和食物，通过这次经历，使我收获到了劳动的喜悦。
我的喜悦作文400六年级 第十三篇
人的一生总会经历一些成功的事，我也不例外。这些经历就像在记忆长河里的一颗颗小星星，而其中最闪亮的那颗要数我得到全年级作文比赛二等奖的事。
四年级的时候，我们看了一部电影，名叫《上学路上》。回到学校后，老师说：“今晚的作业就是‘《上学路上》观后感’。”我们一个个都惊呆了！因为我们很少写这种类型的作文。老师看了看我们的表情，说：“现在我来说说写作要求……”
回到家，我想这题目该叫什么。我问了问满腹经纶的爸爸。爸爸想了想，说：“题目就叫《为中华之崛起而读书》”吧！”爸爸给我讲了一些写作方法，我听了之后，灵感一来，出“手”成章，我满心欢喜地把文章拿给爸爸看，爸爸生气地说：“不行！你的这篇文章太没有新意了，重写！”说完，爸爸又亲切地说：“你看这里，她是去哪儿卖鸡蛋挣钱的……”我想了又想，再写一篇。爸爸看了，点了点头。
第二天，我紧张地把文章拿给老师看，心想：老师会满意吗？我写得好不好？……我就这么想啊想，“凯纯，你写的不错！我准备拿你的文章到学校参赛，你先复印一份在身！”我点了点头，心里甜滋滋的。几个星期过去了，我一直在期盼那篇文章的消息。
有一天，广播突然响了起来：“现在我公布一下四年级的‘《上学路上》观后感’的得奖情况。”我的心就像打了结的绳子似的，绷得紧紧的。“第一名：404班吴雪琼。”我一听到这句话，沮桑极了，“第二名：402班黄凯纯。”顿时，我的心像揣了兔子似的，“怦怦”乱跳，十分开心，也十分激动。
这次不但让我尝到了成功的滋味，而且让我明白了一个道理：失败乃是成功之母，让我们努力吧！
我的喜悦作文400六年级 第十四篇
在成长的过程中，我们的心中会积累下许多东西，有来之不易的成功，有令人沮丧的失败，有让人愉悦的欢笑，有让人悲伤的误解，这些都是我们心中最宝贵的记忆。而我心中最宝贵的就是那一次包饺子时成功的喜悦了。
饺子，想必大家都吃过吧，我就特别的爱吃饺子，那鲜滑的饺子皮，鲜嫩的猪肉，清香的韭菜，再拌上那香辣的佐料，我一顿能够吃下将近20个，真是想想就流口水。不过要说包饺子嘛，我倒还是头一次。
那天，妈妈正在厨房里包饺子，我看了过后也手痒痒，想去帮帮忙。在得到了妈妈的允许后，我便开始了人生当中的第一次包饺子。
我拿起一块饺子皮，用筷子弄了一点肉馅到里面，再把饺子皮的边缘也涂上一些肉馅，把它包起来就大功告成了。可一看，这个饺子也太“瘦”了吧，简直就像一个好几天没有吃饭了的人一样，已经饿得是“前饺子皮贴后饺子皮”了，这瘦样还真是让人不忍直视。我赶紧把它放到一边，继续包饺子了。这次我吸取了教训，往饺子皮里加了特别多的肉馅，待包起来一看，呵，这次的饺子和上一个饺子正好相反，虽然上一个饺子没有那么瘦了，但它却“吃”得太饱了，马上就要把肚皮给撑破了，不过也将就吧。
尔后，我又进行了一次又一次的尝试，在包出了不知多少个四不像之后，我终于掌握了肉馅的量，于是我也包出了漂亮的饺子。我十分高兴，赶紧拿给妈妈看。妈妈看了过后，也夸我这么快（快？）就把“丑小鸭”变成了“白天鹅”，说的我都有点不好意思了呢。过了一会儿，饺子煮好了，我夹起一个拌上佐料，狠狠地咬了一口。嗯，自己包的饺子果然要好吃的多。
那次成功让我欢快了许久，当时的喜悦之情我至今难忘。
我的喜悦作文400六年级 第十五篇
这天，我看见红领巾脏了，便想：平常都是妈妈给我洗红领巾，为何我自己不洗一洗？
说干就干，我首先把红领巾在水里泡了一会儿，再学着妈妈的样子抹上肥皂，然后用手搓一搓，有些污点是洗掉了，可上面沾了些墨汁，怎么也洗不掉，我便抹了些肥皂，再搓了几下，还是洗不掉。我有些不耐烦了，但心想：如果现在放弃，那不就前功尽弃了吗？于是，我有重新把红领巾泡在水里，这次可不是自来水了，而是肥皂水，跑了大约20―30分钟左右，我看了看红领巾，墨汁淡了许多，我变快马加鞭地抹上肥皂，使出浑身力气，使劲地搓。搓了许久，墨汁终于搓掉了。于是，我把红领巾清洗干净后，晾在衣杆上。
望着被我洗得鲜红的红领巾，心里有着一种说不出的喜悦！
我的喜悦作文400六年级 第十六篇
颤颤冬日，终于迎来了期待已久的寒假生活。春节的前一天，人们忙个不停，准备腊肉，香肠等等。
春节正在悄悄走近我们，新的一年即将来到。10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、烟花伴随着最后一秒华丽登场，黑油油的天空上顿时明亮了许多，是那么的美丽，绚烂。
过了这几天忙碌的时候，心便沉下来了，和小伙伴一起玩游戏，简直不亦乐乎。游戏中免不了打打闹闹，出现分歧，怄气……即使是这样我们也是笑脸对待。眨眼间，寒假生活接近尾声。好不容易有了休息时间，却又要被“监牢”给关上了。
天气变得暖和，学生们背着书包准备上学，在路上我脑海里还在回忆着寒假的种种开心，喜悦，犹豫，心里尽是五味杂陈。
我的喜悦作文400六年级 第十七篇
每个人的心中都有许多喜悦。比如，获得了第一名，考上了理想的学校，得到人生的第一桶金……今天，我就拿出心中的一份喜悦，来和大家一起分享吧！
那是我第一次去电视台表演。那天，我和同学走进电视台，就被那雄伟气派的大门震住了。我们来到了演播厅，更是被里面的机器设备所吸引。一想到待会儿要在这里表演，我们不由得紧张起来。
比赛还有半个小时才开始，而我和同学们却进入了紧张的排练中。我们一遍又一遍，不厌其烦地唱着那首歌，生怕忘了一句歌词或一个动作。
比赛开始了，我们的手就越来越冰凉，脚也也抖得越来越猛烈。第14号表演完了，终于轮到我们了。我们刚一上台，台前的闪光灯就亮了起来，弄得我们看不见下面的人，好在，我们已经排练过许多次，因此尽管紧张，但还是顺利完成了。
我们表演结束了，刚一下台，我们三个人就你一言我一语地说，“刚才真紧张啊！”“我的腿一直在抖。”“闪光灯太刺眼了”……我们回到了座位上，等待着比赛的结果。
比赛结果出来了，我们刚看到名次，立刻欣喜若狂，开心得要跳起来了。在现场的爸爸、妈妈也异常地高兴，奔过来拥抱了我们。老师见了，笑得合不拢嘴，对我们一次又一次地竖起了大拇指。
后来，主持人叫我们上台领奖的时候，我们心中充满了喜悦，我们看到了许多羡慕的目光望着我们，也有许多赞赏的眼光望着我们。那羡慕的目光来自其他选手，赞赏的目光来自老师，这两种目光望着我们，形成了我们心中的喜悦，心里不由地想：“下次还要参加比赛，并且勇争第一”。
我的喜悦作文400六年级 第十八篇
人生路上，我们经历了泪水的洗礼，见证了欢笑的时刻，欣赏着朝阳的升起，凝视着花蕊的绽放。人生途中，我们收获着生命之神不尽的惠赠，满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来，生活中处处有收获。今天，我就和大家谈谈我的收获。
暑假时，我几乎每天都会去文体中心玩，有一次，我看见几个大哥哥正在滑漂移板，速度也很快，我看了也想学。正巧我的同学胡任煜就有漂移板，而且是高手，我让胡任煜教我，于是她答应了。
不久后，我就学会了如何上板，可我刚滑几步就摔下板来，胡任煜告诉我：滑漂移板最重要的是双脚的摆动，不能只靠别人拉着你。于是我又练习了几天，终于掌握了技巧，但同时也摔了几次跤。
从那以后，我天天都去文体中心滑漂移板，也滑得越来越熟练，但是成功的背后，也夹杂着许多汗水和泪水。
这一年，我收获了成功，同时也收获了喜悦！
我的喜悦作文400六年级 第十九篇
琴，是优雅的；琴，是活泼的；琴，也是欢快的。它，是我生命中不可缺少的一部分。
从我上一年级起，钢琴这种美妙的乐器就伴随着我成长了。刚开始，每当我坐在琴凳上，总会觉得有几分乏味，总是随便拨几下琴也就算弹“好”了。等到爸、妈下班回来时，就在钢琴旁装装样子，好像是弹了很长时间。奇怪的是爸、妈不但没有发现，还表扬了我弹琴认真。我羞红了脸，真是惭愧。从那以后，我只要坐在那里弹琴，就一刻也没偷过懒儿。
小学四年级时，为了能给我更好的学习指导。父母在石家庄为我找了专业级钢琴教授来教我学习。起初，在老师那里不是弹错音，就是指法不对，几乎是每节课都在纠正这些毛病。自己也觉得不太好，于是就加强了《哈农》的训练。终于功夫不负有心人，半年后，拿奖无数，各种比赛成绩都是名列前茅。金奖、金牌更是不在话下，我也成为了老师的骄傲。可是，从那之后，近一个月都因太骄傲而找不到感觉，琴技也开始倒退。“我到底是怎么了？”我自言自语的问道。
妈妈说让我调整心态，心平气和的去弹。我听取了妈妈的建议，重新一步一步的来。慢慢地，我的状态也调整回来了，弹奏起来也得心应手了。
随着年龄的增长，我的手已经长开了，八度也能轻松够到。在小学五年级时，我就顺利通过国家音协的钢琴十级考试，我再一次飞跃，再一次超越自己。这让我很为自己感到高兴，老师更是。在教学上，再一次给我提升弹奏难度，《四级》的“六月”，《门德尔松》的第一首、《肖邦练习曲》的“大海”……
转眼间，赛季又到了，参赛要求的曲目难度再次加大，而我xxx病又犯了，断断续续开始出现错音，这让我倍感压力。甚至到正式比赛前的彩排阶段，还是依然存在错音，我更加的紧张了。正式比赛时，到我了，当我的双手像蝴蝶在琴键上翩翩起舞时，我的心竟然瞬间平静了下来。优美的旋律回荡在音乐大厅，一个错音也没有了。结束时，全场响起了雷鸣般的掌声，此刻我的心情真是太激动了，难以用言语表达。
我享受到了弹琴的喜悦，真是太棒了！
我的喜悦作文400六年级 第二十篇
小时候，我喜欢球。在爸爸的影响下，我喜欢上了篮球。看着电视上高高捧起用篮球得来的奖杯时，我开始渴望，渴望用篮球获得一份成功，那怕十分的小！
上了小学，我跟篮球的接触更多了，妈妈还帮我报了篮球班。在体育课上，我有更多的时间了解篮球、体会篮球。我本以为离成功只差一个表现的机会，可我到了那个赛场才知道，成功还很遥远。
那是五年级的篮球赛。比赛前我很兴奋，信心满满的，准备拿到冠军，捧起奖杯。比赛一开始，我知道了自己的不足，对手的夹击总让我感觉碰到了墙壁，只好选择传球，我能做的只是给队友传球、掩护进攻，而伙伴却成了主角，信手拈来的传球势不可挡，雷厉风行的突破，普天盖地的盖帽。我努力去打，努力试着像电视上那样，可没办法，我没有成为焦点。虽然我们赢了，可这里不是我的地盘，我没能向成功迈进一步，我倒在这片天空下
暑假来了，我经常跟爸妈说：嗨，我要成为正真的冠军！为此，我每天只要有时间就泡在球场，模拟着一场场比赛，我试着突破自身极限，努力完成不同的动作，接住更难接的球，投进更难进的球。每次回来的汗流夹背都在告诉我，要用最少的汗水，打出更好的球。我并没有忘记当初的没标，没有忘记当时的手足无措。
眨眼到了六年级，我们有了更有利的身高和更强的体力。所以当我们又回到这个赛场，面对前面的对手，我明白这是我的机会。那是一场惊心动魄的比赛，十班可不是软柿子，他们可是专业队。比赛开始，我拿起球，每个时刻，我都不打算传球，我要自己解决。一次次的突破，一次次的扣篮，让我觉得目标再缓缓向我走来。可他们不好惹，在了解我们的心思后，他们做了调整，开始在时间和分数上压制了我们，我深吸一口气，抱起球，如同拿起剑，叫着，喊着打了进去。
对手像是怕了，他们丢掉了比赛的节奏，他们开始手足无措，而我所要做的，只是把握机会， 一次次抢断，一次次快攻，一次次扣篮，我喊出声来，像风暴一样，袭卷全场。而当结束时，我清楚地看见，成功抱住了我，我依靠在他的肩膀，轻轻的说：嗨，这个拥抱我等了6年哟！
我想收到了全场的欢呼，我得到不少焦点，我感觉成功了，我像电视上那样，张开双臂，仰望天空，我成功了。
我的喜悦作文400六年级 第二十一篇
我收获了成功的喜悦
每当我看到墙上挂着的“小小数学家”奖状，就会想起五年级时我的学习经历。
