小学五年级作文读卖火柴的小女孩(通用6篇)
小学五年级作文读卖火柴的小女孩 篇一
读卖火柴的小女孩是一篇让人感动的故事，让我深深地体会到了温暖和悲伤的交织。故事中的小女孩贫穷而孤独，她为了生活而卖火柴，却在寒冷的夜晚冻死在了街头。
这个故事让我想起了我们周围的孩子们，他们或许没有那么惨淡的命运，但仍然面临着各种各样的困境。有些孩子家庭贫困，无法得到良好的教育和生活条件；有些孩子因为身体原因无法参与正常的学习和运动；还有些孩子因为种种原因感到孤独和无助。
我们身边也许有很多读卖火柴的小女孩，他们需要我们的关心和帮助。我认为我们可以从以下几个方面来帮助这些需要帮助的孩子。
首先，我们可以通过捐赠物品来帮助他们。我们可以将自己不再使用的物品捐给那些需要的孩子们，比如旧书、旧衣物等等。这样一来，不仅可以解决他们的物质需求，还可以让他们感受到社会的温暖和关爱。
其次，我们可以主动关心和陪伴那些孤独的孩子。我们可以在学校里主动和他们交朋友，陪他们一起玩耍，让他们感受到友谊的力量。同时，我们也可以主动和老师、家长沟通，了解他们在学习和生活中的困难，并帮助他们寻找解决的方法。
最后，我们要传递正能量，给予他们鼓励和支持。我们可以通过表扬、鼓励和帮助他们建立自信心，让他们相信自己一定可以克服困难，实现自己的梦想。
读卖火柴的小女孩这个故事让我明白了一个道理，那就是我们每个人都有责任去关心和帮助那些需要帮助的人。无论是通过捐赠物品、关心陪伴还是传递正能量，我们都可以为这些孩子们带去温暖和希望。让我们把这个故事中的温暖和悲伤化为行动，为我们周围的读卖火柴的小女孩们点亮一盏明灯。
小学五年级作文读卖火柴的小女孩 篇二
读卖火柴的小女孩是一篇让人深思的故事，它让我明白了生活中的温暖和珍贵。故事中的小女孩为了生活而卖火柴，她身穿单薄，手上冻得通红。她不敢回家因为怕被父亲责骂，只能在寒冷的街头度过了一个又一个寒冷的夜晚。最终，她在寒夜中冻死了。
这个故事让我想起了我们身边那些不幸的孩子们，他们或许没有那么悲惨的命运，但仍然面临着各种各样的困境。有些孩子因为家庭贫困无法得到良好的教育和生活条件，有些孩子因为身体原因无法参与正常的学习和运动，还有些孩子因为各种原因感到孤独和无助。
我们身边也许有很多读卖火柴的小女孩，他们需要我们的帮助和关心。我们可以从以下几个方面来帮助他们。
首先，我们可以通过捐款来资助他们的教育和生活。我们可以将自己的零花钱或者是家庭的一部分收入捐给那些需要帮助的孩子们，帮助他们解决物质上的困难。
其次，我们可以主动关心和陪伴那些孤独的孩子。我们可以主动和他们交朋友，陪他们一起玩耍，让他们感受到友谊的力量。同时，我们也可以主动和老师、家长沟通，了解他们在学习和生活中的困难，并帮助他们寻找解决的方法。
最后，我们要传递正能量，给予他们鼓励和支持。我们可以通过表扬、鼓励和帮助他们建立自信心，让他们相信自己一定可以克服困难，实现自己的梦想。
读卖火柴的小女孩这个故事让我明白了一个道理，那就是我们每个人都有责任去关心和帮助那些需要帮助的人。无论是通过捐款、关心陪伴还是传递正能量，我们都可以为这些孩子们带去温暖和希望。让我们把这个故事中的温暖和珍贵化为行动，为我们周围的读卖火柴的小女孩们点亮一盏明灯。
小学五年级作文读卖火柴的小女孩 篇三
一个新年的前夕，北风呼呼地刮着。天气很冷，很冷，外面又下着鹅毛大雪。
在这个寒冷的黑夜中，有一个赤着双脚的小女孩，在大街上走着。她离开家的时候，还穿着一双拖鞋，那是她妈妈穿过的拖鞋。可是就在刚才，她匆忙穿过大街的时候，一辆飞驰而来的马车，吓得她跑丢了一只拖鞋，另一只拖鞋也被一个调皮的小男孩抢走了。
可怜的小女孩走在大街上，又冷又饿，雪花不停的飘落在她的长发上。小女孩走到一所房子的墙角，坐了下来，点燃了一根火柴，她把冻僵的小手，覆盖在火苗上取暖。
