一年级去科技馆的作文【精选6篇】

一年级去科技馆的作文 篇一

今天，我们一年级的同学们去了科技馆。这是我们第一次去科技馆，大家都非常兴奋和期待。

当我们进入科技馆的大门时，首先映入眼帘的是一个巨大的机器人模型。它高大威猛，手臂可以活动，眼睛还能发出红光。我们都被它吸引住了，纷纷拿出手机拍照留念。

接着，我们来到了科技馆的第一展区。这里展示了许多科技发明，比如电脑、手机、电视等等。我们可以触摸和体验这些科技产品。我特别喜欢电脑，因为它可以帮助我们学习和娱乐。我还试了一下电脑游戏，感觉非常好玩。

在科技馆的第二展区，我们看到了许多有趣的科学实验。比如，有一个大水缸里装满了水，上面放着一个玻璃板。当工作人员把玻璃板移走时，水就不会流出来，而是悬浮在空中。这是因为水的表面张力使得水分子相互吸引，形成了一个薄膜。我们都围在水缸旁边，争相观察这个奇妙的现象。

最后，我们参观了科技馆的最后一个展区，那里展示了未来的科技设备。有一辆可以自动驾驶的汽车，还有一台可以实现三维打印的机器。我觉得这些发明太神奇了，让我眼前一亮。

在离开科技馆的时候，我们都兴奋不已。这次参观让我们更加了解了科技的力量，也激发了我们对科学的兴趣。我们决定要好好学习科学知识，将来也要成为科学家，为人类的发展做出贡献。

一年级去科技馆的作文 篇二

今天，我们一年级的同学们去了科技馆。这是我们第一次去科技馆，我感到非常兴奋和好奇。

当我们进入科技馆的大门时，我被眼前的景象惊呆了。整个科技馆都是现代化的建筑，里面布置得非常漂亮。我迫不及待地想知道里面有什么好玩的东西。

我们首先参观了科技馆的第一展区。这里有各种各样的科技产品，比如电脑、手机、电视等等。我触摸了一下电脑，感觉它非常冰凉。工作人员向我们讲解了这些科技产品的原理和用途。我觉得这些科技产品真是太神奇了，它们让我们的生活变得更加便捷和丰富。

接下来，我们来到了科技馆的第二展区。这里有很多有趣的科学实验，我最喜欢的是一个可以制作彩虹的实验。工作人员给我们展示了如何利用阳光和水珠制造彩虹。我看着彩虹的七种颜色，心情变得格外愉快。我决定回家后也要尝试一下这个实验。

最后，我们参观了科技馆的最后一个展区，那里展示了未来的科技设备。我看到了一辆可以自动驾驶的汽车，还有一台可以实现三维打印的机器。这些发明让我感到非常震撼，我相信未来科技的发展会给人类带来更多的便利和惊喜。

离开科技馆的时候，我觉得这次参观非常有意义。我对科技的好奇心更加强烈了，我希望将来能够学习更多的科学知识，成为一名优秀的科学家，为人类的发展做出贡献。

一年级去科技馆的作文 篇三

20xx年7月27日早上，我们吃完早饭，就去了朝阳公园的光学科技馆。在科学馆内，我们参观了很多关于光学的展品。

进了科技馆，我们拿着票，就进了展厅。刚一进展厅，眼前的一幕让我惊叹：在展厅里，到处是纵横交错的光线，到处是介绍实验原理的电脑和试验用的设备。

首先，我们参观了一个刻着马的奇妙圆盘。

我看了一下介绍然后按介绍把圆盘转起来，从缝隙中看转盘前的水流。没想到，这条水流在缝隙中竟然变成了一串水滴！原来，这个圆板的两条缝隙的间隔和旋转的速度相抵消，就是水珠之间的距离，所以我们看起来就像一串水珠了。