那是五年级上半学期，期中调研的数学成绩出来了，我紧张地撕搓着手中的草稿纸，听着老师念成绩，前几个过去了，没有出现我的名字；又几个过去了，也没出现我的名字。这时，我手中的草稿纸早已搓成了团；渐渐地我手中的草稿纸搓成了一粒粒的“大米”。“陆晓椿，来领试卷！”说完，老师便用一种无奈和充满可惜的眼神看了我一眼，一向数学成绩还不错的我竟然成绩一落千丈！这个事实令我刹时如五雷轰顶，我一下趴在课桌上，眼泪止不住地流下来了。
我此时已跌入了深渊，卷子发了下来，我擦干眼泪，仔细检查卷子，试图从卷子上找出一些老师批错的蛛丝马迹来挽回已丢失的分数，可错题真真实实地存在。仔仔细细地检查后发现，全是因为自己的粗心马虎和准备不充分造成的错误，有些题没注意单位换算，有些题没认真读题，还有两道题竟然只做了一半。我后悔地耷拉着脑袋，追悔莫及，耳边似乎回响起妈妈的话：晓椿，不认真读题，马虎是高分的天敌。上课不认真听讲，重点听不到，知识点不掌握，永远考不了高分。还想起了姥姥姥爷送我的话：学如逆水行舟，不进则退。老师这时也对我说：这次你没考好，想必原因你自己也知道，期待你下次的表现。大家的这些话彻底点醒了我，从此以后，我又开始努力奋斗。上课认真听讲，做作业仔细认真，不会做的题目积极地向老师和同学们请教，直到弄懂为止。经过一个月的努力，功夫不负有心人，我在第二次的考试中一跃到了第一名，这次的成绩又成了我的动力，它鼓励了我，我心中暗暗地说：不能骄傲自满。人常说：谦虚使人进步，骄傲使人落后。加油！期末考试我最终以优异成绩得到了“小小数学家“这张奖状，得到了家人和老师的表扬，真是开心极了。
这次经历告诉了我：成功就在我们手中，成功总属于那些辛勤耕耘，一直努力奋斗的人，在今后的生活、学习中我会继续努力，让成功常伴左右！
我的喜悦作文400六年级 第二十二篇
电脑大赛的任务在紧张中完成了，我的心还久久不能平静，因为结果还是一个未知数，虽然发挥了自己的最好的水平，但是面对强手云集，心中不免还有些担忧，但愿能拿到全国一等奖。我祈祷着……
8月1日一大早，我和爸爸来到学校体育场等待颁奖大会开始，这时省电教馆的孙主任让爸爸去签字，爸爸向我要了一支笔，他签完了，朝我笑笑，右手伸出食指对我晃晃。我半天没反应过来，突然一想，这不是“一”吗？一……一等奖！难道我真的得了一等奖？
我激动地问爸爸：“我得了一等奖吗？”
爸爸微笑着点点头，然后详细地告诉我：“小学组电子报刊一共评出了8个一等奖，河南省就你一个进入前八，你为河南争了光！”
我用手掐掐自己的胳膊，哇，好疼！这不是梦。啊！我梦寐以求的愿望终于实现了。我的脚下如同踏上了幸福云，真爽！迫不及待给妈妈发个报喜短信。
心中顿时也有了一个“大饱口福”计划：因为这几天比赛没吃好饭，让嘴巴和肚子受了委屈。这个计划妈妈要打头阵，给我买各种各样的零食；爸爸紧随其后，要带我去肯德基吃“缤纷假日桶”；爷爷奶奶因厨艺高超，要分别做“糖醋鱼”和“宫保鸡丁”。钦此！
回想自己的电脑之路，真是一种人生的锻炼。
从刚开始制作时的困惑和迷茫到获奖时的兴奋与激动，一共经历了180天的奋斗与等待。在初露头角时我感到了电脑的奥秘无边无际；在紧张的制作中我又体会到了什么叫学海无涯；在面试答辩时我再次体会到了“台上三分钟，台下十年功”这句使人们成功的真理。
我的喜悦作文400六年级 第二十三篇
在小学六年的生活中，我们都尝过胜利的喜悦，成功的喜悦，所以在失败后自己会更加努力。我在运动会上感受到了自己获得成功后的喜悦，那一次让我更加努力。自己获得成功后同学们的祝福，至今让我记忆犹新。
我记得那是一个周二的下午，大家都对自己充满信心，在跑步之前同学们都互相鼓励，不论结果如何，友谊始终站在比赛“前面”。我在最后一组，和我同组的还有廉宗林和庞志颖，他们的短跑是极为优秀，在班里也是名列前茅的优秀短跑运动员。
“啪”，裁判的枪响了，我们一起出发，我旁边就是庞志颖和廉宗林，起跑的时候被他们两个带了一下，我前五圈都处在第四的位置，后面两圈我的体力有点下降，可旁边的同学们都在为我加油、鼓励我。我心中在想，我不能辜负了同学们的期望，在倒数第二圈时同学们对我喊：“超越他，超越他！”我心中的斗志燃烧起来，我心里在想我不能就此认输，我还要去拼一把，在弯道处我以弯道优势一下超越了两位选手。在第一的是庞志颖，在最后一个弯道，我本来有机会去超越他，但是我领先不久他的冲刺实在太快了，我无力回天，最终被他超越，跑完后他主动过来向我击掌，同学们也都过来纷纷庆祝。不论谁拿了第一都无所谓，俗话说：友谊第一，比赛第二，我们的友谊胜过无数道千山万水。
在我们的小学生活中，我获得过太多成功的喜悦了，同学们的鼓励我历历在目，每一次都
是给我们前进的动力。
我的喜悦作文400六年级 第二十四篇
阳光照耀在我身上，我感到十分的温暖。今天是格外的美好。连下了几天的雨，害羞的太阳终于出来了。
我漫步在外婆家后面的竹林，一缕阳光透过竹林照在我身上，多么的温暖啊，我回报给太阳一个甜甜的笑。我慢慢地，慢慢地走到了河边，素不相识的老奶奶出现在我的面前，看来她也很高兴，给了我一个慈祥的笑，我也回给她一个甜美的笑，我走啊走，一路上感受着阳光的温暖，河水的温柔……
突然，眼尖的我发现了地上的一张百元大钞。起先，我还不敢相信在这人迹罕至的竹林里怎么会有人掉钱呢？我走近一看，我不敢相信自己的眼睛，是真的一百元钱呢！我拾了起来，心想：掉钱的人肯定着急惨了。手足无措的我拿着一百元在原地徘徊、张望。我在原地徘徊了好久好久，仍然没见到掉钱的人回来找钱。眼看太阳就要下山了，天越来越暗了，我慌了：怎么办？掉钱的人还不回来找钱吗？我该回家了呀，万一外公、外婆没见到我，着急地出来找我怎么办？但如果我走了，掉钱的人又回来了怎么办呢？我心里越来越着急，最后，我决定先回家，明天依照再来等掉钱的人。之后我就匆忙地回了家。
第二天一早，我吃完饭就匆匆忙忙的来到河边，仍然在昨天捡钱的地方等着掉钱的人。不一会儿，昨天那个老奶奶出现在我的面前，但今天的她不再那么的慈祥了，而是一脸的着急。弯着腰，手时不时刨一下地上的花花草草。嘴里还一直不停的念：“我给孙子看病的钱哪儿去了呢？哎，都怪我太粗心了……”我想，这钱肯定是老奶奶给她孙子的钱。于是我上前一步，本想把钱还给老奶奶，但是心里一楞：为何不把这钱占为己有呢，不知道可以买多少好吃的东西了呢。想着，不自觉地就把钱放进了口袋。本想转身就走，但是我矛盾了：如果老奶奶今天没有找到钱给她孙子看病，那会怎么样呢？看着自己胸前飘扬的红领巾，我想拾金不昧不是少先队员应该做得吗？我又转过身，亲手将这钱给了老奶奶，老奶奶喜出望外地望着我。连忙道谢，我心里美滋滋的，像吃了蜜似的，高兴极了！
这就是我心中的喜悦！
我的喜悦作文400六年级 第二十五篇
我，就是一个开朗、豁达，爱分享喜悦的一个人。喜悦，我喜欢这个词语。每当提到这个词语，我就忍俊不禁地开怀大笑。我也很爱晒我的喜悦。
微信上经常有我的足迹。在现代化生活中，不仅聊天技术改进了，还发明了一些可以分享出我的喜悦工具。这个人有什么东西永远憋不住，第一时间就会说出来。下面我隆重地推出我们“品牌”的喜悦。
也许有的人会说现在社会压力太大，哪里带会有喜悦，全都是阵阵悲叹罢了。但我不认为，即使工作压力太大，那也没有到那种喜悲境界吧！给我们讲一讲我家的开心事吧，保管让你不开心到极点的人都会使你开怀一笑，忘记本来有的忧伤，烦恼一扫而光。不信来听听吧。
“嗒吧，嗒吧，嗒吧，嗒吧”好似是水龙头没关紧的声音，我出门一看，原来是妈妈啊！我疑惑不解地问：“你在干什么？”原来是在修坏掉的水龙头啊，我说：“怎么回事，水龙头失灵了，为什么不让爸爸修呢？”她却淡淡地说：“我也能行”，不料，真的修好了，浴室中的淋头，还没好，一下喷到了妈妈的头上，我一下捧腹大笑，以最快的速度把妈妈的搞笑样子拍了下来。谁让我就是一个爱晒出我们家乐事，分享喜悦的人。这就是所谓的“家和万事兴”。
我发现我就是一个爱分享自己的喜悦的人。无论何时何地，都在搜集关于喜悦的事。即使是在我的梦里，想得还是喜悦的事。
那天夜里，我睡得很早。在梦里，我看见流星了，当我伸手抓它时，居然抓到了。我一开心就从万丈深渊里掉下去了。当醒来时，我额头上有一块伤，但那我也不会后悔。忘记说了我掉下的原因了，就是因为我拿手机拍照的时候，一不小心过分地想快点晒出我的喜悦，而失足掉下了悬崖。虽然我就是爱分享喜悦。没有人，也没有任何事物都能阻挡我分享，晒出喜悦，晒出我前进的脚步。我坚信。
有时候，妈妈会说我你怎么那么爱显摆自己喜悦？而我的回答永远是：那不是显摆而是分享。我希望把我的喜悦带给更多的人。能使每个人都开心快乐每一天，这便是分享的真正意义。
我也能从书上分享喜悦，我看过阿衰，里面的主人公，是很逗的。常常犯错误，常常被人打，但他活得很开心、我经常在微博上加几句话如：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。即使是在漫画中能学到许多快乐。我经常把我觉得喜悦的事积累到手机上。当我们班有人难过时，我会把它翻出来给他看。他就像笑脸猫一样的笑。可见分享喜悦，不仅可以带来快乐，还给人一些心灵上的帮助。我经常给人晒我身边喜悦的事。
而我真正的目的，不是为了炫耀，让人夸赞的，而是可以给你带来正能量，让更多的人都感到喜悦。
分享我们曾晒出的喜悦！让时光共同见证。
我的喜悦作文400六年级 第二十六篇
“泪眼问花花不语，乱红飞过秋天去”，泪可以是伤心的，开心的，激动的等，泪从你的眼角划去，顺着你的脸庞滴在了地上，表达着你内心深处的情感。
那次学校举行了接力赛跑，每班派八个人，男女均匀，而我也成功被老师选中去参加了比赛。比赛那天的前一天晚上，我躺在床上，幻想着明天比赛的情景：“观众席”上不停地呼喊着，参赛者也满腔热血。可是真到了比赛时，虽然人很多，但都在“忙”着自己的事。
到我们比赛了，我是第八棒，所以至关重要，我注视着前面赛跑的人，明显我们班有点落后，因为第一棒他前一天生病了，但他非说自己没事，能参赛，老师也拿他没办法，就只好同意了，我一开始还有点怨气，但看他那表情焦急，看着他努力的样子，我想他应该也使出全力了吧。快了，快到我了，这时，第七棒的队员突然奋力连续超过了好几个人。我也准备好冲刺了，刚一接过棒，我就像装上了电池一样狂奔着，结果总是很出乎人意料的，我们班竟然得了第一名，我流下了喜悦的泪水，果然努力没白费。
我渴望成功，我喜欢成功，我希望我的泪永远是喜悦的泪，幸福的泪，而不是伤心的泪。
我的喜悦作文400六年级 第二十七篇
在初中阶段，我曾苦苦地奋斗过，有过成功，也有过失败，但是成功大于失败，失败后的成功更喜悦。在此我愿采一朵成功的浪花与大家分享。成功的喜悦
一天，下课铃响了，我仍坐在教教室里一动不动。寂寞，苦闷，忧伤一起笼罩在我心头。成功的喜悦正在这时，赵老师匆匆走来：xxx小峰，快看，你的物理竞赛在学校获奖了，还有证书呢！xxx老师的手微微的颤动着。同学们纷纷跑进教室：xxx你真行！太棒了！xxx总总赞扬声回响在我耳边。望着鲜红的证书，听着同学们的赞语，我激动的流下了眼泪，紧皱的眉头终于舒展开了。也许，这是我第一次最舒心的笑吧！成功的喜悦
走出教室，我长长的舒了口气。舂风夹着一股肌沁人心脾的瑰花香吹在脸上，甜在心里，我第一次感到大自然是这么美。曾记得有多少个夜晚，我迷惘，我失望……而今，我成功了，我获奖了，我怎么会不高兴呢？有怎能不高兴呢！我的心在沸腾，我的心在宣告，xxx我终于成功了！xxx成功的喜悦
上课的铃声打断了我的思绪。我匆匆走进教室，每一步都那么坚实，都那么有力，都那么喜悦。
我的喜悦作文400六年级 第二十八篇
成功带给我们的是喜悦，成功带给我们的是经验，成功带给我们的是欣慰和满怀的信心，然而成功的背后却是无尽的辛酸和汗水，我就有一次刻骨铭心的成功。
