写一篇关于漂流的五年级作文(精彩6篇)
写一篇关于漂流的五年级作文 篇一：奇妙的漂流冒险
我们班组织了一次漂流活动，我非常期待这次冒险。早上，我们兴高采烈地来到了漂流出发点。这里有一条宽宽的小溪，溪水清澈见底，两旁是郁郁葱葱的树木。我们换上了救生衣，坐上了漂流艇，准备开始冒险。
漂流艇一下水，我们就被水流带动着向前漂流。一开始，水流平缓，我们觉得轻松自在，大家还开起了玩笑，欢声笑语充满了整个小溪。但是随着水流越来越急，我们开始感到有些刺激了。有时候，我们还会遇到一些岩石或者树枝，需要小心地避开。我看着一些同学在水流中挣扎，心里有些担心，但是大家互相帮助，渐渐地我们都掌握了漂流的技巧。
在漂流的过程中，我们还发现了许多美丽的风景。有时候，我们经过一片花海，五颜六色的花朵在阳光的照耀下显得格外美丽。有时候，我们经过一片竹林，那翠绿的竹叶在风中摇曳生姿，给我们带来了清凉和舒适。有时候，我们还看到了一些小动物，比如蝴蝶、松鼠等等。这些美丽的景色让我们感到无比的惊喜和快乐。
漂流的过程中，我们还经历了一些小小的挑战。有时候，我们会遇到一些水流湍急的地方，需要用力划桨才能通过。有时候，我们还会遇到一些水中的浅滩，需要小心地避开。但是，我们都勇敢地面对这些挑战，成功地度过了每一次考验。这个过程中，我们学会了沟通、团结和互助。我们一起解决问题，一起享受冒险的乐趣。
终于，我们顺利地完成了漂流冒险。虽然我们湿漉漉的，但是脸上洋溢着满足和幸福的笑容。这次漂流活动让我学到了很多东西，也收获了许多快乐。我想，以后我还会继续参加漂流活动，探索更多的冒险乐趣。
写一篇关于漂流的五年级作文 篇二：漂流的故事
有一天，我和家人一起去参加了一次漂流活动。我们来到了一个小溪旁边，那里的水流缓慢而宽广。我们换上了救生衣，坐上了漂流艇，准备开始冒险。
漂流艇一下水，我们就被水流带动着向前漂流。一开始，水流平缓，我们感觉轻松自如。我也开始观察着两旁的景色，看到了很多美丽的花朵和树木。不知不觉中，水流变得愈发急促，我们的漂流艇也开始颠簸起来。我有些害怕，但是看到爸爸妈妈都很镇静，我也不再害怕了。
在漂流的过程中，我们遇到了一些岩石和树枝。有时候，我们需要小心地避开，有时候，我们还需要用力划桨才能通过。这让我们感到有些困难，但是我们一直保持着团结和勇气。我们相互帮助，一起克服了每一个困难。
在漂流的过程中，我们还看到了一些小动物。有时候，我们看到了松鼠在树上跳来跳去，有时候，我们看到了蝴蝶在花丛中翩翩起舞。这些小动物让我们感到非常开心和惊喜。
终于，我们顺利地完成了漂流冒险。我们湿漉漉的回到了岸边，但是脸上洋溢着满足和幸福的笑容。这次漂流活动让我学到了很多东西，我学会了勇敢和坚持。我也明白了团结和互助的重要性。这次漂流活动是一次难忘的经历，我会一直记在心里。
写一篇关于漂流的五年级作文 篇三
你知道夏天最好玩的项目是什么吗？让我来告诉你吧，是漂流。星期天，我们一家早早地起床，向我们漂流的地点九龙溪出发。
一到九龙溪，我就拿着水枪下水，边玩边等大巴车接我们到漂流的起点。这里的水很清很清，水里还有一条条小拇指大小的鱼。可见这里的水是多么的干净。没等多久，接我们的大巴车来了，我们拿上装备上车，大约十分钟车程就到了漂流起点。
我和爸爸妈妈坐一条皮艇。刚开始漂，我很害怕，两只手紧紧抓住皮艇上的抓手，身体一动不动。爸爸很小心地保护着我，并告诉我只要不站起来，就不会有危险。我们下水第一个口子就是落差很大的地方。我们三个大叫，随着尖叫声，我们已经漂到了下面，浑身湿透成了落汤鸡。就这样过了几个落差大的地方，水渐渐平稳下来，我们被吸进了回流，怎么也出不来，在周围一起漂流人的帮助下，顺利冲出回流向前漂。到了一个大大的平稳的地方，我们开始打水仗。开始由于我们队人多，所以我们比对方强。后来，我们队开始骄傲、轻敌又不团结一心就败下阵来了。就这样边漂流边玩，大约两个小时后，我们到了终点。
