难忘师恩的作文五年级(优选6篇)
难忘师恩的作文五年级 篇一
师恩如山
老师是我们成长道路上最重要的人之一。在五年级的时候，我遇到了一位非常特别的老师，她让我感受到了师恩如山的力量。
那年，我刚升入五年级，班级里来了一位新老师，她叫李老师。她长得很高，笑起来很温暖。李老师上课非常有趣，总是能用生动的故事和趣味的方式让我们理解知识。她还会带我们去实地考察，让我们亲眼看到书本上的知识在现实中的应用。我记得有一次，我们学习了植物的生长过程，李老师带我们去了一个花卉市场。我们在市场里观察了各种各样的花卉，还买了一些回学校进行实验。通过这次实地考察，我更加深入地理解了植物的生长过程，并且对植物产生了浓厚的兴趣。
李老师不仅在学习上给予了我们很多帮助，还非常关心我们的成长和身心健康。有一次，我生病了，不能上学。李老师知道后，特地来我家看望我，并带来了一些水果和药物。她温柔地安慰我，鼓励我要坚强，早日康复。那一刻，我感受到了老师的关怀和温暖，仿佛有一座大山在我身后支撑着我。
在李老师的帮助和引导下，我在五年级取得了很大的进步。我不再害怕学习，而是充满了对知识的渴望。我开始主动参加各种活动，并且取得了一些优异的成绩。李老师总是给予我肯定和鼓励，让我对自己充满自信。
五年级的时光转瞬即逝，但我对李老师的感激之情却永远不会忘记。她不仅教会了我很多知识，还教会了我如何做一个有爱心、有责任感的人。师恩如山，将永远铭刻在我的心中。
难忘师恩的作文五年级 篇二
感恩的心
五年级是我人生中非常重要的一年，因为我遇到了一位让我难以忘怀的老师，她让我懂得了感恩的重要性。
那位老师叫张老师，她是我们班的班主任。她是一位年轻有活力的老师，总是充满笑容地面对我们。张老师不仅在学习上给予了我们很多指导，还非常关注我们的日常生活。每次放学后，她会询问我们是否遇到了困难，是否需要她的帮助。有一次，我因为家里发生了一些事情而心情不好，张老师发现了我的异常，她安慰我并鼓励我要坚强，相信一切都会好起来的。她的关心和鼓励让我感到温暖，我决定要好好珍惜这份友谊。
感恩的心让我更加珍惜学习的机会。张老师总是鼓励我们要努力学习，她会为我们讲解难题，帮助我们解决学习中的困惑。她还组织了各种活动，让我们在快乐中学习。有一次，我们班举行了一次英语演讲比赛，我非常害怕上台演讲，但张老师鼓励我要勇敢尝试。她耐心地指导我，帮助我改善发音和语调。最终，我成功地完成了演讲，取得了好成绩。这次经历让我明白了只要用心去努力，就一定会有好的结果。
在张老师的帮助下，我不仅在学习上取得了进步，还收获了一颗感恩的心。我懂得了感谢老师的辛勤付出，感谢她们为我们创造一个良好的学习环境。我也开始主动帮助同学，关心他们的困难并尽力提供帮助。我明白了一个人的成长离不开他人的帮助和支持。
五年级的时光已经过去了，但对张老师的感激之情会一直留在我心中。我将永远怀着感恩的心，将她的教诲铭记在心，用行动回报她对我的关心和培养。感恩的心让我更加快乐、自信地面对未来的挑战。
难忘师恩的作文五年级 篇三
有一种职业最美丽，那就是教师；有一种风景最永久，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。
一头乌黑的秀发，圆圆的脸庞，一双炯炯有神的大眼睛，这就是我的语文老师何老师。她为人非常温柔，教育我们的时候更是循循善诱。
记得有一次，我放学回家玩了很长时间，忘记了写作业，第二天早晨组长来收作业的时候，我没有交作业。到了大课间的时候，何老师叫我进办公室。她语重心长地说，“你今天怎么没有交作业呀？”“嗯，我忘了写作业。”我低着头满脸的不好意思。“以后可不能这样了呀，每个同学都要写作业的，一个成功的人，他必定是一个会管理自己时间的人。明白了吗？”我点点头，此后我的作业一次也没有忘记过。
还有一次，何老师用非常睿智的方法为我找到了书费。下课的时候，我把那300块钱的书费放进了铅笔盒，可是到了交钱的时候，我的300块钱却找不到了。我急得就像热锅上的蚂蚁团团转，何老师知道后站在讲台上说“同学们，你们大家都是好孩子，肯定是不小心拿了同学的钱。”何老师边说边拿出一个箱子放在桌子上，并把窗帘拉好，“请同学们一个一个地在教室里面走一圈，我们给那位同学一次机会，让他把钱放在箱子里，这件事就过去了。”45个人都走完之后，我紧张地打开了箱子，果真出现了三张百元大钞，我的钱终于找回来了。我真是太感谢何老师啦，她不仅帮我找到了丢失的钱，而且给了那个犯错误的同学一个改过自新的机会。通过这件事，我们大家都十分佩服何老师的睿智。我想那个同学更加感谢何老师给了他一次改过自新的机会，这件事对他来说一定终生难忘。不管是谁，遇到这样的老师都是一种幸运吧！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您是蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己；老师，您是园丁，培育了我们，辛勤了自己；老师，您是路灯，给迷茫的我们指引方向。师恩难忘，值此教师节来临之际，我向您道一声:“老师，谢谢您，您辛苦了！”