那是在我九岁的时候，那是个炎热的夏天，妈妈临上班町嘱咐我说，中午回来煲汤给我喝，可是要我自己烧着煤炉，我想了想最后就答应了。
妈妈上班去了。我自己找来了干煤、干柴枝、废纸、煤块和火柴。我在煤炉的最底面放了一些废纸。废纸上放上木柴枝，然后放了几块煤块。我拿起火柴去点，可是我胳膊不够长，不是烧不着废纸，就是火柴灭了。过了几分钟，我想出了一个办法|我把一张废置纸卷成条状，点燃一头，把它放进炉子里。xxx点燃了xxxxxx点燃了xxx我高兴得大叫起来。
初战告捷，可我高兴得太早了，不知不觉我已经来到了鬼门关——燃煤。不知是怎么了，煤总是燃不着。我开始有了放弃的念头了，可我刚想放弃时，突然，脑子里浮现出了老师经常说的一句话：失败乃成功之母。于是我打消了放弃的念头。我想了想，终于知道了燃着燃煤的方法。我把炉子点燃着，我度过了鬼门关，然后我浇了一些煤上去火大了，煤烧燃了。我终于胜利了！
从这件小事中可知：我们想干成一件大事，还不知道有多少挫折和困难在等我们呢！
我的喜悦作文400六年级 第二十九篇
我收获了成功的喜悦
每个人的生活里都会收获各种成功的喜悦，其中有一种通过自己努力得来的喜悦更为让人“喜悦”。 俗话说：“一分耕耘，一分收获”，平时，在学校里我们乒乓队一直都是刻苦地训练；比赛时，我们顽强拼搏，这样的付出总会获得成功的喜悦。
记得去年我去南京打省乒乓比赛，取得了团体第一名，这是一次通过坚持不懈和永不放弃取得的第一。在一开始的小组出线比赛中，由于其他对手都不是很强，我们一路过关斩将拿下了小组第一。但是，在接下来的半决赛中，将要碰到一个非常强劲的对手——南京队。我们全队都非常担心和紧张。
到了下午，我们队和南京队的比赛即将开始了，我们的翟教练是一个非常有经验的教练，他布置了比赛战术，并告诉我们一定要敢打敢拼。第一场比赛，我们队的队员和对手打得十分激烈，但是到最后因为体力不够，输了比赛。接下来，第二位队员也输了。终于轮到我了，队员们自觉组成了啦啦队，提心吊胆地为我加油助威。比赛的第一个球我们就交战得十分激烈，最后对手以一个像子弹一样的暴冲球羸了第一个球，第二个球我又以一个有力的拉球夺回了—分，前两局我竭尽全力却还是输了。第三局开始了，只剩下最后一次逆转的机会了，我调整好心态，咬咬牙，拿出我最好的看家本领——砍式发球。对方连续吃了我两个发球，我突然感觉到浑身力量倍增，对手连连失误，最终我以3：2的比分神奇逆转。所有的队员们一起欢呼着向我簇拥而来。我赢了！我为我们队拿了关键的一分，后面两局对方的士气减弱了不少，我们队凭着胜利的士气一路领先，最后我们取得了团体第一名。我们拥抱到一起，欢呼着，在场的每一个人都在为我们感到振奋。
通过这场比赛，我深刻领悟到“不抛弃，不放弃”的真理，只有通过自己的不懈努力，才会收获成功的喜悦。
我的喜悦作文400六年级 第三十篇
树，在风的轻抚下摇晃着。阳光从树桃透下的斑斑点点，仿佛也要被风吹散了一般。天空虽不算得上阴沉，但隐约也多了几分。
突然想起一句话：硬着头皮，闯一闯就过去了。是呀！闯一闯就行。凡事总有第一次嘛！我深吸一口气，一条腿从木框上跨了过去。
睁开眼一瞧，原来我离地面那么远。也许是因为对父母的遗传罢，我天生恐高。看着地面，恐惧之情涌上了我的心头。我的腿开始了不住的抖动，手开始爬紧木框。
“把手放开，快！”父亲在地面上等得不耐烦了。我尝试着将手从木框上移开，却又把手放回木框。
“我数十秒，必须将手放开！十……九……”父亲的声音在我心中打着鼓。他的声音如同刀一般刺向我的耳边。在最后一秒，我松开了紧紧抓住木框的手。
一声声鼓励从我耳边溜去，像一只只小鸟飞向远方。我把退堂鼓从我心上隐去，把另一条腿从木框上跨过，到我的左腿边。
慢慢往下爬。渐渐的，离地面只差三格了……两格了……一格……到了！双脚轻触地面的那一刻，一种喜悦之情油然而生。
天空似乎在那一刻变得明朗了，阳光从树梢，透下的斑斑点点，也在那一刻亮了许多。只有那高大的树，依然在微风中轻轻摇动着……
我的喜悦作文400六年级 第三十一篇
幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收万颗籽”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。望着茫茫雪景，我的思绪飘到了那一天……
“爸爸，明天是你的生日，你想要什么礼物呀？”“只不过是一个小生日哪需要什么礼物呀？”爸爸笑眯眯的说。但是我的每个生日爸爸可是忙前忙后的，一点儿也不闲着，爸爸的生日快到了，我怎么可以连礼物都不送呢？
拿什么给爸爸当礼物呢？我灵机一动：妈妈不是教过我做鸡蛋饼吗？做些鸡蛋饼既能让爸爸尝尝我的手艺，还能表达出我的心意。第二天到了，我早早的起床，趁爸爸还睡得正香着，我把面和好，再放两个鸡蛋，一勺盐，一些油还有一点酱油。把它放在不显眼的地方，等生日派对开始就下锅。
“一年一度的父亲生日又到了，让我们用热烈的掌声欢迎爸爸登场！”我站在凳子上宣布。“下面，由我宣布大会第一项，唱生日歌！”妈妈变成了主持人。“祝你生日快乐……”轻快的歌声响起来，我手拿热腾腾的鸡蛋饼走到爸爸面前，献上我特殊的礼物。烛光中，爸爸笑得好开心。
幸福的味道，使我陶醉其中，那一次，我尝到了幸福的滋味。
我的喜悦作文400六年级 第三十二篇
我收获了成功的喜悦
一年一度的才艺节又如约而至，这一天学校格外热闹。
这样热闹的场面，当然是少不了我们六(9)班的参与。下午一点钟，便是男子100M的总决赛。跑道两侧人山人海，一眼望去望不到尽头。起跑线上的运动员都怀着惴惴不安的心情，在为比赛做准备，有的压腿，有的弯腰，有的伸展胳膊，那其中一个就是我。此时的我心烦意乱，紧张极了，腿还瑟瑟发抖，这可是我第一次参加短跑决赛啊！我们的班主任赵老师似乎看出了我的心思，赶忙走过来为我加油打气，而我的耳畔也不停地响起了同学们的鼓励和啦啦队的欢呼声，我赶忙调整心态，默念道：为了六9班的荣誉而战！加油！加油！
比赛开始了，只听见裁判员喊道：“各就各位，预备，跑！”随着枪声响起，我如同一支离弦的箭一样射了出去，我飞快地在赛道上奔跑着，脚下生风，势不可挡。就快跑到终点时，我发现有人似乎要赶超上来，我暗暗为自己鼓劲：加油！我一定能赢，一定能赢！我以最快的速度冲过终点，如释重负地叹了一口气。我的朋友们看到了我得了第一名，都纷纷跑过来为我喝彩，直到那时我才真正体验到什么是成功的喜悦。
我的成功不仅仅来自于自身的努力，还来自于老师和同学们对我的鼓励和期待。赛前的胆战心惊、赛道上的全力以赴、赛后的欢呼雀跃告诉我，只有当自己真正经历过这一切，才会感觉到获得成功有多么开心啊！
“成功君”，期待你的再次到来！
我的喜悦作文400六年级 第三十三篇
我周六回奶奶家，才发现爷爷他老人家现在每天吃完午饭就去爬山，一走就是3，4公里，爸爸说爷爷：“您可别累着。”爷爷说：没事，身子硬着呢！所以我就决定今天下午跟着爷爷去爬山。
一出家门爷爷指着，我们要去的地方让我们看。“哇这么远啊！”爷爷说：“远在天边近在眼前，坚持就是胜利”我们就开始出发了。
我们不一会就到了山脚下，我往四周一看，惊呆了，四周全是岩石。爸爸告诉我这里原来是一座火山，这些岩石都是岩浆喷发出来遇冷形成的。我这次恍然大悟。再往上走走让我更不可思议的是居然有几台挖掘机在挖石头，都是为了挣钱，一座山都被他们开采了一大半，大自然都被破坏掉了。但是他们没有阻挡我们要爬山的兴趣。到了半山腰我和爸爸已经累的气喘吁吁了，而爷爷却一点也没有感到累，我和爸爸在爷爷的鼓励下终于爬到了山顶。往山下一看所有的景色都收在我的眼底，就像我在珠穆郎马峰的山顶上一样有一种成功而兴奋的快乐！
我的喜悦作文400六年级 第三十四篇
“把握心中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹……”不知是谁轻轻哼了一句，我的思绪便随着音乐飘向今年“诵读之星”评选那件事。
那是一个令人兴奋的上午，老师再一次给我参加今年的“诵读之星”评选的机会。记得去年的评选，我就是把其中的一句诗句重复诵读了一遍，结果啥星都没有获得。那种失败的滋味是苦涩的，但所包含的道理却是甜蜜的！因为当时妈妈总让我把要抽查的内容背熟，我总是骄傲地说：“我全部会了！”即使明知哪一首的感情不够投入，我也不愿再读。这就是我失败的原因。
有了上次的教训，我想我一定要好好把握这次评选的机会，妈妈也特别地支持，不断地鼓励我。比赛的前一星期，她每天让我把这次要抽查的三十首的内容有感情地背熟。这次我不敢马虎，每一首都有感情地诵读才放过。妈妈早上还早早地起来给我抽背每一首的第一句，主要担心我会混淆了。还把每日一诵的目录复印出来，剪成条，放进篮子里，让我克服心里阴影，不断地进行模拟练习。直到评选的前一晚，妈妈随意让我从篮子里抽一首背给她听，我把每一首都背得滚瓜烂熟且有感情，才肯去睡觉。
第二届“诵读之星”评选如期而至，在评选前，我的心怦怦直跳，我不断鼓励自己：我这么努力了，一定能成功的。我挺直胸膛，用我那清亮亮的嗓音把抽到的诗句在评委面前毫无保留地展示出来。评选完毕的时候，我看到自己的成绩，“天啊！我竟然得了96分！可以获得金星了！”兴奋和激动如同决了堤的洪水，浩浩荡荡，哗哗啦啦地从我的心理倾泻了出来。“我成功了！”喜悦感与自豪感油然而生……我又想起了上学期评选失败的原因，那是因为我太骄傲了，这次的谦虚才会获得成功。
俗话说：“失败乃是成功之母。”是啊，如果你曾失败过，请不要害怕，只要吸取教训，就能获得成功。每一个人都希望成功，但是成功是来之不易的，是要付出努力的，成功给我们带来的喜悦，更是无限的。
我的喜悦作文400六年级 第三十五篇
“我终于成功了！”我和队员们躺在了草坪上，一齐地喊出了这句话。
四年级下册时，我们举行过许多次足球比赛，我就是其中的队员，最难的就是那次比赛了。
我们在陈老师的带领下来到了足球场。对手已经准备完毕，等待着我们的到来，只见对手自信心满满，而我们已经输了几场，没有了自信心，看到了对手，都已经垂头丧气了。
很快，双方进入了比赛。对方球员开始向我们攻击，他们一直互相传球，传球，球一直在他们的脚下动来动去，犹如一只舞动的蛇，我们队员豪无还手之力，对手一起脚，球打进门，他们进了一分。
他们已经领先于我们了，我们瞬间感觉到事情的严重，迅速调整对策，互相传球，互相接应，互相解围。一位队员突然将球传给了我，我起脚打门，然后一个假动作骗过了对方，球进了！我们队员欢呼雀跃，像中了彩票似的，欢呼完，又继续进行比赛，尽管拉回了比分也并没有骄傲。
“加油，我们能赢！”我跟我的队友说道：“稳住，加油！”
我们又来到了场上，相互使了个眼神，我赶紧跑到了角落等待着接球，球淘气地跑了出去，穿越了许多对手差点被抓住，但淘气归淘气，不过安全地来到我的脚下。
“快给我！”只见队友飞速地向前跑去，我没有多虑，因为我相信他，我一个大脚传给他。他接到球后一个转身，然后绕过了对方，向右边跑去，又突然往左边跑，对方被他玩得团团转，这时他忽然不注意地出脚——球进了，全场再次欢呼了起来……
落日是那样的美丽，金黄色的阳光映在了草地上这些热血沸腾的少年上，显得更加的美丽。
我们傻傻地看着那个写满拼博，写满青春的比分牌上——5：1！多么令人高兴的比分啊！我们努力着努力着，就是等着今天，我们成功了，是的，我们成功了。我们笑着，成功是多么美好呀！成功使我们感到快乐，使我们感到……
我的喜悦作文400六年级 第三十六篇
每个人都尝过成功的喜悦吧!我也有，那就是弹琴了。
记得那天，我一回到家，就看见家里摆了一架钢琴，我开心极了，坐上去就乱弹一通，把做事的妈妈引了这来。妈妈笑着对我说：“这个星期我带去你学琴吧!”
