二年级窗外的自由作文【通用6篇】
二年级窗外的自由作文 篇一
窗外的自由
我喜欢坐在课桌前，凝视着窗外的景色。那里是一个广阔的世界，让我心旷神怡，畅游其中。窗外的自由是我二年级生活中最美好的一部分。
当我抬起头，看到那片湛蓝的天空时，我会感到无比的宽慰和舒畅。天空中白云朵朵，宛如棉花糖一样柔软可爱。有时候云朵会形成各种各样的图案，有时候像一只可爱的小兔子，有时候又像一只翩翩起舞的蝴蝶。我喜欢仰望天空，想象着云朵背后的故事。
窗外的自由不仅限于天空，还有美丽的花草。我能看到校园里各种各样的花草，红的、黄的、蓝的、紫的……它们在微风中轻轻摇曳，好像在向我打招呼。我喜欢闻着花草的香气，感受大自然的芬芳。
还有一群活泼可爱的小鸟，它们时不时地飞过窗外。它们的鸣叫声如音乐般美妙，让我心情愉快。有时候，我会给它们撒些面包屑，它们会围着我飞舞，好像在感谢我。我喜欢和小鸟们互动，感受它们的快乐和自由。
窗外的自由让我感受到了大自然的力量和美好。它让我忘却了学习的烦恼和生活的繁杂。当我累了或者心情不好时，只需要抬头看看窗外的美景，我的心情就会变得愉快起来。窗外的自由就像一剂良药，让我重新充满活力。
我希望能够一直坐在窗前，欣赏窗外的美景。它们让我感受到了自由和快乐，让我变得更加开心和积极。窗外的自由是我二年级生活中最美好的一部分，我会永远珍惜它们。
二年级窗外的自由作文 篇二
窗外的奇妙世界
我喜欢坐在教室的窗边，凝视着窗外的奇妙世界。它让我感受到了自然的力量和美好，让我忘却了学习的繁杂和压力。
窗外的世界充满了各种各样的颜色。有时候，我看到树叶变成了红色、黄色或者紫色，好像是在彩排秋天的表演。有时候，我看到草地上开满了鲜艳的小花，它们散发出浓郁的香气。有时候，我还能看到蓝天上飞翔的彩虹，它像一座美丽的桥梁连接天空和大地。窗外的世界就像一幅绚丽多彩的画卷，让我陶醉其中。
窗外的世界还有很多有趣的生物。我常常看到蝴蝶在花丛中飞舞，它们的羽翼五彩斑斓，美丽极了。有时候，我看到蜜蜂在花朵间忙碌着采蜜，它们勤劳而聪明。有时候，我还能看到小鸟在树枝上唱歌，它们的歌声如此动听。窗外的生物世界充满了奇幻和欢乐，让我感到无比的兴奋。
窗外的世界还有一种神奇的力量，那就是风。当我看到树木随风摇曳时，我会想象自己是一片叶子，随风飘荡在天空中。当我感受到微风轻拂脸颊时，我会想象自己在飞翔。风给了我无尽的想象空间，让我觉得自己也可以像风一样自由自在。
窗外的奇妙世界给了我很多的启示和感悟。它让我明白了自然的力量和美好，让我懂得了自由和快乐的真谛。它让我重新审视自己的生活和学习，让我变得更加坚强和积极。窗外的奇妙世界是我二年级生活中最宝贵的财富，我会一直珍惜它们。
我希望能够一直坐在窗前，凝视着窗外的奇妙世界。它们给了我无尽的欢乐和梦想，让我变得更加向往和勇敢。窗外的奇妙世界是我二年级生活中最美好的一部分，我会永远怀念它们。
二年级窗外的自由作文 篇三
大年三十，我和爸爸、妈妈一起坐火车回老家过年。
第一次坐火车的我可兴奋了，一路上，我的头像是被粘在了窗户上，一双眼睛一直看着外面不断变化着的风景。
一路上，我们奔跑着经过了一片原野，不时一两颗大树伸展着清瘦的枝干挺立在旷野上，让我想起了孤傲又倔强的诗人。之后，我们从一条有大树搭建的天然长廊内呼啸而过，给我一种被夹道欢迎的愉悦感。不一会儿，另一列火车呼啸着与我们的火车擦肩而过，那真是太震撼人心了，我睁大了双眼也无法捕捉到它的每一个动作。
不知过了多久，窗外下起了小雪。美丽的雪花在空中追逐嬉戏。有一片调皮地吸附在窗户上对内张望，但是很快，它就害羞地化作一滴晶莹的水珠。之后，更多的小雪花蜂拥而至，玻璃上满是它们来过的痕迹。