这次漂流真是太好玩了！虽然我们在打水仗的时候失败了，我有点失望，但是我也从中明白了一个道理：只有团结一心才强大。下次有机会我还来九龙溪漂流！
写一篇关于漂流的五年级作文 篇四
龙溪位于磐安县西南，是一个漂流的好地方。龙溪全长3000米，是浙江海拔最高的漂流胜地。从南麂回来的路上，我们就一起去龙溪漂流了。
到了龙溪，我们准备好安全帽和救生衣，然后坐上皮艇冲浪了。第一个下坡就把我们一家都打湿了。一路上，我们打水仗答得很激烈，我说了好几遍才停下来，可我不说又打起来，我只好也参赛了，一直打到累了才停下。这时第二个下坡来了，冲下去之后，好爽啊！这个时候，我发现了河边的小吃店，于是我们美美地饱餐一顿，然后是第三个下坡来了……
终于，我们到了终点，可是没想到大家都在那里等着我们呢。我们一下船，他们把一盆盆的水向我泼来，我们被他们泼了个全身湿透，但是，我们还是全力反击……
写一篇关于漂流的五年级作文 篇五
今天可真热啊，太阳火辣辣的照着大地，小草耷拉着脑袋，知了在树上无力的叫着“好热好热”，屋子里也很闷热。“如果现在能去水里泡泡就好，”我说，爸爸一听顿时两眼冒光说：“对呀，我们去漂流吧。”全家一致通过，于是我们便出发了。
大约40分钟的车程之后，我们到了目的地。那是一个山清水秀的村庄，溪水从中间潺潺通过。我们带上水枪，坐上接送大巴，一路盘山而上，水时而宽，时而窄，时而急，时而缓，山谷中时不时的传来阵阵尖叫声。下车后我心里不禁打起了鼓，双腿也开始微微颤抖，似乎还能听到“砰砰”的心跳声，这也太恐怖了吧，这么急的水会不会把小船给弄翻了啊，我能不能不上去了啊……爸爸似乎看透了我的心思，把我拉到一边，小声的对我说：“男子汉勇敢一点，我们已经做好了安全防护，不会有问题的，大孩子要克服心里恐惧的感觉。”上船后，小船随着流水飞快的冲了出去，一会儿转个圈，一会儿震一下，一会儿飞起来，溅起阵阵浪花，失重的感觉让我紧紧的握住把手，旋转撞击，渐渐的我似乎不那么害怕了。睁开眼睛看着两边迅速向后倒的树木，也开心的跟着大家叫起来，欢快的声音在山谷中回荡。
滑道不算长，下来之后的大家都聚在湖面上玩起了水仗，虽然大家互不认识，但是一点都不影响玩，炎热的夏天在这里似乎都消失了，整个人都清凉起来。
这真是一次奇妙的漂流。刺激、热闹、清凉，下次有机会我们再去！
写一篇关于漂流的五年级作文 篇六
2021年11月21日，是我难忘的一天，这天我们班里开展了“图书漂流”活动。“图书漂流”就是把自己看过的好书和别人交换阅读，让图书从一个同学手中“漂流”到另一个同学手中，从而让我们读更多的书。
为了让同学们对每本书有更好的了解，老师让我们上台当解说员，介绍书的内容。活动开始了，老师说：“谁先上台来讲呀？”全班同学就我高高的举起了手。我上台开始讲解了，心里又紧张又激动，拿着话筒的手都出汗了。我给大家介绍了《马小跳系列：疯丫头杜真子》这本书，是杨红樱写的。这本书主要讲诉了一个外表泼辣，内心孤独的女孩杜真子发生的一些故事。她的妈妈是最爱她的人，但也是最不懂她的人。有一次，杜真子在阳台上看星星，妈妈认为她是在浪费时间，应该用这个时间去写作文，可是她不知道这正是孩子想象力和创造力生长的时候，写作文能离开想象力和创造力吗？
我的介绍讲完了，台下响起了一片掌声。接着，好多同学都纷纷上台进行介绍。听着同学们精彩的介绍，时间不知不觉就过去了。快到放学的时间了，老师让我们进行换书，我和郭应昕进行了交换，她给我的是一本《幸福的鸭子》。
这个活动太有意义了，通过它，我们了解了许多的书，也提高了我们的阅读兴趣，我真想把所有同学的书都读一遍啊！
今天过得真快乐呀！