来到琴行，老师先教我指法，手指张开，像手里握着一个鸡蛋一样。学起来容易，但是做起来并不简单呢，单单学指法，我都练了二十分钟。然后老师教我学音符了，老师说：“音符你要记住，每一个音箱的位置都是不一样的!”
经过老师耐心地教导，和我努力的练习，我很快就学会了弹钢琴，一首首曲子从我的手指间划过，我商兴极了，老师出赞扬我道：“你弹得真棒!”渐渐地，我还和我的朋友弹四手连弹呢!
我会弹了曲子越来越多了。还去参加比赛呢。有一次，我去比赛，我弹了一首优美的《小步舞曲》，开始弹了，我的手像流水一样弹奏着，头渐渐地跟手一样有节奏地摆动，像梦中一样，也像在跳舞一样，柔软的小手像云朵一样软。观众也们听得津津有味，头也跟着音乐摆动，有些人的手还像指挥一样摆动呢!我弹完了，深深地躹了一个躬，我听到观众们一边拍手一边赞叹：“哇，这个小女孩好厉害呀!”“这个小女孩弹得真好听!”……我听到这些赞扬，我的心像吃了糖一样甜呢!公布成绩了，我是第一名，我得意极了，一蹦三高尺。
在这次比赛中，我尝到了成功的喜悦，还懂得了：付出了努力，就有收获。
我的喜悦作文400六年级 第三十七篇
成功的过程，是“山重水复疑无路”的迷茫；是“九曲黄河百折不回”的艰辛，放弃，就得不到成功，就不可能会有“柳暗花明又一村”的惊喜。
上周奥数考试的时候，有一道题我怎么也想不出来。这是一道图形题，我用铅笔在上面画了无数条辅助线，却总是看不出所以然来。其它的题大都做完了，余下的题目都是难啃的硬骨头，只剩下20分钟了，先去做其它两题吧。可我转念一想，难道真的要放弃吗？说不定现在的我离光明只差薄薄的一层隔膜，只是被黑暗蒙蔽了双眼而已。
于是，我继续思考了下去，想的越来越多，可也很复杂：什么列方程，什么求角的度数，什么设数，根本求不出。我又想到了放弃，可自己迟迟下不了决心。或许现在的我只是被大山大河团团围住，一时间乱了阵脚，再想想吧，总能找出捷径的。我自我安慰着。
我便再次沿着九曲黄河向前走去，寻找那未知的尽头。忽然，我的眼睛被一条辅助线定住了。它是我最初画的，原以为没用，便擦去了。而现在它似乎能派上大用场哩。我连忙将它补好，定眼一看，果真发现了这图的奥妙：只需求出这整幅图的面积再减去三角形的面积最后再除以2便成了。我面露喜色，心中的波涛如同“一石激起千层浪”般翻腾着。
考后，我对了答案，果真写对了。这回我可是看在眼里，乐在心中。这成功的喜悦可不是别的所能比拟的啊，尤其是我这经过百般阻挠才换来的成功，喜悦的滋味简直妙不可言。
我的喜悦作文400六年级 第三十八篇
有人收获了友谊，有人收获了知识，有人收获了夸奖，还有人收获了体验……而我收获了成功的喜悦！
一天下午放学回家，我在路上看见那些大哥哥、大姐姐们骑着酷炫的山地车，心里不知有多羡慕？那一刻，我在心里默默下定决心：我也一定要学会骑这么酷炫的自行车！
其实，对自行车的认知上，我还是在最原始的“四轮”自行车上，那都是6岁前的记忆。要知道，我从6岁开始就不再骑车了，一是个子高了不再好意思骑“三轮”自行车；二是两轮的自行车还不敢学。说来也是，爸爸妈妈也不重视我这项技艺的培养。
千盼万盼，终于盼来了学“两轮”自行车的那一天。晴朗的天气非常“配”我激动的心情。我和妈妈来到操场，刚开始，我磨磨蹭蹭的，不敢上车，但听到妈妈说“世上无难事，只要肯攀登”这句话时，我似乎又“加满了油”，打算天不怕地不怕地尝试一番。我小心翼翼地坐上自行车的座位，妈妈专注地扶着我的车尾。当我蹬出第一脚的时候，车子就歪歪斜斜的，身子开始失去重心，一下子就“人仰马翻”。等我爬起来一摸，头上竟然撞了一个大包，还鼻青脸肿的。我生气地对妈妈说：妈妈，我不学了，万一再摔倒，我岂不是就要毁容了。
但过了一会儿，我再一次想起了妈妈鼓励我的话，最终还是努力地跨出了那一步，我慢慢地骑，慢慢地骑……一米，两米……终于，我能不用妈妈扶着就自己骑着绕圈了！真是“功夫不负有心人呐”！
这件事让我收获了成功的喜悦，也让我明白了：不经历风雨，怎能见彩虹？
我的喜悦作文400六年级 第三十九篇
每个人，在成功的刹那间都会有一种喜悦漫遍全身，我也有尝过这种喜悦。
我的数学成绩在班中一直都是中等水平，每次考试只能考120几分（满分140分）。妈妈非常不满意，一直都在帮我补数学。晚上做完老师的作业后，妈妈便开始帮我复习数学，并布置一些题目，不做完，不讲完，是不会允许睡觉的，我的脑袋都炸了。周末，其他小朋友在外边玩，而我只能眼睁睁地看着，苦海无涯。偶尔，妈妈才会带我出去，好像是为了给我放松一下，可是我依然觉得很不自由。虽然我内心知道她是为我好的。每当我依旧考120几分的时候，她的心情也不会好。为了让我们都开心，我给自己制定了魔鬼训练计划。
每天早晨6点30分起床后做一道超难的数学题，晚上延迟原来9点的作息时间，10点上床睡觉。做两页分类分项题目，做20道计算题。就这样坚持着，我都瘦了五斤了。但是我知道自己不能放弃。在数学课上，我大胆发言，下课后，我抓紧做作业，争取更多的学习时间。
五年级期末考试一结束，妈妈就带我去内蒙，安慰我这段时间的努力。错过了返校，但是妈妈依然关心我的期末成绩，旅行途中打电话跟别人打听我的各科成绩。挂掉电话妈妈盯着我问：“小齐，你数学138分，会不会改错了？”哎呀，我的妈妈呀！你怎能如此的不信任我呢？我可是付出努力的哟。
不过后来证明成绩无误，我开心的不得了。我成功了，我的努力没有白费，付出真的是有回报的！老天有眼，天道酬勤。顿时，一种快乐流遍全身，这是成功的喜悦！
我的喜悦作文400六年级 第四十篇
夏日的午后，微风习习，坐在桌边，随手翻开一本书，便开始阅读，心渐渐沉浸在了书中，无法自拔……
时间悄悄地溜走，合上书，再抬头，发觉已至黄昏。我用心思索前面几个小时的时光，却忆不起任何事，只记得自己尽情地在书的国度里遨游，将文字牢牢刻在我的眼中，书中的曙光引领我向美妙的结局进发……
我喜欢读书，喜欢读书赋予我的无穷乐趣，它点燃了我心中早已被世间无趣枷锁捆绑住的想象力，使其重新燃起了炽红的烈焰，使我自由地畅游书海。
精读《西游记》，你会发现孙悟空的经历与我们是何等相像，刚出世时，天不怕地不怕，上大闹天宫，下搅乱地府，这就如同我们青少年，胸怀满腔豪情壮志，意欲一展风采，成就一番大事业。后来，孙悟空被佛祖镇压，一路保唐僧去西天取经，历经磨难，最后终于得道成佛。这又如同我们在踏上社会以后，一定会受到挫折，但只要我们坚持不懈，不断探索，终有一天，我们一定会成功！
读书带给了我不知多少欢乐，它如同雨露一般滋润着我干涸的心田。它洗涤了我的魂，沉淀了我的心，抚慰了我的灵。它使我真正地感受到了生命的乐趣。
“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”“江东子弟多才俊卷土重来未可知。”这一句句名言均来自于书中。使人增长知识，读书使人豁达，读书使人快乐……
同学们，“读书破万卷，下笔如有神”让我们一起快乐读书，在书本中体会无尽的喜悦吧！
我的喜悦作文400六年级 第四十一篇
我上六年级了，遇有过许多成功的喜悦，也尝过不少失败的滋味。可最让我难忘的，要数今年的一次数学考试。
那是一次很重要的考试。如果过关了，就可以得到很多的奖励。所以每个参赛选手个个摩拳擦掌，为成功做好了充分的准备。我也不例外，为了这次考试，我花了不少功夫。我在座位上整装待发。
“叮铃——”考试的铃声响了起来。选手们各就各位，开始比赛。我一拿到试卷，心里暗自高兴，立刻拿笔在纸上“刷刷”地写起来。做着做着，本来势如破竹的我突然被一道难题给卡住了。我挠了挠头皮：怎么办啊？这道题我从来没见过。如果做不出来，那我不就失败了吗？这道难题就像一块巨石，挡住了我宽阔的去路。我绞尽脑汁，可这题一点头绪也没有。我的心里就像是十五个吊桶打水——七上八下。做也不是，不做也不是。“到底怎么办呀！”非常紧张的我差点眼泪都流出来了。忽然，我的耳边响起了妈妈以前给我说过的话：“孩子，所有的成功都是努力得来的！遇到困难不要退缩啊！”对啊！成功是靠努力得来的，只要努力了，什么困难都会迎刃而解，何况这是一道小小的题目呢？于是，我重新振作起来，回到了题目中。终于，我把这块巨石掀翻了！这时，我才真正感受到用自己的努力得来的成功的'喜悦。
是啊，用自己的努力得来的成功的喜悦，比什么都甜蜜！
我的喜悦作文400六年级 第四十二篇
我是一个酷爱爱弹琴的人。我以优秀的成绩多次参加各种大型表演和比赛，每年一次钢琴考试，我都会取得优异的成绩。
记得去年的时候，我要参加一次比赛，老师给我挑选了一首十级以上的曲子――贝多芬的《悲怆》，这首曲子很难，我练得很坎坷，因为这首曲子不仅要用手弹，而且还要用脚踩踏板，使我真是手忙脚乱，手脚并用真不容易，我连连感叹道，老师对我不满意。所以，我很无奈，心想：这么的难，要不然我中途放弃。不弹了，也可以。老师似乎看出了我有这样的想法，非常生气的.说道：“都练了一半了，怎么能放弃呢，而且坚持就是胜利。”听着老师说的话，我感到万分羞愧。于是，我练两个月后，我终于可以双手合在一起，优美的弹奏了。外人听后，对我赞不绝口，纷纷称赞我弹奏的声音娓娓动听。于是我做好了准备参加这次钢琴大赛。
比赛的日子终于来到了，当我走进比赛现场时，紧张的心“怦怦”直跳，因为那是我第一次到这个人山人海的地方参加比赛。一进门，没想到还要化妆，我很不习惯地坐到椅子上，让人摆弄着化妆。完妆后我眼前一亮――真像个钢琴王子。
轮到我上场了，深吸一口气，让人紧张的心平稳了下来，我灵巧的手指在琴键上飞舞着，心里也平静了许多。忽然，我不小心碰错了一个音，我吓得汗毛竖起。悄悄地看了一眼老师，老师用焦急的眼神命令我保持情绪要稳住，接着往下弹，我照老师说的做，心里的惊慌同时也减少了许多。我冷静下来，同时也很顺利地表演完了。台下响起了雷鸣般的掌声。
七天后，比赛成绩终于出来了，我急切地看了一下自己的分数“哇！！是九十九分”我高兴地跳了起来，看来，功夫不负有心人，一分耕耘，一分收获。
在这一刻，我收获了成功和喜悦。
我的喜悦作文400六年级 第四十三篇
在我成长过程中，我经历过很多次成功，但唯有那次成功让我久久不能忘记。
记得那次我和同学与去爬山，那山很高，而且山路陡峭，有很多地方非常不好走。我们开始了爬山比赛，一开始，就有几个身体素质特别好的同学以“迅雷不及掩耳之势”爬到了最前面。
正值七月，火辣辣的骄阳炙烤着大地，脚下的地面冒着热气。好像被关进了一个大火炉里一样，我还没爬到半山腰就已经气喘吁吁了。我抬头望了望他们。我被他们“甩”了好远。我有气无力的一步步走着，脚下一不留神，一下子就重重的栽倒在地上。真倒霉，膝盖破了！这时我的脑海里闪过了一个念头：放弃吧！我再一次看了看前面，心想：我不就是被他们落得远一点吗？“烈火炼真金，逆境试强者。”这点困难休想让我放弃！我一定要超过你们，一定要坚持到最后！我在心里暗暗的下定决心。我站了起来，尽管那太阳的威力不减；尽管我汗流不止；尽管那一滴滴汗水流进伤口，钻心的疼，但我的步伐从未减慢。逐渐的加快，一个、两个、三个。我渐渐超过了他们。我开始浑身无力，脚下仍然冒着热气，炙烤着我，那该死的伤口疼得更厉害。“休息一下吧！太累了！”懒惰在我的脑海里苦苦的哀求着。不行！不行！无论做什么事只要肯认真、努力，是没有不成功的。加油！前面还有四个同学呢，一定要把他们超过去！
终于“一览众山小”的景象呈现在我面前，当我快到达山顶的那一刻，我发觉到我成功了！
成功能给人带来喜悦；成功能给人带来自信；成功能给人带来快乐。我终于体会到了那成功的喜悦！
