高尚的作文500字六年级(实用6篇)

高尚的作文500字六年级 篇一：感恩

感恩是一种高尚的情感，是对他人付出的一种回报。在我们的日常生活中，我们应该学会感恩，学会感恩父母、老师、朋友以及社会给予我们的一切。

首先，我们要感恩父母。父母是我们最亲近的人，他们给予我们生命，给予我们无微不至的关怀和爱。他们默默付出，默默奉献，为我们创造了一个温暖幸福的家。因此，我们要学会感恩父母，要尊敬他们，孝敬他们，关心他们，让他们幸福快乐。

其次，我们要感恩老师。老师是我们的知识导师，是我们的引路人。他们教导我们知识，培养我们的品德，为我们的成长付出了辛勤的努力。我们应该感恩老师的教诲和关怀，要努力学习，用知识回报老师的辛勤付出。

此外，我们还要感恩朋友。朋友是我们共同成长的伙伴，是我们在困难时刻给予我们支持和鼓励的人。我们应该感恩朋友的友谊，要珍惜朋友之间的情谊，要在朋友需要帮助的时候伸出援手。

最后，我们还要感恩社会。社会给予我们很多，我们要学会回馈社会。可以通过积极参加公益活动，帮助需要帮助的人，为社会做出自己的贡献。

总之，感恩是一种高尚的情感，是一种美德。我们要学会感恩，感恩父母、感恩老师、感恩朋友和感恩社会。只有学会感恩，我们才能过上更加美好的生活。

高尚的作文500字六年级 篇二：助人为乐

助人为乐是一种高尚的品质，是对他人关爱的表达。在我们的生活中，我们应该学会助人为乐，帮助别人，关心别人，共同创造一个美好的世界。

首先，我们可以帮助需要帮助的人。在我们的身边，总会有一些人需要帮助，比如老人、残疾人、贫困家庭的孩子等等。我们可以主动伸出援手，帮助他们解决困难，给予他们关怀和支持。可以通过帮助老人过马路、帮助残疾人乘车、帮助贫困家庭的孩子提供学习资助等方式来助人为乐。

其次，我们可以关心身边的人。关心是一种温暖的力量，可以给予别人力量和勇气。我们可以关心身边的同学、朋友、邻居，关心他们的生活和学习，关心他们的快乐和困难。可以通过关心他们的情绪、关心他们的健康、关心他们的困难等方式来表达我们的关心之情。

此外，我们还可以积极参加公益活动。公益活动是一种为社会做贡献的方式，可以帮助更多的人。我们可以参加环保活动、义卖活动、志愿者活动等，为社会做出自己的贡献，为他人带去快乐和帮助。

最后，我们还可以用自己的行动影响他人。通过自己的努力和奉献，激励他人也去帮助别人，共同创造一个美好的世界。

总之，助人为乐是一种高尚的品质，是一种美德。我们要学会助人为乐，帮助别人，关心别人，共同创造一个美好的世界。只有助人为乐，我们才能过上更加充实和快乐的生活。

高尚的作文500字六年级 篇三

世界上高尚的人并不少，只是我们缺少一双发现高尚的眼睛，不要以为高尚远在天涯海角，其实它就在眼前。

一个略微臃肿的身体，一头乌黑的短发，两片圆圆的凸透镜，再加上满肚子的学问，便构成了我们敬爱的老徐同志。上课时，总是免不了一些“肉香味”(那是软尺炒手掌的香味)——教师的打，那是对我们一种变相的爱，更是一种恨铁不成钢的爱。上课时，教师滔滔不绝地向我们传授知识，哪怕自己的嗓子渴的冒烟了，也丝毫不停息，直到我们做题时，她才会用几分钟的时间歇一歇，用甘甜的水润一润自己的嗓子……

有一次，教师的嗓子发炎了，尽管嗓子已经嘶哑，但她却依然声嘶力竭地讲着题，纵使自己的嗓子越来越严重，她不从占用我们那四十分钟的宝贵时间，用这四十分钟将知识毫无保留的传授给我们，她像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，为我们这些莘莘学子照亮了前进的方向。

记得小时候，无论我们去哪里，她都一向在后面默默地跟着我们，生怕我们在学校中跌倒，或是出一些意外。长大后，我才明白，那是一种爱，是一种无私的爱，虽然我们不是她的儿女，但她细心地呵护着我们，视我们为掌上明珠……

徐教师就是这样一个品德高尚的人，她用实际教会了我们如何做一个有高尚情操的人。

高尚的作文500字六年级 篇四

什么职业最高尚?什么人最伟大?什么人是生活中不可缺少的?那就是老师。“老师”这个称呼可谓是无人不知，无人不晓啊!没有老师，这这个世界将会变成什么样子?