这时候，又冷又饿的小女孩慢慢地昏睡了过去。突然，她听到了一个和蔼可亲的声音。“小姑娘，我给你一个金币，你那火柴我全部买了，以后你要是遇到什么困难，就和金币说，它会帮助你的。”睡梦中的小女孩，突然惊醒，她看见了身边的一枚金币。
她带着那枚金币，回到了那个贫穷的家里，看到了许多和她一样挨饿的人们。这时，她想到了那枚金币。就对金币说：“要是有面包该多好啊！”金币仿佛听懂了她的话，变出了好多好多的面包，小女孩把面包分给了人们。过了几天，人们又来问小女孩要面包。小女孩想，这样下去可不行，会把他们变成好吃懒做的人。她又对着金币说：“要是有田地该多好，这样就可以让他们自己劳动耕作。”金币又一次实现了她的愿望，于是，小女孩把田地分给了穷苦的人们。
从此以后，小女孩和她身边的贫苦百姓，通过自己辛勤地劳动，过上了开心幸福的生活。
小学五年级作文读卖火柴的小女孩 篇四
在寒冷的冬天，我独自在家读《安徒生童话》。 突然，突然白光一闪，我好像什么也看不见了。等白光消失了以后，我眼前出现了一个小女孩。
她穿着破破烂烂的衣服，光着脚丫，手里拿着一把火柴，冻得直哆嗦蜷成一团坐在地上。我问：“你是谁？你怎么在我家？”
小女孩说：“我正在卖火柴，白光一闪，我就在这里了。”我知道她就是卖火柴的小女孩。
我赶紧从冰箱里拿出了一个面包，加热了一下，又给她倒了一大杯热牛奶。小女孩却摆摆手说：“我不要，我不要，奶奶说过不能吃别人的东西。”我再三劝解，她才吃了起来。小女孩吃完后，我给她拿来了棉衣和一双漂亮的棉鞋给让她穿上，她觉得暖和极了。
爸爸妈妈回来了，我把小女孩的来历告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈觉得小女孩很可怜，就收养了她。第二天，我们去上学，我们一起学习，成了形影不离的好朋友。从此以后小女孩过上了快乐的生活。
小学五年级作文读卖火柴的小女孩 篇五
夕阳天际最后的残红，洋溢着天堂的钟声。寂寞的脚步声摩擦残留到最后的美丽，以至孤独的影子，卷起漫天飞雪。
你倾诉，宛如血色玫瑰，渲染于世；你脆弱，以尘世间的悲，矗立于长久；你孤独，愿抛开所有羁绊，直求于真谛。终有一天，终有一天，即将自由。带着你破碎的梦远远离开人世，直至飘渺无影。天堂幸福的日子缝合不了你痛苦的起源，只有聆听远方亲人的呢喃。只有徘徊罢了，徘徊于生与死边缘，徘徊于幸福与痛苦之间。没有人可以改变，凄惨命运的重演。当一个一个生命凋谢，世界会闭上眼悲咽。小女孩逝去人间，心间的灯火扑灭。那些历史，让世人永远追随。如雪一般，白色的足迹，跟着烧黑的火柴梗，回到遥远的过去……眼泪已从眼角落下，穿透了时光的吻。
圣诞夜的钟声，飘零在天空，如果可以撷取它的真谛，
小学五年级作文读卖火柴的小女孩 篇六
在一个滴水成冰，天寒地冻的夜晚，我正在看书。一道白色的刺眼光芒出现在我的眼前，刺得我睁不开眼睛，直到白光消失之后，我才慢慢睁开了眼睛，看见一个陌生的小女孩正在我家的墙角蜷着。她穿得破破烂烂，光着脚丫，冻得直哆嗦。我惊奇地问：“你是从哪儿来的？到哪里去？在我家干什么呢？”小女孩有气无力的说：“我是卖火柴的小女孩，刚才一道白光把我带到了这里。”原来真是卖火柴的小女孩，我手忙脚乱的跑到厨房，拿来好吃的东西给她吃。小女孩说：“奶奶说不能随便吃别人的东西，这样是不礼貌的。”我再三恳求她吃点东西，小女孩这才狼吞虎咽地吃了起来。我拿来厚厚的衣服给小女孩穿上，又给她穿上棉鞋。这时爸爸妈妈回来了，惊讶地说道：“她是谁呀？”我告诉爸爸妈妈小女孩的来历，他们也很高兴，让小女孩住在了我家。从此小女孩和我们一起过上了幸福的生活。
“叮铃铃，叮铃铃”一阵闹钟声把我吵醒了，睁眼一看，天大亮了！哦！原来是一个美好的梦啊！