我的喜悦作文400六年级 第四十四篇
丰收是一个责任，丰收是一个承诺，丰收是一个生命……
每当庄稼长得丰收在望的时候，农民们会露出满意的笑容；那是他们辛苦一年的回报；每当卷子考的出乎意料时，父母老师会露出欣喜的笑容，那是我们共同努力的结果；每当学校变得更好时，同学们都会露出自豪的微笑，那是大家一起的校园。
我现在都是五年级学生了，当然看得懂大家脸上的表情了。我们的学习就和农民伯伯种地的收成一样，没有好的收成就没有好的生活，没有好的学习就没有好的人生。所以，我下定了决心，一定要努力学习，考出一个好丰收的成绩向爸爸妈妈汇报，向老师汇报，向关心爱护我们的所有人汇报，还更要向自己的责任和承诺汇报。
同学们，一个个漂漂亮亮的学校，是祖国为了培育我们健康成长而建造的，所以为了祖国的繁荣富强和复兴，我们没有任何理由不好好学习。我们要在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个遵纪守法的好公民。长大后成为爸爸妈妈的丰收，成为自己人生的好丰收，成为祖国的大丰收……
你们也有信心让爸爸妈妈、让老师、让祖国感到丰收的喜悦吗？
我的喜悦作文400六年级 第四十五篇
古人云：“失败乃是成功之母。”只有坚持不懈，才能品尝到成功的滋味和喜悦。
“呼—呼……”我喘着粗气。终于爬到了山顶。今天，爬山使我体会到了一次前所未有的开心，看着山下美丽的风景，我欣慰的笑了，真是“一览众山小。”眼前变得一片开阔，山顶上的风景，真的不一样的美。
周末的时候，我爸爸开车带我来的阳台山脚下。一开始，我一点都不想爬山，想想都累，一点兴趣都没有。所以我懒洋洋的，落在队伍的后面。
妈妈鼓励我说：“如果你能爬上去，下山时，我就请你吃麦当劳。”一听说有好吃的，我顿时浑身有劲，连登台阶，我都是蹦蹦跳跳的。
不到半小时，我就爬完了四分之一的路程，爬到四分之三时，问题出现了。我非常的渴，妈妈也快走不动了。这时，水也差不多喝完了，我们只好互相鼓励，一步一步，艰难地往上爬。幸好，快要到山顶时，有位阿姨在卖水，解了我们的燃眉之急。我又重新振作起来，一鼓作气，爬上了山顶。
站在羊台山顶，我充满了自豪感，我好想大声叫喊：喊出我心中的喜悦。
让我明白了一个道理，做一件事，坚持下去，一定会有收获和成功的喜悦。
我的喜悦作文400六年级 第四十六篇
窗外，阳光明媚，花开鸟鸣。一缕阳光透过窗子，射到我的书桌上。
我的嘴角扬起一丝微笑，稍稍将面前的一本习题册挪动了寸许。刚刚，我运用自已的所学解开了数道之前不会的难题，颇有收获，因此才有这样的心情。我再次提笔，全身心地投入到解题的乐趣中去。
又解了几题后，我被面前的一道几何题难住了。我到处标角度，添辅助线，列方程，却处处碰壁。便又尝试着在脑海中寻找与此题相似的模型，谁知苦苦寻觅之后，竟一无所获。我的内心开始焦躁起来，先前的好心情早已消失得无影无踪。
窗外的太阳被阴霾所笼罩，没有了阳光的照射，屋内显得尤为昏暗。
我点亮台灯，继续苦苦思索。一道闪电划过天际，隆隆的响雷似乎声声都打在我的心上。还是没有收获。听着屋外的狂风暴雨，我渐渐地萌生了放弃的念头，神智模糊起来，脑袋慢慢向书桌上倾倒
“轰隆！”一声惊雷将我从沉睡中揪醒。老师的话浮现在耳畔：“不努力，不劳动，收获岂能自来？”我恍然大悟，抓起笔，在草稿纸上反复演算。经过数次的尝试与失败，我终于把握住了此题的关键。手中的笔因激动而摇晃不已，汗珠不停在脸上、手上泌出。最后，我颤抖着写完了那道几何题的最后一步。我成功了！我解出了那道题！
窗外的风雨声渐渐变小，最后终于停歇了。太阳从厚厚的云层后露出头来，刹那间，金光普照，所有的阴霾都被驱散。我关掉台灯打开窗，一股清新的气息扑面而至。露水从花瓣上滴落到地上，那花也显得加鲜艳。
那一刻，我收获了成功的喜悦。
我的喜悦作文400六年级 第四十七篇
同学们，你们一定有令自己难忘的经历与故事吧，我的那份心灵深处最珍贵的记忆，已至于让我懂得坚持最终能战胜一切困难。今天就与你们一起分享吧！
想起小时候练字的那段时光，阵阵酸甜苦辣，一股脑儿涌上我的心头。记得刚踏入小学的大门，我的第一位启蒙老师-----周老师。她每天布置的作业就是每个生字练写两遍。直到现在我翻开那时的作业本，看到上面那无数个甲加三颗星，心里像电流一样通遍全身的欣喜、欢畅。其实作业的背后隐藏着我辛勤付出的汗水与泪水，隐藏着我那坚持不懈的斗志。
每天晚上，我都会以认真的态度练写字。要求严厉的妈妈往往会默默地站在我身后，看到我的笔划不规范，位置不正确时，都会敲敲桌子提醒我。有时我没有领悟透彻，狠心的妈妈就会拿橡皮毫不留情地擦干净，接着耐心地教我每个笔划在田子方格上所占据的位置。直到现在，我仍然清楚记得，只要哪个笔划的位置偏差较大，哪个字的横没有稍稍上扬，哪个字的竖没有像吊了重物那么直，都要擦掉重写。那时的我，之前没有任何练字的基础，看着妈妈严厉坚定的目光，看着作业本上那一个个快要擦破的洞洞，我总是用哭来宣泄自己内心的不满。但这些都无济于事。有时会因一个字很难写好看时，妈妈会让我在自己的本子上多练几遍，直到她满意为止。别的孩子可能早早地睡了，而我却还在灯下写字。那时我总在心中默默念叨：真是个可恶的妈妈。可聪明的妈妈每当看到我被老师表扬，并把作业作为示范本时，总不忘鼓励我，给我来个拥抱。在妈妈严厉加鼓励的教导下，一晃快两年了，在这段时光里。我受尽委屈，吃尽了苦，流了无数次的泪，但这些都使我变得坚强起来。
功夫不负有心人，在二年级下学期，我获得了“十佳小书法家”的称号。现在的我明白了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的道理，也明白了不经历风雨，怎能见彩虹。同时，我也明白了小时候，妈妈对我的那片苦心。这时我感觉十分的自豪，因为我尝到了成功的喜悦！
我的喜悦作文400六年级 第四十八篇
从我出生到现在，我学到了很多知识，也得到了许多爱。但提到我的收获，总是要想起我八岁时发生的那件事。
有一次，我不小心把葡萄子吐到了阳台上的花盘里，在一场大雨过后，我惊喜地发现花盘里长了一点葡萄芽，我顿时兴奋极了，迫不及待地告诉妈妈，妈妈笑盈盈地说：“孩子，只要你有一片爱心，精心地照料它，不久你一定会有惊喜的！”于是我便每天给它浇水，早上起床第一件事就是去看它又长高了没有，晚上睡觉前一定要去和它说说话，希望它快快长大。不负重望，青青的葡萄藤越长越长，沿着防护栏爬到了楼顶。在爸爸帮助下，我又在楼顶用木棒搭了个小棚，好让葡萄藤有攀爬的'地方。
过了一段时间，我的葡萄藤上居然结果了，先是很小的绿色的圆球，又是带一点紫色的小葡萄，没过多久，小圆球变成了一串串亮晶晶的葡萄。我高兴得手舞足蹈，又过了一段时间，葡萄成熟了，我请来了爷爷奶奶及家里人所有的人都来品尝，并不厌其烦地给他们讲我种葡萄的经过。
葡萄甜在嘴上，也甜在我的心里，我不仅收获了葡萄，更收获了爱心和喜悦！
我的喜悦作文400六年级 第四十九篇
早晨，轻凉的微风吹拂着我，我有些迫不及待地打开平板电脑，将砰砰直跳的心吞进了肚子里。
我心里清楚的明白，我有可能考不上小提琴三级，我细细地查询，一个“合格”映入眼帘，我心里犹如打翻了五味瓶，一种夹杂着苦涩的喜悦涌上心头，我考过了三级，在脑海深处那些画面又一次浮现在眼前。
夏天里，我做完家庭作业，便开始练琴。突然，耳边传来了一阵小孩子嬉戏时发出的笑声，那笑声如同银铃一般，爽朗清脆，我感到平日里轻如鸿毛的小提琴此刻如此沉如泰山，我感到内心动摇了，我恨不得抛下这些讨厌的乐曲，立马跑下去玩，然而，我咬紧牙关坚持了，因为，我知道胜利正在不远处向我招手。
果不其然，在五年级的班会上，我以轻快地节奏，演绎了一曲《采蘑菇的小姑娘》，得到了同学们热烈的掌声，那次的掌声给了我极大的鼓励。让我懂得了什么是正真的成功。
我站在阳台上，望着蔚蓝的天空，心中的苦涩也变得无比甜蜜。伴随着喜悦，我的心变得暖暖的，我感觉我的心哭了，那泪是甜的，是暖的，而不是涩的，冷的。有时候，伴随快乐的或许是淡淡的苦涩，而只要你细细品味，苦涩其实也是一种特别的甜蜜，因为只有经历了大风大浪，才看得见美丽的彩虹，只有经历了漫长而寒冷的夜晚，才懂得夜来香的芳香扑鼻。只有经历痛苦的的磨难，前途才会有无限光明。
我的喜悦并不是因为我胜利了，而是因为我坚持了。
我的喜悦作文400六年级 第五十篇
俗话说：“失败乃成功之母。”一次次地跌倒，撒下了辛勤的汗珠，一次次地爬起，又付出了多少辛苦的劳动，只有努力，才能得到成功的喜悦。
骑自行车，大家一定认为是一件简单的事，而我，却跌倒了一次又一次，看着许多同龄人自由自在地骑着车，我心里不禁也有些发痒。终于，妈妈给我买了一辆自行车，颜色是我最喜欢的粉红色，我发誓一定要自己学会骑车。
放暑假了，我抬着车子走到花园，坐在车上，看着花花草草，觉得自己神气极了，我脚一蹬地，车冲出去一米远，倒在地上，我呢？被压在车下，疼得我呲牙咧嘴，腿上擦伤了好大一块，涂了点药水，贴上创口贴，我又坐到了车上。这次，我决定不再鲁莽，小心翼翼地往前滑，车子却不给我“好脸”看，车身一斜，我连忙拐车把，车身又往那边倒去，我又连忙拐回来，就这样像扭秧歌一样，拐来拐去好多次，我的两只脚也不停地左蹬一下，右蹬一下，好容易才把车控制住，“唉，还好，虚惊一场。”我长长地出了一口气。
虽然进展很慢，但我每天都坚持着去骑车，不知经过了多少次地摔倒，多少次地爬起，突然有一天，我觉得车把不是那么不听使唤了，再过了两天，我可以歪歪扭扭地骑出好远都不倒了。“哇！哦！耶！”我语无伦次了，我太开心了，我太激动了！我学会骑车了！
原来，困难就好像一堵墙，成功就在墙的那一面，想办法去把墙打碎，就一定能收获成功的喜悦！
我的喜悦作文400六年级 第五十一篇
大家知道吗？当你们成功后就会觉得心中的愉悦是那么妙不可言的感觉，我也有过成功，要不要和大家分享一下？
学校的人都知道，我们学校有一支很厉害的女子垒球队，我也是其中的一员。这次要讲的，就是我们女子垒球队的事情。
女子垒球队的训练是很累的，对于瘦小的我们打击就更加大了，但是严格的教练不会管这么多，所以我们只能忍着疼痛，忍着酸痛，坚持把训练做完。经常，晚上做完体能训练就很累了，但是第二天，我们就整个人都不能动了。
我么平常的训练虽然对我们来所不是很累，但是也很困难。因为我们不管刮风下雨都要训练，我们有些队员经常因为这个原因把衣服搞湿，然后就生病了。
这个暑假，我们去了成都打全国软式垒球比赛，因为我表现突出，所以大会决定把“最佳投手奖”这个奖杯颁给了我。这不仅仅是我的第一个个人奖杯，同时也是我的汗水，我的辛苦结合在一起的结果。
我对天大喊：“我尝到成功的滋味了”。
我的喜悦作文400六年级 第五十二篇
这个学期，我的快乐的三年级开始了。
我发现三年级和二年级有许多不同的地方，首先，教室比二年级干净得多，以前的二年级的教室像个牛栏，科目也都添加了，比如说，二年级只有英语，语文，数学，体育，音乐和品德这些课程。可是三年级又加一个科学课，科学可好玩了，老师让我们一组一组的去不同的地方观察或捉一些蚂蚁什么的来做实验，做完后把它们放回去。再说说老师，我们二年级的额数学课是吴芳老师，英语是谢老师，可三年级的数学课是李玲老师，英语是段老师，我们的李老师非常严格，上一次，我们就是上课不听课总是吵吵闹闹的，惹得老师气冲冲的，然后老师上完后就十分生气的说了一句：“下节课的电脑不准上，专门练坐。”还有同学都变得很听话了，而且下课没有什么在大家的男同学了，都相处非常好，课堂纪律也没有什么打了上课铃还在讲话做小动作的了。