难忘师恩的作文五年级 篇四
我们班有个调皮鬼，每次都惹得老师火冒三丈，让班上鸡飞狗跳，宛如一所狂暴不安的动物园，虽然他作恶多端、惹事生非，但老师却不厌其烦的纠正他的行为，并且让他不断的改过向善。为什么老师总是不厌其烦、耳提面命的教导和纠正他呢？老师说：“因为他也是我的学生，所以我也要像爱你们一样爱他，不断的督促、教导他正确的观念。”听完老师的话，大家都感动不已！了解老师的教育精神和用心良苦，大家都由衷的敬佩、感动！
“像爱你们一样爱他！”这句话不断在我心里回响，因为我们不是老师的小孩，但老师却用“爱”这个字来关切我们，真是令人感动啊！现在的社会比较冷漠，缺乏人情味，大多都“多一事，不如少一事！”、“个人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”的心态，其实应该要懂得互相帮助。遇到像这样充满爱心和耐心的老师，我觉得我真幸运，也期勉自己在遇见别人需要帮助的时候，可以像老师那么和善的伸出援手，帮助别人。
“爱”可以影响一个人的行为和情绪。我知道老师说的这一番话，是为了要让我们体会到“爱”的意义及重要，如果每一个人都有“爱”，社会就会充满着爱心及关爱，人们就会在别人有困难的时候，毫不犹豫的伸出援手互相帮忙。大家相互关心，不吝付出，社会就会更加祥和、温馨，也充满活力，社会上的犯罪行为和不幸事件也会减到最低。所以“爱”不但可以改善我们内心冲动的慾望，也可以随时随地做善事，发挥自己人性光辉中的爱心，真是一举多得啊！
深深体会、感动老师的一句话，也了解老师为了教导我们做人处事的用心，让我觉得老师好辛苦也好伟大！师恩山高水长，将来我一定要做个有用的人，用我的爱心帮助更多的人，这样才可以报答老师谆谆的教导。
难忘师恩的作文五年级 篇五
在我上四年级的时候，我的班主任是刘老师。她有一头乌黑的长发，炯炯有神的眼睛，和一张能说会道的嘴巴。虽然现在他已经不教我了，但我仍无法忘记他对我的教学之恩。有一次，刘老师叫我回答问题，我一紧张，回答错了，我原以为她会狠狠批评我，可是，他今然让我再想想，我冷静了一会儿，便说出了正确的答案。刘老师连忙表扬我，并说，下次别太紧张了。我们班的同学都很喜欢她，虽然她已经不教我们了，但我们仍然喜欢她。因为她，我们班常带表学校参加教研比赛，谁让我们上课思维活跃呢。由于她教学有方，班里同学常给她起星级老师，星际老师等称号。你们想知道她是谁吗？她就是我曾经的班主任----刘星老师。我超喜欢她的教学习惯和性格。他就是我们班课下的好朋友！
五年级:13255961783
难忘师恩的作文五年级 篇六
尊敬的于老师：
您好！
时间像流水，匆匆地，悄悄地从我们身边溜走，一眨眼，我就要毕业了，一想到要分离心中就分离心中就涌起一股酸涩的感情，难忘与同学们相处的日子，一同在操场上挥洒的汗水，在学习时一同竞争的热情，更是难忘循循善诱的老师，声声的教诲…
有一次，我们写“我的朋友”这篇习作，您把我的照片投在投影仪上，我一点也不自在，您让大家纷纷描述，大家基本都说“黑黑的眼睛像大葡萄，一笑就有甜甜的小酒窝”，这些大众式的词句，您笑而不语，大家用尽了一切所学的优美语句，您却微笑着对我们说：“写文章时，不要一味用华丽的语句，不然读着久了就会腻，写文章要写出真实的，具有本质特点的事或人，才会让人读着觉得更有趣，更独特！
我还很仔细的观察着对象用朴实不虚华的文笔写，果然得了8星，这让我前所未有的激动，这是我写作一直持有的方法之一。
家长会来了，我一直苦恼的事呀！您说要请同学表演“合唱！跳舞！演奏…”说到这儿我缩了缩脖子，要知道每次表演，我都直打哆嗦，浑身冒虚汗的呀！“卞欣怡，你演奏扬琴曲目！”哎呀，完了，那天我目光黯然地走回教室，您仿佛看穿了我的心思，走过来拉平我卷曲的衣角，亲切轻柔地对我笑着：“放松，你还要演奏呢！这么紧张可不好噢！”说完，您进了教室。
家长会开始了，坐在扬琴前的那刻我发现，真的后悔了，脸一直红到了耳根，无数双眼光“勾勾”地盯着我，我巴不得找个地缝钻井去，一道不一样的目光看着我，那是您，您好像在说：“你行的！”我愣了愣开始弹起来，虽然是紧张的，却毫无差错的弹完，片刻的失神间，掌声雷动…
您对我我的教诲和鼓励让我一点点地进步着，您的微笑无时不浮现脑海中，每当我走过老师窗前那么的不舍，您疲惫的身影让人心疼，我敬爱的老师谢谢您，祝您工作顺利，身体健康！桃李满天下！
您的学生：卞欣怡
