四年级辩论会一个地方变化的作文(优秀6篇)

四年级辩论会一个地方变化的作文 篇一

近年来,我所在的学校发生了一个显著的变化——操场的改造。过去,我们的操场是一个简陋的场地,只有一片草坪和一些老旧的体育设施。然而,现在的操场却焕然一新,变得更加美丽和实用。

首先,操场的面积扩大了许多。过去,我们只有一个小小的草坪,容纳不了过多的学生活动。现在,学校将操场扩建了,增加了许多空间供我们进行各种活动。操场上还新建了几个篮球场和足球场,让我们可以更加方便地进行体育锻炼和集体活动。

其次,操场的设施也更加先进了。以前,我们只有几个篮球架和一个跑道,而且都已经非常陈旧了。现在,学校购买了一些新的体育设施,如蹦床、攀岩墙和健身器材,让我们可以尝试更多有趣的运动项目。此外,操场上还增加了一些凉亭和休息区,供同学们休息和交流。

最重要的是,操场的环境变得更加美丽了。学校进行了大规模的绿化,种植了许多花草树木。现在的操场四季都充满着生机和色彩,无论是春天的樱花、夏天的向日葵,还是秋天的红叶、冬天的梅花,都让我们感到愉悦和舒心。操场周围还修建了一条小溪和一片花坛,增加了操场的美观度。

这次操场的改造给我们带来了很多好处。我们不仅有更大的活动空间,还可以尝试更多有趣的体育项目。同时,操场的美化也让我们更加热爱学校,更加珍惜这片美丽的校园。我相信,未来的操场会变得更加美好,给我们带来更多的惊喜和快乐。

四年级辩论会一个地方变化的作文 篇二

在我上小学的四年级期间,学校进行了一次操场的改造,这次改造给我们带来了许多好处。

首先,操场的面积扩大了很多。过去,我们的操场只有一个小小的篮球场和一片草坪,容纳不了过多的学生活动。而现在,学校将操场扩建了,增加了许多空间供我们进行各种活动。有了更大的操场,我们可以更自由地奔跑、打球,还可以组织更多的集体活动,如运动会、庆祝活动等。

其次,操场的设施也得到了升级。过去,我们的操场上只有几个陈旧的篮球架和一个老旧的跑道。现在,学校购买了一些新的体育设施,如蹦床、攀岩墙和健身器材,让我们可以尝试更多有趣的运动项目。这些新设施既增加了我们的运动选择,又提高了我们的运动技能。

最重要的是,操场的环境变得更加美丽了。学校进行了大规模的绿化,种植了许多花草树木。现在的操场四季都充满着生机和色彩,无论是春天的樱花、夏天的向日葵,还是秋天的红叶、冬天的梅花,都让我们感到愉悦和舒心。操场周围还修建了一条小溪和一片花坛,增加了操场的美观度。这些美丽的景观让我们在运动的同时也能感受大自然的美好。

通过这次操场的改造,我们学校的操场变得更加美丽、实用和有趣。我们有更大的活动空间,可以尝试更多的体育项目,还可以享受大自然的美景。这次改造给我们带来了更多的快乐和活力,让我们更加热爱学校,更加珍惜这片美丽的校园。我相信,未来的操场会变得更加美好,给我们带来更多的惊喜和欢乐。

四年级辩论会一个地方变化的作文 篇三

“要开辩论会了,太好了,哦,耶!”是的,我们五(3)班要开辩论会了,我真是打心眼里高兴,因为不这样,怎能显出我“废话大王”的实力呢?这次的辩题是:“开卷有益吗?”女生是正方,观点是开卷有益。而我们男生则就是反方,观点则是开卷未必有益。

辩论会在班长邹佳颖和文艺委员李卢双两人的组织下顺利开始了。刚开始,教室里好像是死一般的寂静,忽然,刘梓凌一下子就站了起来,开始侃侃而谈:“我方认为开卷有益,因为高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯,莎士比亚也曾说过,书是人类的营养品。而且书可以开阔我们的视野,拓宽我们的知识面,这种.种证据,都能说明开卷有益,这就是我方的观点。”

但是,我们的“机灵鬼加超级废话大王”何逸涵立马站起来反驳:“对方辩友请注意,虽然说有些书是对我们有好处的,但是那仅限于好书、名书,但是漫画、不良小说、黄书、言情小说,还有盗版书,都会使我们误入歧途,而且我们中小学生的辨别能力太弱,所以我们认为,开卷未必有益。”

辩论会就在这满藏杀机的唇枪舌战中拉开了序幕。

一节课的时间很快就过去了,吴老师开始总结陈词:“其实开卷有益或者无益,要看这个人的定性如何,如果一个人的定性好,他就不会看坏书,合理的安排时间,而定性差的人,那就会误入歧途。所以老师希望大家都能做一个定性好的人。”

于是,这场有趣的辩论会就在一片欢声笑语中结束了。

四年级辩论会一个地方变化的作文 篇四

“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好……”嘿,你听到了吗?没错,这是我们六五班在举行辩论赛呢,一起来看看吧!