再讲讲我们的下课课余活动吧，下课一些男同学在外面的乒乓球台上打乒乓球，非常热闹，我们这些女生可不一样了，我们在教室里轻声地玩游戏本，还有我们学的知识也难了。
当然，三年级的我也变了，在学校里上课认真了，吃饭不挑食了，和同学相处很好，在家里做作业认真不拖拉，但是我在家里还有一点儿发脾气。
这就是我的快乐的三年级。
我的喜悦作文400六年级 第五十三篇
其实，像这一类的事例可以说是数不胜数，但是如果不付出一定的努力，就永远不会尝到成功的喜悦。
告诉你们一个秘密：有几次，我也通过努力，尝到了成功的喜悦！
曾记得，在二年级时，老妈就让我学习绘画（其实上幼儿园也画过，嘿嘿！）皇天不负有心人呀，在三年级时我就打破本人自定的急死你（吉斯尼）世纪纪录：我出名了，偶获得全国青少年绘画大赛银奖。现在都六年级了，想想那天老师把证书发给我，那感觉真是爽歪歪呀！不过，回头再想想这一张破纸（证书）还不都是偶金色童年中多少个（对于别人来说）很愉快的节日，多少个本来可以玩耍的假日，多少个可以尽情狂欢的夜晚累积而成的。想到这些，我的心里便不由自主地乐开了花！
哦，对了！还有一次，是在去年暑假。暑假本来就是可以尽情地玩耍的。可是老妈却不让偶放松，还说：“假期，就是让你用来学习的。”老妈说着，还让我参加了书法的强化班。唉！吾命休矣也！最终，我还是参加了强化班。我当时还满有自信的想：学就学了吧，学习书画也是对我的一种磨嘛！相信会有收获的。终于，在假期结束时，我收到了暑假参加书法大赛获得的证书。如果当我被同学们所羡慕的时候，我真的会说：“没啥，努力就行！”之所谓见好就收嘛！
成功的喜悦，人人都可能品尝到，但是，如果你真的付出了汗水和努力，那么你成功的可能性就不再将是可能，而是会飞速上升为百分之百哦！
我的喜悦作文400六年级 第五十四篇
“三，二，一，开始！”话音刚落，我和小伙伴们就急不可耐地冲向番薯地。
我找准一颗蕃薯藤，二话不说，抡起小锄头用力地挖了起来。可小锄头像个淘气包，一会儿偏左，一会儿偏右，我怎么也摆不准方向。再看其他小伙伴，小锄头在他们手上就像一个乖孩子，是那样的听话。看！他们神采飞扬，已经挖了好几个大大的番薯了。
我心里暗暗着急，使劲向爸爸妈妈眨眼，希望他们能帮我一下。爸爸就像一个铁面无私的法官，一本正经的站在那里，都不理我一下。而妈妈根本没看出我的意思，笑着对我眨眼，没办法了，我只好丧垂头丧气，又轮起淘气包挖起来。终于，淘气包不顽皮了，一个大番薯被我挖了出来。我一下子又生龙活虎起来，使出最大的力气，挖了一个又一个，看到番薯越来越多，我挖得越来越卖力了。很快，我就把小篮填满了。看看小伙伴们，他们也挖完了。
我们回家的路上，还遇到了正在收割麦子的农民伯伯，啊！我好像闻到了米饭的味道……我们提着篮子，迎着凉爽的秋风，踏着太阳的余晖，走在了回家的路上。
我的喜悦作文400六年级 第五十五篇
我觉得玩拼图可以刺激脑力，又可以和家人一起玩增进亲子交流，是既好玩又有益的休闲活动，完成时更可以享受无穷的成就感，这种好活动真应该大大的推荐啦！
记得我第一次玩拼图时，可是碰到好多次的失败才完成的。刚开始拼不下去时，我的信心跌落到谷底，根本没有继续下去的动力，还好爸爸、妈妈在一旁鼓励，看到他们陪我慢慢努力拼，我们一起合力把我的第一张拼图完成了。完成的瞬间，我被喜悦灌满，根本忘记之前的失志与挫败，真是感谢父母让我体会到玩拼图的乐趣。
这让我想到要完成一件事，必须要有耐心和恒心，不能半途而废，一定要坚持到底，就算碰到失败、挫折也没啥大不了，因为“失败为成功之母”，更何况努力付出的过程，有时比最后的成功更令人有收获。像许多白手起家的企业家，他们都是肯吃苦，愿意面对挑战，历经千辛万苦，咬紧牙关不放弃，最后才能冲破困境，获得现在荣耀的成就啊！所以，能吃苦耐劳，就有机会摘取成功的果实。
拼图的过程，就像我成长学习的缩影，一路上一定有许多酸甜苦辣的体会，只要我以拼图的精神，一步一步脚踏实地，相信能闯过许多问题，让我体会到成长的喜悦。
我的喜悦作文400六年级 第五十六篇
四周雾霭蒙蒙，夹着点雨水，雨意正浓。那件让我乐不可支的事，就发生在这令人闷倦难耐的一天中。
上课铃还未响，只见黄老师从容不迫地走来。我们很期待，因为每个星期的这节课都充满了惊喜。但定睛一看，黄老师左手拎着台手提电脑，右手举着千斤本，我们的脸都耷拉下来。望望四周，各种各样的鬼脸悬挂在了同学们的脸上。接着便是各种各样的怨言。不用说大家都知道了，这节课要写。老师毅然走进教室，铃声才“叮叮当当”地响着。老师这么早来，是不是又有什么鬼点子？望望老师，他竟在那里神秘地笑，让人觉得诡异。没过多久，老师就如泰山般屹立在讲台，抑扬顿挫地充满自信地说：“这节课，你们将终身难忘！”接着打开了电脑。真不知老师葫芦里卖的到底是什么药。
同学们纷纷猜测起来，我的心也痒痒的，大家的好奇心全被吊了起来。这时，老师又说了：“给你们一节课的时间来做一道题，然后写，有两个题目：《我享受到成功的喜悦》和《这道题把我难住了》。做出来的，就有资格写第一个，做不出来，就只能写第二个了。”屏幕上显示了一道题目，顿时我傲气十足。因为一向的我都傲视万物，对这道题也不例外。我相信自己能解决这道题。看我来潜心研读题目，探求五经奥义。
题目是这样的：“两个卖油的在分十斤油，没有称，只有分别可以装10、7、3斤的油桶，两个人倒来倒去，却始终分不出来，后来韩信稍一思索，就帮他俩分好了油，问：你知道他是怎么分的吗？”
过了几分钟，脑子里有了些思路。只见有一个同学举起了手，令我感到吃惊：他都想出来了，难道我不如他吗？这时的我就急得像热锅上的蚂蚁。望望四周，只见大家的姿势千奇百态：不必说用手撑着下巴的，不必说用手撑着脸的，也不必说用手敲着脑袋的，单说那整个头垂落在桌子上的都足够引人发笑。
老师看着我们没有头绪，便略一指点。望着老师给的提示，我仿佛在黑暗中看到了希望的曙光，开始绞尽脑汁，奋笔疾书。
越来越多人算了出来，我都装作视而不见，不让它影响我的思路。老师接着又提示说：“如果算到‘1’，那么就等于成功了一半，如果算到‘2’那么就快成功了！”没过多久，我算到了“1”！我的心跳开始加快了，我感觉我的脸热辣辣的，浑身发热。渐渐地，我算到了“2”，我感到很激动，因为我已经接近成功了，我嗅到了成功的气息。“我算出来了！我算出来了！我只用了9步！”经过老师的核对，我的答案是最正确最简便的。顿时我感到八面威风，心里感到无比的喜悦。
这一节课，这一道题，让我深地体会到其中的奥旨：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”面对困难，应当永不言败！哪怕是多么困难的事情，只要我们坚持去做，到最后都会获得成功。
望望窗外，外面已经没有一丝雨意，雾也渐渐散尽。这天气怎么不使人感到神清气爽呢？
我的喜悦作文400六年级 第五十七篇
成功，被无数人所向往，却总是让人认为是困难的，只要想想就罢，即使费力去抵达，也很难成功。然而，就是因为有那种艰辛的感觉，成功了，才更难忘。
岁月的车轮无情地卷走昔日的记忆，那件事却依然在我脑海中，挥之不去。
已经是四年级的事了，那是我难以忘怀邻班女生看我的眼神，她非常优秀，文艺舞台上总是有她的身影，期末颁奖时，她总是在最前面，因此，我不免觉得她看人的眼神里带了一些傲慢。又是一次朗诵比赛，我被全班推荐去朗诵，可是当我得知她也有份时，我却有些自卑。她也能朗诵，是我意料之中的，可是为什么，但我得知这消息时，心情却一下子跌落到深谷？窗外已是乌云密布，树叶被风卷的沙沙作响，似乎在嘲笑我自不量力。我想成功，可是因为她的原因，我可以吗？
朗诵比赛终于到来，在台下做准备的我目不转睛的盯着她朗诵，她朗诵的多么好，台下掌声排山倒海得涌来。我想退出，下一个就是我了，我在台下进也不是，退也不是，我看到了老师同学们急切等待我上台的表情，我好想哭，脑中出现了两个小人在争吵，“快上去，就等你了。”“算了，别丢人了，你比不上她的。”他们在争吵，越来越激烈，我连忙甩甩头，吸了一口气，三步并作两步走上台。老师朝我点点头，投来信任的目光。此时的我又怎能让他失望？我昂起头，用清晰响亮的声音朗诵着，语毕，台下又响起了激烈的掌声。结果出来了，我和她都是第一，站在台上领奖时，我清楚地知道我成功了。
四年前的事宛如昨天才发生，我感受到了成功的喜悦，多么甜蜜，我想正因为艰辛的过程，才会有不一样的感觉，这就是人们常说的苦尽甘来吧。一起试试那清风佛过脸颊的喜悦，那成功的喜悦。
我的喜悦作文400六年级 第五十八篇
在这个世界上，我生活了12年，虽然不曾有什么惊天动地的大事件，但是，最起码的酸甜苦辣，悲欢离合，我都有经历过。我曾为失败气馁，为离别不舍，也体会过成功的喜悦。
大约是在五年前的一个明媚的下午，夏季赤日高悬蓝天，空气中根本不带着一丝的清凉，到处充斥的是闷热。可是什么也无法阻挡我拉着新买的自行车在小区里玩耍。
当时的我，之前接触的只是附带两个小轮子的儿童自行车，这个“正式”的自行车我又该如何去骑呢？
前面，我一直拉着妈妈陪我一起练习。“平视前方，注意方向感，要平衡……”妈妈不停的在我的身后叮嘱我，可我总是学不会。最终妈妈还是受不了这个讨人厌的天气，丢下我回家了，我只好自己去琢磨着学。
“平视前方，方向感，平衡感”“平视……”这几个词语不停地回荡在我的耳畔，我摸索着试了几下。没用，不出意外“砰”的一声，我又摔了！也许是赤日蒸去了我本应流下的眼泪，我忍着痛，站起来继续。在一次又一次这样动作重复之后，我奇迹般的起了将近十米。那不算远，但对于当时的我，那时多么大的惊喜。
太阳如此认真的照耀着大地，大地上的我也如此认真的拼命练习。成功了，这次真的成功了！双脚可以轻松蹬起脚踏板了，眼睛也不再盯这轮胎了，我学会了！
那一刻，我喜悦，我快乐。连摔得有多痛也不曾流下的眼泪，在这一刻竟不争气的落下。我尝到了成功的滋味，体会了坚持之后成功的喜悦。
我的喜悦作文400六年级 第五十九篇
啊!真好！
我的小说终于有个恰当的开头了。我看着屏幕上出现的一个个娓娓道来的字眼，感到自己无比伟大。快乐的字符像一位位机灵可爱的孩子向我招手，我也禁不住向他们招招手。我伸了个懒腰，转过头来，哦，明镜般深蓝色的天空上抹了几许淡黄的色彩，几个少见的星星安然地进入了甜蜜的梦乡。今天就到此为止吧？
我打了几个哈欠，疲惫极了，心中一个声音提醒着我：持之以恒，坚持不懈，才是真正的作家，不要突击，那样不能完成经典的作品。“哎，灵感可是宝贵的，失去了她，可就别想写小说了哟！”另一个声音歇斯底里地说道。我看看表，十点半了，还是睡觉吧。我恋恋不舍地关掉电脑，爬上温暖的床，准备安息。 “你就这样不热爱工作？就冲你这劲头，根本别想写出好作品！”有一个声音在我脑海里谆谆教诲我，“别放弃，继续打，想想人物的发展——”我腾地从床上跳起来，摸着黑打开电脑，皱了皱眉，有一种想回到床上的冲动，脚步慢了，缓了，刚要转身，一个怒发冲冠的声音叫嚷道：“你不想发表小说啦？你不想在杂志上看到你的文章啦？”随之我又冲着电脑的方向走去。我安慰着对自己说，“睡眠没什么大不了的，为了朝思暮想的小说，为了能在自己喜欢的杂志上发表，我要牺牲自己珍贵的睡眠。我，马上就要成功了！”
电脑依然精神抖擞，我气急败坏地愤恨造物主的不公。唉，那个人物的名字叫什么好呢？要不要把这个长发飘飘的“罗雅雅”写成一个所谓小公主呢？我绞尽脑汁，也没有得到完美的答案。时间飞快的流逝，时间老人步履匆匆没有一刻停留，一转眼，十一点的钟声敲响了，我疲惫不堪，争分夺秒地爬上了床。但想到“罗雅雅”仍然夜不能寐，一个个关于那篇小说的问题还没有作出详细的解答时，我揉了揉眼，跑进卫生间里，往眼睛上扑了无数个冰凉的水珠，才侥幸逃过了睡神的魔掌。