我认识许多老师，有温柔的;有严厉的;有帅气的;也有活泼的……但这些老师就像那被薄雾笼罩的星星一样，在我脑海中渐渐淡忘了。你瞧!那里有一颗最亮的星星，她会是谁呢?当我把它摘下来时才发现，原来她是我六年级时的老师——安静。

这位老师只能用“特别”来形容，不信你就往下看。

性格特别

你别瞧老师叫：安静。她说起话来可一点都不安静呢!记得我第一次听她讲课的时候……

“同学们，今天我们讲第一课 ：文言文两则。”老师把声音提高了12分贝。哇!难怪老师叫“安静”，原来她的父母希望她说话声音小一点呀!

讲课特别

要说起最有趣的呀，还得算老师讲课特别。老师每次讲课前都让我们每人读一段 ，在读的时候老师也耐心的为我们纠正字音，而且还让我们从“流利”慢慢升到“富有感情”。

最特别的是老师上课时会变得很笨，这一点你还别不信。有有一次上课老师在我们通读课文后说：“同学们，老师有几个问题不明白，你们帮老师解决吧!”你看，我没有说错吧!时间久了，我们看穿了老师的把戏，都故意不举手，想看看老师会怎么办。谁知老师做出一副无奈的样子，唉声叹气的说：“唉!看来我这几个疑点是解不开了!”我们被老师这囧样都得前仰后合，笑完后老师又眉开眼笑地说 : “啊!我明白了!原来你们也不会呀!” “谁说的!”同学们反驳到，之后又齐刷刷地举起了手，我们举完后就后悔了，原来同学们都被老师的“激将法”给骗了。哈哈!我们的老师“笨”吧!

我的老师就是如此特别让人捉摸不透，但我就是喜欢这样的老师，一个“人见人爱，花见花开”的老师。

高尚的作文500字六年级 篇五

“奢侈浪费真可耻，勤俭节约是美德。”这是爷爷奶奶经常说的话。每当我听到这话时，我都十分惭愧。

记得有一次，我不仅没把碗里的饭吃完，还掉了许多饭粒在地上，爷爷看见了问我；“你学过《悯农》这首诗吗？‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’这句诗写得多好啊！”爷爷又说，“现在世界上有许多小孩，整天饿着肚子，面黄肌瘦，过着衣不蔽体的生活；而你呢，随意浪费粮食。虽然我们的生活好了，但是节约粮食的传统不能丢。”我听了这话，觉得爷爷说的对，勤俭节约的好习惯要从小培养，以后我一定要注意。

还有一次，我看见一件衣服残旧了，便把它丢在一边，不穿了。妈妈语重心长地对我说：“不是我不买新衣服给你。这件衣服虽然旧了，但还可以穿啊！能用的就用，这是最基本的美德。”又问我，“你听过《_同志的军装》这个故事吗？_在延安时穿着一套洗得发白，补丁摞补丁的军装，同志们几次要他换一套新的，他都不同意。有一次同志们背着他给他领了一套新军装，他发现后，硬是退了回去。_的旧军装穿了四五年，大大小小的补丁有18块呢！听了这话，我想：_是_，他都这么艰苦朴素勤俭节约，为什么我不能勤俭节约呢？”

勤俭节约是劳动人民的本色，是中华民族的光荣传统。我一定要继承和发扬这种光荣传统，我要永远记住“奢侈浪费真可耻，勤俭节约是美德。”这句话！

高尚的作文500字六年级 篇六

生活中处处有美德：“关爱是美德，善良是美德，宽容是美德，微笑是美德。”美德体现出一个人的'道德品质的好与坏。

《孔融让梨》中写道：父亲的朋友带了一盘梨子，父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑，小弟首先挑走了一个最大的，而孔融拣了一个最小的梨子说：“我年纪小，应该吃小的梨，剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊？”孔融说：“因为我是哥哥，弟弟比我小，所以我也应该让着他。”孔融也做到的一种美德——谦让，这一点值得我们去学习。

美德无处不在。有一次，我乘坐公共汽车去上课。突然上来了一位老奶奶，我正准备让座，站了起来，谁知道有八个人也同时站了起来，都准备给来奶奶让座位。我非常的感动，因为我看过一条公益广告，故事是发身在以前的公共汽车上：有一位老奶奶上了公共汽车，车上的广播再拨：“尊老爱幼是中华民族的传统美德……”但是推过去推过来没有一人给来奶奶让座，结果是老奶奶一直站着，最后才下了车。这条公益广告与我看到的形成了巨大的反差，说明了我没在改变，变得更加善良，更加有道德了。

称号离开了美德，就变成一张张可怜的一钱不值的仅仅是镀了金边的废纸。荣誉离开了美德，即化成一个个五颜六色的转瞬便破的肥皂泡。唯有美德，能使人胸怀开阔，情操优美，内心平衡，灵魂愉悦。大家一起做一个懂美德，讲道德的人吧！