哟,选手们个个虎视眈眈,看来这次的辩论赛有好戏看了!“请第一轮参与者上场:反方母先秀一组、正反叶思汝一组,请入座。”随着主持人的宣布,辩论开始。首先双方一辩发言。大家都照着比赛前收集的资料,津津有味地说起来。接下来二辩继续阐述自方观点之后,是自由辩论环节,双方相互提问回答。

这时母先秀发现现场很安静,便来了个惊人的问题:“请问对方辩友,如果您说生活中不需要善意的谎言,那本册练习册上要求写生活中善意的谎言,请问您的谎言从何而来呢?”这个问题从母先秀的嘴里蹦出后,全场欢呼雀跃,掌声如雷,说得对方哑口无言。下面是总结陈词。这是正方课要露一手了,毫不逊色地再次呼吁了正方的观点。总之这一轮,两个字形容:精彩!

好了,现在是第三轮。反方程捷琳一组合正方颜愉鸿一组。她们两组毫不谦让对方。在自由辩论环节,双方的问题很精彩,而她们也完整地回答了各自提出的问题。过后,下面的观众便仔仔细细地听着她们的总结性陈述,生怕漏了一个字儿似的。

时间就像那无情的水,流去了一个小时的光阴;快乐就像那四射的光芒,照进我们每个人的心底。到这里,今天的辩论赛就结束了,恨高兴今天的辩论赛办得很成功,那就让我们以期待的心情,等待下一次比赛的来临吧!

四年级辩论会一个地方变化的作文 篇五

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”这句话我并不反对,可是如果小学生迷上了漫画、暴力等一些不健康的书,会很容易走上犯罪道路。有人这么认为,可也有人反对,于是我们班举行了一场激烈的辩论赛。

在同学们热烈的掌声中,辩论会拉开了帷幕。正方的代表褚卓灵一站起来就胸有成竹地说:“高尔基说过,书是人类进步的阶梯。所以,我方认为开卷有益。”反方毫不示弱,刘晨曦马上站起来大声说:“我方认为开卷未必有益,知识不一定要从书上发现,知识也离不开实践,‘读万卷书,不如行万里路’。如果我们整天泡在书堆里,我们不就成了书呆子?”反方的话获得同学们一阵热烈的掌声。

正方立刻反驳道:“古人云‘书中自有颜如玉,书中自有黄金屋’。我们只在不停的读书才能得到新的知识,才能进步,就是那些书让我们也可以从中吸取知识。如果有人看了,而走上了犯罪道路,只能说明这个人本来就心术不正,与书无关。”反方顿时哑口无言。

经过短暂的思考,反方的代表战起来回击:“现在电视上很多青年都因为看了一些不良书藉而走上了犯罪道路,所谓的心术不正也是因为看了太多的不良书藉累积而成,这难道与书无关吗?”辩论赛紧张的`进行着……

因为反方的辩论更精彩,最后,老师宣布:“反方获得了本场辩论的最终胜利!”作为反方一边的我心里也别提有多高兴。这次辩论会让我们明白了,书有好也有坏的,我们应该多看对自身有益,对学习有所帮助的书籍。

四年级辩论会一个地方变化的作文 篇六

星期二的下午我们的语文竟变成了辩论会。辩论“读书是否有益”正反两方。没过多久辩论会开始。教室里弥漫着“战争”的硝烟。想知故事如何,就请听我来讲解吧!

老师说“先由正方讲解。”我们细细讨论决定派一名“小将”探探敌人的敌情。我们的“小将”仔细讲到:“读书是有益的,因为从书中可以学到许多知识,有了知识我们就可以解决许多问题!”他刚一说完教室里就响起山呼海啸的掌声!

可反方好像不甘示弱。也派了一名上场。反方郑重讲到:“读书是没有好处的,因为有一些书对于我们并不健康。比如说吧,有一个中学生看武侠小说看见别人不练就会轻功,他也想试所以就从高楼跳下去摔死了!”反方队员刚一说完教室也响起了掌声。接着我们又派了一名。她不慌不忙地说;‘读书是有益的读书可以开阔世野,让我们在知识的海洋里遨游。“啪啪!啪啪……”掌声是那么惊天动地,泣鬼神!

就这样一直斗下去你不赢我也不输。唇枪舌战地进行了30分钟。

在“战场”上时间一长大家就越激动,教室里闹哄哄的。老师喊到“安静,安静!”

“叮铃铃下课铃响了。谁都没分出胜负。同时老师告诉我们:“读书是有益的,但是要选择合适的时候,看合适的书。”

“啊”这节课真令我受益匪浅呀!

一次辩论会02-17

一次辩论会01-23

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