日复一日，我都百改不倦，只为了能够让小说成功地发表，我知道，这也许只是天方夜谭。
经过了我含辛茹苦、细致入微地修改，我的小说已经几近完美，当然，这只是我自己的个人意见。我在最后悉心地浏览了一遍，然后端着杯清茶成功地向世界宣布：“看！这就是未来的大作家宋依岑的处女作！这就是我历尽数十个晚上的努力凝聚成的结晶！我会发表她然后让自己成功！”
我满怀期待的投了稿，晚上做梦都是“我的小说发表了”、“我的同学很喜欢很崇拜我”、“我的老师对我刮目相看”、“二十年后我名满中国文坛”……也许，命运的抉择是和人的希望截然不同的，已经两个多月了，仍然杳无音讯，我情不自禁地质疑邮局稿件是否传送正确的问题。其实我知道，不过是自己的稿子不够格罢了，我伤心而难过，心中很失落。
现在，又是新的一天。我满载着岁月的悲喜、荣誉与黑点踏上遥遥的征程，我没有再痛苦，没有像画家一样去自寻短见，我将小说做了新的修改，准备继续投稿。虽然显而易见我没有成功——我清晰地知道这一点，但毋庸质疑我也获得了成功，因为勇气已蕴含在我小小的心灵中。我感到了一种成长的喜悦，当我的心智化蛹为蝶的喜悦——由衷的不在于表象的欢乐。
哦！好极了！我获得更大的成功了！
我的喜悦作文400六年级 第六十篇
丰盛的晚餐结束了，今天轮到我洗碗，我特别兴奋，收拾了碗筷就进了厨房，来到水池边。因为平常都有妈妈做助手，但今天妈妈不在，所以我只能孤军对抗“碗筷军团”了。
我穿上围裙，开始战斗啦！先打开水龙头，把碗筷和海绵冲一次，之后用《白猫洗洁剂》沾在海绵上，用手挤一下，然后一手拿碗，不断翻转着碗，一手拿着海绵球擦拭着碗筷。最后，我再一次拧开水龙头，清澈的水哗啦哗啦地流着，飞溅的水珠如同无数晶莹剔透的珍珠飞洒开来，冲走了泡沫，冲走了残渣，也洗净了油腻。眨眼间，好像变魔术一般，碗筷好像洗了一个澡似的，立刻变得闪闪发亮，一个个容光焕发！看着一个个我的杰作，我不禁叫了出来：“哦！我成功了！”
知道吗？一只只碗碟，就像一个乐队，会有很动听的声音在奏响：瓷碗的声音是清脆的，像铜铃；铁锅的声音是深厚的，似敲钟；而不锈钢和筷子的声音是响亮的，仿佛在击打铜钹！就这样，水哗哗的流淌声，和碗筷敲打的声音，奏成了一曲充满美妙旋律的交响乐，这可是劳动中最动听的声音了。
原来，很平常的劳动—只要你肯做，想做好它，那么，它就会变成一种乐趣，一种美妙的享受。
我的喜悦作文400六年级 第六十一篇
每个人在自己的成长生活中都有点点滴滴的喜悦事情，有的事情虽苦，但我们还是可以感受到自己成长中的喜悦。
记得上一次我们来到农场基地去劳动，我们都离开了自己温馨的家，住进了条件简陋的集体宿舍，但是我们都感受到了成长道路上从来都没有过的快乐；我们都远远的离开了父母精心制作的菜肴，都吃起了淡然寡味的农家饭菜，虽然没有父母精心制作的菜肴好吃，但是我们都品尝到了成长道路上丰富多彩的滋味；我们不但远远的离开了父母细心的呵护，还体会到了成长道路上没有体验过的喜悦，都开始了自己照顾自己的生活。
在我们来到农场基地的时候，天渐渐地黑了，那一天我们什么也没干，只是吃过饭，就回宿舍了，来这里的人大概都带了一本自己喜欢看的书，坐在床上看书，只有两三位同学在外边观看农作物。到了晚上七八点的时候，朱昕昱说：“我们来玩‘三个字’吧！”我们都点点头，就出去玩游戏，就连最喜欢看书的董欣也出来玩了。玩了大约一个小时左右，我们就回宿舍睡觉了。第二天早上五点多就有人把我们叫醒了，说是看油菜花。这一天干的活真不少——浇水、除草、施肥……今天的饭也很香，我才真正体会到饿了吃什么都香！第三天，第四天，我们干的活比第二天的更多了，张乐怡还差一点罢工。第十二天我们就要走了，说实话我还不想走。
其实，在我们成长的道路上，还有许许多多的喜悦可以让我们去品味。只要你不怕吃苦，不怕累，你就能体会到成长中的那喜悦！
我的喜悦作文400六年级 第六十二篇
成功是美好的，是快乐的，是幸福的。但要想成功，就得经得起失败的考验，只有这样，才能尝到成功的喜悦。
那是一个乌云密布的星期天，我独自在家，心情也变得沉重起来，烦躁不安。有颗大火石压在了我的心里，滚烫滚烫的。我的眼前是一张数学试卷。我握起笔飞快的写起来。五分钟、十分钟、二十分钟……时间如流水般流淌着，一个小时已经过去了，我的冲刺也即将要胜利了。可是，我又遇见了一只拦路虎。“天呐！怎么这么难？”我发怒了，把手中的笔一摔，大叫道“我不做了！”，我猛的站起来，却仿佛看到了我的座右铭：胜败乃兵家常事，失败是成功之母。是啊！我不能放弃，说不定再读几遍题就会了呢。我自信满满的又读了几遍题，可还是斗不过这只强大的虎大哥。怎么办？好不容易才平静下来的大火球又燃烧起来。“难道是相除？”对，就是这个。不久，所有的虎大哥全都被我消灭了。但是因为害怕出错又检查了一遍。最后，我将试卷交给了妈妈检阅，功夫不负有心人，我竟然全对了。天边的晚霞露出了笑脸，好像在分享我的`喜悦；空中的小鸟在欢快的歌唱，仿佛是在为我唱赞歌；路边的小草在微风中舞蹈，好像在为我庆祝。我的心情啊是那么的高兴、欢畅。
是啊！只要你不畏困难、勇往直前就能品尝到成功的喜悦。
我的喜悦作文400六年级 第六十三篇
童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水；童年的时光是高兴快乐的，童年也让我学会了坚持和勇敢。记得那一次跳绳比赛，当我得知取得第一名时，我既尝到了喜悦的滋味，又让我懂得了做事坚持不放弃的道理。
事情是这样的：今年冬天学校组织了一年一度的冬季三项运动会——跳单摇、跳双摇和踢毽子。听到这个消息后，我便毫不犹豫地报名参加跳单摇这项比赛。从此我每天都利用空闲时间刻苦练习跳绳，时间过得飞快，转眼就到了比赛的那一天，只见操场上人声鼎沸，同学们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，当我走上赛场时心里十分紧张，手心里渗出了汗，心里就像十五个吊桶打水——七上八下。但当我看到同学们期待的目光时，便暗下决心，一定要取得好成绩。 “嘟”的一声，比赛开始了。我飞快地摇起手中的绳子跳了起来，只听绳子把地面拍得啪啪作响。绳子时而从头上飞过、时而从脚下穿过，我就像一只活泼的小兔子，在草地里上蹿下跳，又像一只小燕子在空中轻盈的上下飞舞、还像一只不知疲倦的骏马在草原上奔驰。不一会儿，我就累得气喘吁吁了，心跳也越来越快，豆大的汗珠像断了线的珍珠一样落下来。渐渐地我快坚持不住了，手也累了，腿也酸了，想放弃比赛，但这时耳边突然响起了同学们的呐喊声、加油声，这声音震耳欲聋，催我奋进，我浑身又充满了力量，加快速度跳了起来……
“嘟——”裁判员又一次吹起了号子，比赛结束。当裁判员宣布比赛结果我取得第一名的那一刻，我高兴极了，想起自己在操场上洒下的滴滴汗水，我觉得我的努力和坚持终于收获了成功。
这一刻喜悦的滋味，永远刻在了我童年的记忆中。
我的喜悦作文400六年级 第六十四篇
这个国庆假期老师让我们完成一项和小朋友们分享秋天的果实的实践作业。可是我们家没有地，妈妈怕我完不成作业，就拿出之前在小区楼下捡来的银杏果，又叫白果。说让我帮她剥白果！
妈妈说干就干。“咔嚓！”“啪！”妈妈已经开始剥起来白果。我也学着妈妈的样子拿起小锤对着一个白果一敲，果浆四溅。这怎么剥呀！于是，我又看了看妈妈。只见妈妈用锤子轻轻的敲，果壳很容易就被敲开了。这下，我谨记要轻轻的敲，很快二十几粒白果壳都敲开了。该剥皮了，我先用指甲在果皮上刮了刮，有一点点皮翘了起来，我捏住翘起的皮一撕，可是只撕下来一点点，我想，这样一点点的撕，要撕到什么时候才能剥好一粒白果啊！还是看妈妈怎么剥的吧！只见妈妈耐心地刮皮，小心翼翼地撕皮，就这样刮了撕，撕了刮，不一会的功夫，妈妈就剥了好多个。于是我也学妈妈的样子头也不抬的去壳，剥皮。妈妈问我剥了多少，我停下手里的活，数一数，足足有二十几粒啦！心里特别开心。
通过这次剥白果，我明白了做什么事不能心急，要细心观察，耐心操作，坚持到最后，一定有收获的。还有就是我以后要多帮助爸爸妈妈做事情，这样可以提高我的动手能力。
我的喜悦作文400六年级 第六十五篇
一想起拿被洗过的钱去坐公交车的事，我就觉得高兴。因为它让我得到了信任的喜悦。
那是去年放暑假的一天，我乘公交车去姐姐家玩。上了车，我一掏钱才发现自己拿的钱是昨天被奶奶洗过的，我心急如焚。怎么办？下车，不行，姐姐还在家等我呢！让奶奶送来？已经不赶趟了。那怎么办？借钱？不交？……对，跟售票员阿姨说实话吧。于是我鼓起勇气，走到售票员阿姨旁边，我一边把钱递给她，一边小声说：“我的钱……我的钱……是洗过的，昨天我奶奶洗衣服时，忘了掏出来，今天刚晾干。”售票员阿姨接过钱，看了看，摸了摸，然后用和蔼的目光看着我说：“小朋友，没关系，我相信这钱是真的。”我急忙说：“谢谢阿姨。”这时我看见售票员阿姨的脸上露出了灿烂的笑容，我也笑了。
通过这件事，我明白了：人生的快乐大半建筑在人与人的关系上。
这就是我信任的喜悦，你又吗？跟我说说吧！
我的喜悦作文400六年级 第六十六篇
在我的生活中，有的事让我哈哈大笑；有的事气得让我愁眉苦脸、闷闷不乐；有的事让我悔不当初；有的事让我呜呜大哭——可是，让我最难忘的是那次月考——那次月考前，我的心情一直不安，生怕不好好复习成绩落下来了。于是，我每节课都认真听讲，这样，我的那种心情由不安转换成了开心、自信和稳定。要月考了！我在月考的时候反复想着：袁思阳，你忘了自己的努力、奋斗了吗？加油！别忘了：努力、奋斗—恒心、信心—成功！我在心里一遍遍地想着。于是，我便认真考虑，耐心检查。功夫不负有心人！我终于超过了年级状元秦丹妮荣获了冠军！这可是我第一次超过多年的小状元秦丹妮呀！我好激动啊！心里开心、高兴，多年的努力总算开花了！我的心情可想而知——
在记忆的海洋里，我不停地跑啊跑啊，渴望追寻那最美的记忆并让记忆中多一些成功的喜悦！
我的喜悦作文400六年级 第六十七篇
我们校园里种了几排石榴树，每年老师都分给我们石榴吃。今天下午第二节课，老师又给我们每人分了一块石榴，我们都吃得津津有味。
一个石榴里面，竟然包含着如此多的石榴籽，真是数不胜数。我端详着手中的石榴籽，它的颜色十分好看，顶部是粉红色的，十分鲜艳，十分透亮，之后渐渐地变成了淡白色，中间还躲藏着一颗籽，远远看去，会以为它是一粒米饭。这石榴籽像一颗晶莹剔透，十分富有光泽的水晶，多么惹人喜爱！它的味道也不错，而且还十分饱满、水润。咬一口，只听见“嗞”的一声，原本鼓鼓囊囊的果肉，瞬间蔫掉了，就好像一个灌满水的气球突然间就被戳破了。石榴籽那么一点儿，一粒一粒地吃肯定是不过瘾的，抓一把往嘴里一放，口中立马果汁四溢，感觉那甜美的汁水己沁入心脾，真是说不出的爽快啊！
石榴不仅好吃，而且功用也很多。秋天天气十分干燥，它可以生津止渴；如果你肠胃不好，它还可以帮助你消化食物；还可以给皮肤做美容呢！
石榴的果肉虽然好吃，但是它的外皮可以说是丑陋不堪，上面斑斑点点，就像一个长满雀斑的老太婆。我端详着眼前这晶莹剔透却又毫不起眼的石榴，感触颇深。这果肉如此美丽、好吃、诱人的石榴，外表竟那么难看。其实在我们身边，不正有这样的人吗？他们一直默默无闻地奉献着！
我的喜悦作文400六年级 第六十八篇
在人的一生中，会有许多成功，也会有数不尽的失败。虽说“失败乃成功之母”，但谁不希望自己成功呢?