接着，我们参观了一张纸。这张纸是一张一半白，一半黄的。但是，它的颜色的分界区域要是被东西当住那这张纸看起来颜色就是一样的，看来，光也是能骗我们的眼睛呀！

我们除了参观这两个展品外，还参观了很多展品，如“七彩的”影子、光的折射、光的幻觉……真实应有尽有！

这天参观科技馆，我不仅学到了许多光学知识，而且还做了实验，我的收获可真大呀！

一年级去科技馆的作文 篇四

12年来，难忘的事有许许多多，但我又将这最难忘的纪录刷新了一遍——去上海科技馆。

在地铁里坐了好一会儿后，巨大的科技馆展现在了我眼前，一栋估计有十来层的建筑物，中间夹着一个用三角玻璃拼成的一个球，一看就觉得十分富有科技感。走过宽大的广场，来到门口，就能发现里面有一个白*螺旋体，外面嵌着一面巨大的显示屏，更给科技馆增添了一丝神秘**。

急匆匆买完票，从人群中挤来挤去，终于到了二楼，这才揭开了这个球里的真面目，里面是个十分宽敞的植物园。

上了三楼，我发现了一个名叫“科学之光”展区。

里面没多少灯光，首先映入眼帘的是一个巨大的*珠轨道，即使放在家里的客厅都放不下，并且滚动的珠子可不是我们平时玩的小巧玲珑的珠子，有拳头般大小，类似于石头的球，这个庞大的轨道能够模拟行星的运动，真是非常神奇。接着，来到了小厅，里面十分普通，不过是地板倾斜了45度角，本来想从这一头走到另一头，就算是幼儿园的小朋友都能轻轻松松走过去，但走进了这个地方，你会发现想从这里走过去并不是像你想象的那样易如反掌，当你想走到这个小厅的另一端时，你不得不用手扶住栏杆，因为你会觉得就像有人把你往后拉似的，无法站稳。厅里有一个由千根钢棒组成的一个圆柱，里面有一个特别大的铁球，虽然那根圆柱明显向一边抬起，照常理来说铁球应该呆在低处不动，可在这个小厅里，它仿佛拥有了生命一样，知道自己应该成为“高端人士”，当我把它放到低处时它竟自觉地慢慢地滚向高处！

我又去了二楼的时空隧道，其实只不过是在一段路上罩了一圈显示屏，当你走过去的时候就会有一种天旋地转的感觉。

上海科技馆不仅项目多，而且还能免费体验，并且各自都能说明一个科学道理，真是不枉此行。

一年级去科技馆的作文 篇五

今天，爸爸妈妈要带我去上海科技馆玩。

一到那里，我们首先去了一楼的“动物世界”。那里简直是一片广阔的原始森林，里面有大象、秃鹫、老虎、斑马、羚羊等等，还有一群猎狗在吃着一只小鹿。然后我们又去看“蜘蛛展”，那里 有各种各样的蜘蛛标本，我还用显微镜看了一个跟芝麻差不多大的蜘蛛。接着我们又去了“儿童科技园”，在那里，我玩了“水力发电机”、“声音的力量”“小主持人”等游戏；在视听乐园里我们玩 了“魔屋”等游戏；在地壳探密里我们感受了“地震”“火山崩发”的模拟地壳运动。

这个科技馆真让我看得眼花瞭乱呀！还有很多我没学过也没见过的科学知识。下次我还要再来这里。

去科技馆玩12-10

一年级去科技馆的作文 篇六

今年的“六一”儿童节，妈妈带我参观了科技馆。

进

了科技馆，我看见许多新奇的东西：有正在用小号吹出美妙乐声的大机器人，有神奇的迷你发电厂，还有神秘的五*电光球等等。其中，最令我难忘的是“魔镜”和“旋转走廊”。

“魔镜”一共有四面。我先走到第一面“魔镜”前，看到镜中的自己之后，我吓了一大跳：我的下巴竟然比脚还要长，这真是一件奇怪的事。我又走到第二面镜子前，又吃了一惊，我又变成了一个很小很小的矮子，我的身高和一岁多的小朋友差不多。到了第三面镜子前，我突然变成了一个大胖子。转眼间，到了第四面镜子前，我又变得像一根竹竿那样瘦，真是有趣极了！

接着我步入了“旋转走廊”。进去不一会我就就感到天旋地转，眼前一片模糊，脑袋晕乎乎的，好像随时要跌倒似的。我只好趴在地上“蚂蚁”移步。经历了漫长而艰难的“挣扎”爬行后，我终于走出了“旋转走廊”的“鬼门关”。走出之后，我才发现：原来走廊根本没有动，而是走廊的四周在动，真是太奇妙了！

世界无奇不有。朋友们，有空你们也去体验体验吧！