雪越下越大，我们的火车开的很慢……
雪仍然无声无息飘着，滋润着干燥的土地，瞬间与大自然融为一体。寒风肆无忌惮地吹过山坡、掠过田地，又穿过树梢，在窗外对着车内的我嚷嚷着。我得意地笑了——看，温暖的车厢、厚厚的玻璃，完全把寒意拒之门外！
窗外变成了银装素裹的世界。归乡之旅，有这样的美景陪伴，还有比这更幸福的事情吗？
二年级窗外的自由作文 篇四
我的书房有一扇窗，平时只是不经意地往外望一望。而一天早晨我再次想窗外仔细的眺望时。才领略到其中的乐趣。
天空，蔚蓝蔚蓝的。一个绿色晃动着——是一棵高大的榕树，年轻的榕树没有一丝胡子，长得枝繁叶茂。顺着它那矫健的身躯往下看，是一块绿毯似的草坪。小草嫩绿嫩绿的，倔强地挺着弱小的身子，从那肥沃的土地里探出小脑袋东瞧西看的，似乎对周围的一切很好奇。几只野猫在上面悠闲地徜徉着，似乎陶醉于这情景了。草坪的旁边是一条小路，小路旁边是茂密的丛林。
蓝天碧草，再配上人们在楼下悠闲地活动，是不是显得更美好呢？
周末，人们就来到楼下活动活动，有的打羽毛球，有的溜旱冰，有的绕着楼房跑步。忽然，从楼下传来一声悦耳的叫喊声：“我嬴啦！哦。原来有人在楼下打羽毛球呀！羽毛球是最热门的了！时不时传来“我嬴啦！”或者是“你没有过线！不许耍赖！”之类的话，夹着些笑声。我听了后，心情也豁然开朗呀！
蓝天碧草、红花绿树、鸟叫蝉鸣再加上人们在楼下悠闲活动的情景，构成了美好、悠闲，生气勃勃的窗外景。
二年级窗外的自由作文 篇五
在不知不觉中，窗外下起了小雨，密密地斜织着……打在窗台上，嘀嗒嘀嗒，编织出一首令人陶醉的歌曲。
我停下手中的笔，推开窗户，深吸一口气，窗外的空气是那么清新。抬头仰望天空，雨如蚕丝般从蔚蓝的天幕轻轻滑落，落入人间。我静静的现在窗前，凝神着这雨落，聆听着这心跳……
树叶被淋的很湿，洗去了尘埃：花朵被泼的很嫩，滋润了心灵……一切的一切，美的那么空灵，那么生动。雨嘀嗒嘀嗒地掉在地上，像在弹奏一曲悦耳动听的小曲。一滴雨水落在了我的手上，细细如丝，滋润着我的心灵。
雨，下着，不知仰望它的人看的多么如痴如醉；雨，下着，滋润着万物，激荡起多少沉睡生物的心；雨，下着，每一滴都有它独特的味道；雨，下着……
雨渐渐下大了，雨落在窗台上溅起一片片水花，水花溅到了身上，我却一点都不生气，只觉得很美好。我好想化作一滴雨，落入世间，洗去一切污秽，使世界美好起来。雨笼罩了城市，雨的悲伤感染城市，雨的悲伤使人心碎，雨的悲伤……
好美的场景啊！如童话般令人沉醉，雨声悠扬，雨影倩丽……
窗外的雨，好美，好美！
二年级窗外的自由作文 篇六
又是一个阳光明媚的午后，这样的天气本该出去游玩，而我却无精打采地坐在书桌前，满眼除了试卷，还是试卷。一种想法油然而生——干脆不做了！
我把目光转向了窗外，阳光温柔地洒下了点点碎金，秋蝉在树梢上歌唱，鸟儿们在天空中自由地飞翔，时不时还发出欢快的鸣叫声。树荫下，孩子们猜拳、跳绳、捉迷藏，玩得不亦乐乎。而在这如画般自由的风景中，却唯独没有我。
听着窗外孩子们的欢声笑语，我抬起头看着天花板发呆。我多么羡慕那些年幼的孩子呀！他们可以自由玩闹，无忧无虑。可我如今却不行，做不到，也不可能做到。现在的我犹如被五指山压得喘不了气的孙悟空一般，极其渴望呼吸自由的空气。我想奔出家门却又被面前的试卷绊住了脚。现在的家长们可能都忘记了整天泡在作业里的感觉，忘记了他们曾经也是从孩童变为大人的。
我长叹了口气，回到桌前看着那些依然是一片空白的试卷，我再次拿起了笔，极不情愿地在草稿本上计算着。
此时，窗外仍是欢声笑语，而窗内却是愁云惨淡，但我相信：“一分耕耘，一分收获”，我的付出总会有回报。