我品尝过无数次成功的喜悦，其中的一次令我十分难忘。
那是一个春暖花开的季节，我准备亲自动手种一棵柿子树，看着躺在地上的小树苗，我信心百倍，充满希望，仿佛看到了那小灯笼似的柿子挂满了树梢。
开始植树了，我先在地上挖了一个小坑，然后，把小树苗放进去，没想到正合适。接下来要做的事就是往坑里填土了。我慢慢地把刚才从坑里挖出来的土一点一点地填进坑里。为了使小树苗更牢固，我便用脚使劲踩了几下，“咔嚓”一声小树的根好像断了，我急忙蹲下来抚摸小树的伤口:“有没有伤着你呀?痛不痛啊?”我急得都快哭出声来了。爷爷看见了，把小树的根扒出来一看，笑着对我说:“没事没事，不会死的!”我这才停止了哭泣，慢慢地用手重新把土盖上。然后我便开始浇水，我气喘吁吁地拎来一桶水，用勺子一边给小树浇水，嘴里还一边念叨着:“小树苗快快长，明年结果给我尝。”浇完了水，我咧开嘴笑了，微风一吹，小树苗摇来晃去的，好像在向我问好呢!
从那以后，我等啊，等啊……好不容易等到了来年的秋天，我硬拉着爸爸带我回老家，去看柿子树。爸爸无奈，只好把我带了回去。我一进门就跑向后院。
哇!柿子树上结了6个嫩嫩的、肥肥的、圆溜溜的、红彤彤的大柿子!我高兴得连蹦带跳，迫不及待地摘下一个，尝了一口，好甜。其实，不仅仅是味道甜，我的心里也充满了甜蜜的感觉，这种感觉太棒了!爷爷不断地夸奖我，他也摘了一个柿子，吃了起来，连声说:“甜，甜!”然后给了我一个拥抱，大家都笑了。
我沉浸在成功的喜悦中，幸福已在我心中弥漫开来。
成功是给人带来快乐的天使，是每个人心目中的上帝，我们离不开成功啊!
我的喜悦作文400六年级 第六十九篇
古语有云“失败乃成功之母”。许多人都品尝过失败的苦涩，也一定品尝过成功的喜悦。
记得在一个星期六的晚上，妈妈在包馄饨，只见妈妈一手一个，包得得心应手。我见妈妈包馄饨，也嚷嚷着说：“我也要包馄饨，我也要，我也要。”妈笑了笑说：“可以啊！洗一下你的手。”我欢快地跑来跑去，得意洋洋地拿着馄饨皮，看了一下妈妈的动作：首先，拿着勺子挖了半勺，放在馄饨皮中间，然后两角一和，绕了一个弯，最后，一个漂亮的小馄饨就诞生了。我学着她的样子，也动起手来。我包的馄饨垂头丧气，像泄了气的气球一样。我又继续包着，可馅不是太多了，就是太少了，或是做法错了。我的兴奋劲早抛到云霄之外。我生气地说：“不包了！不包了！”妈妈语重心长地说：“不能半途而废，包不好再试试。”
我大步流星地走向房间，把门锁上，躺在床上，心想着妈妈的那句话。我用橡皮泥当作馄饨皮继续包，用纸做馅。刚开始，包的馅全往外挤，但我没有放弃，俗话说：“功夫不负有心人嘛。”我渐渐包得越来越好……
我又去帮妈妈包馄饨，胸有成竹地把皮放在手中，挖了点馅，两角一捏，一转，成了！妈妈夸我比她包的还好呢！我欣喜若狂……
包馄饨，的确是一件很普通的事，但我尝到了成功的喜悦，也让我懂得了：无论做任何事情，都要耐着性子，坚持不懈。
我的喜悦作文400六年级 第七十篇
每个人在成长的道路上都有过成功的经历，有的是学习上的成功，有的是生活上的成功，有的是竞赛中的成功……我也有过类似的经历。
前年，我妈给我报名参加了钢琴6级考试，可因为错音太多，熟练度不够，而没有通过。去年，我妈又给我报了钢琴6级考试，而且给我换了一个老师，并给我下了一道死命令：今年必须通过钢琴6级，否则后果自负！无奈，我只好开始了我的“魔鬼练琴计划。”
首先，我把练琴时间从以前的1小时提升到了4小时，平均每首曲子练习一小时，每条音阶练习半小时，每首曲子练习20遍，每条音阶练习30遍，练得我手都酸了还得练。作这样头的练习整整持续了两个月，终于到了考级的时候。
考级时，我们是6个人一个考场，抽签决定顺序，我很倒霉，抽了1号。我向评委们敬了个礼，便开始了我的演奏“G小调练习区”。这时，奇迹发生了：优美而有节奏的曲子顿时从我那仿佛有魔力的手指尖里流了出来。我感到十分吃惊：我以前从没发现自己弹得这么好啊！再看看评委们，他们仿佛都被我的琴声陶醉了，脸上露出舒心的表情。当我演奏完时，评委们都露出了满意的表情，用笔在纸上“刷刷”地写着什么……无疑，我通过了这次考级。至今，我已通过了7级，正准备向8级进军。那次6级的成功使我明白了一个道理：勤奋造就成功路，汗水浇得硕果甜。
我的喜悦作文400六年级 第七十一篇
每个人都享受过成功的喜悦，这喜悦是用坚定的信念积累的。做什么事情都要有信念，它使人们不断前进，不再寂寞，不再碌碌无为。
早晨，当第一缕晨光撒向大地之时，我便开始早读。课文背了一遍又一遍，试卷写了一张又一张。今天我终于有了证明自己实力的机会。七点半，我进了考场，仔细审题，不管是计算题还是应用题，我都仔细审题，答题。检查了几遍的试卷交到了老师手中，叮零零，下课了，第一轮考试也结束了。第二轮考试紧接着开始了，我用最漂亮的字体答题，写作文。
成绩出来了，我最终取得了优异的成绩。我蹦蹦地回了家。一路上，我都沉浸在成功的喜悦中。进了家，我拿起那张打满对号的试卷，交给了妈妈，妈妈欢喜至极，为我的成功感到骄傲。
这次的成功使我明白了一个道理：一分耕耘一分收获。世上无难事，只怕有心人，只有付出了，努力了，才能尝到成功的喜悦！
我的喜悦作文400六年级 第七十二篇
金秋来临，我和爸爸、妈妈迎着国庆假期，一起去了乡下的奶奶家。一下车奶奶就连忙跑来迎接我们。过了不久，姑姑带着弟弟回来了；最后，大伯带着哥哥也回来了。奶奶高兴地说：“既然你们都回来了，咱们明天就去摘豆角、挖红薯吧。”我们异口同声地说：“好！”
第二天吃完早饭，奶奶就带领我们到地里摘豆角。站在高处向下看玉米地，金灿灿一片，玉米迎着秋风微微摆动，好像是在我招手。我看见了玉米地里，有好多绿绿扁扁的.小豆角。玉米地里的小豆角，它们个个水灵灵、圆鼓鼓的，豆子都快蹦出来了。有的在微风中晃动，好像在说：“我成熟了，快来摘我吧！”奶奶一声令下，“我们动手吧！”
开始摘豆角了，不一会儿一大筐豆角摘满了。然后，我们又开始挖红薯，大人们拿着铁掀铲，我和哥哥、弟弟用小铲子也挖。红薯有单个的，也有连体的，就像一个大家庭，我们挖的时候稍不注意就会将它们分开。挖出的红薯一个个硬硬的，大小不一，形状各异，真是可爱呀！看得我眼花缭乱。
丰收的季节，我看见奶奶脸上灿烂的笑容，我也开心地笑了。付出劳动的同时，我也收获了丰收的喜悦。
我的喜悦作文400六年级 第七十三篇
俗话说的好，“失败是成功之母”。今天，我终于明白了这句话的含义。
那是四个多月前的事了，妈妈见我已经四年级了，而且下半年我就要步入五年级的教室了。我的早已会自己骑自行车了，唯独只有我还不会骑自行车。就给我买了一辆新的二轮自行车，逼我同意在暑假里学会自己骑这辆新的二轮自行车。我自然是一千个、一万个不同意，心里想：为什么别人会骑自行车，我就一定也要会骑自行车？但是，在妈妈那声势浩大的威逼之下，我只好勉强答应她，在暑假里一定学会骑自行车。
虽然在我百般祈祷暑假慢点到来下，暑假还是到来了。暑假的第一天，妈妈就带我到楼下练自行车。妈妈先让我一只脚踩在踏板上，另一只脚悬空。踩在踏板上，半圈半圈地骑，在快要摔倒时，悬空的那只脚就着地，使自己不摔倒，后来用了这种方法一段时间后，妈妈发现这种方法不管用，就换了另外一种方法来教我骑自行车。她在后面随着我骑车的速度扶着自行车跑。而我则只需要认真把握方向和两只脚踩踏板，。到了后面，妈妈见我“敬酒不吃吃罚酒”，就干脆让我自己骑，还下了硬标准，15天内必须会骑自行车﹗功夫不负有心人，10天后，我无意中发现自己已经会骑自行车了。那一刻，我兴奋极了，恨不得让全世界的人知道我会骑自行车了﹗
通过学骑自行车这件事情，我明白了，我们做任何事情不太可能一帆风顺，失败并不可怕，关键是要在失败中总结经验和教训，争取在下一次尝试中成功，要越败越勇地走向成功。
我的喜悦作文400六年级 第七十四篇
人生如船，信心如帆，在人生之船上，只有扬起风帆，才能驶向成功的港湾。那一次，我终于尝到了成功的快乐。
爸爸、妈妈说过勇敢的人常说：“我能行！”懦弱的人常说：“我不行！”我一定要做一个勇敢的人。
记得一次上课时，老师像往常一样走进教室，和蔼可亲的她总是带着迷人的微笑，用会说话的眼睛扫视着教室的每一个角落，好像在说：“加油，这节课你们一定要多举手、发言！”
接着就开始上课了，在最后的练习做好后，老师就会让同学回答。我总是不敢举手，即使我知道答案。
眼看着其他同学都信心满满地答对了前几题，我的心中也充满了渴望，但是我的手却依旧沉重得举不起来。
最后一题了，这是最难的一题，也是我这节课最后唯一的机会了。教室里静悄悄的，没有一个人举手，连针掉在地上的声音也听得见。老师那鼓励的目光又扫视起来了，最后落在了我的身上，她微笑着，而我的心却要跳出胸膛，老师那会说话的眼睛又开始说话了，好像在说：“你既然知道了答案，就应该把它说出来。”又好像在说：“大胆举起你的手吧！说错了没关系，我不会怪你的。”
我慢慢地举起了我的手，我的手依然在颤抖，老师让我回答。我的脸滚烫滚烫的，站了起来，却说不出一个字，我的心紧张得要跳出来了。我能行！这句话回荡在我的耳边，我鼓起勇气，流利地说出了答案，老师表扬了我。我说出了正确的答案，我发言了，成功了，此时此刻我激动不已，心情久久不能平静。
生活中总会遇到挫折，只有扬起信心的风帆，才能驶向成功的港湾，才会尝到成功的喜悦。
我的喜悦作文400六年级 第七十五篇
在我的生活中，曾经有过一次非常棒的成功。
那天，我从酒店里的床上起来，匆匆忙忙地穿好衣服后赶忙去吃早饭。吃完后，我就飞快地赶去比赛现场。到了比赛现场，比赛还没有开始，于是，我就在那里等。过了一会儿，比赛开始了。
一开始，我做题的速度非常快，后来，我做题的速度逐渐的变慢，因为题变得越来越难，不过，这些题再难也难不倒我。最终，我还是第一个做完的，而且，我还仔细地检查了一遍，所以，我非常自信。当天下午，老师们宣布成绩。我很高兴，因为，我获得了全省幼幼组特等奖，而且，宣布完成绩后，妈妈还带我去了潍坊富华游乐园玩了一天。
通过这次比赛，我明白了一个道理，那就是：天才＝99％的汗水＋1％的天赋。
