一年级作文老师我爱你(最新6篇)
一年级作文老师我爱你 篇一
亲爱的作文老师，
您好！我是您的一年级学生，我想用这篇作文来表达我对您的爱和感激之情。
老师，您是我们班的作文老师，每次上课您总是带着微笑，温和地和我们交流。您耐心地教我们写字、写作文，给我们讲解各种写作技巧。您总是鼓励我们，让我们相信自己可以写出好的作文，这让我觉得很温暖。
我记得有一次，我写了一篇作文，但是错误很多，语法、标点都错了。当您批改作文时，您没有责备我，而是耐心地给我讲解，指出了我的错误。您还鼓励我多读书，多写作文，相信我可以进步。您的鼓励让我更加努力，我会认真学习，争取在作文方面取得更好的成绩。
除了教我们写作文，您还教我们如何观察生活，如何用文字表达自己的情感。您告诉我们要多读书，多观察身边的事物，这样才能写出有趣的作文。您给我们看了很多优秀的作文，让我们受益匪浅。我会继续努力，多读书、多观察，争取写出更好的作文。
老师，您不仅是我们的作文老师，还是我们的朋友。每次课间休息，您都会和我们聊天，了解我们的生活和学习情况。您总是关心我们的进步和快乐，给我们带来很多欢乐和温暖。
最后，我想说一声“老师，我爱您！”您是一位敬业的好老师，您的教诲将伴随我一生。我会珍惜这段美好的学习时光，努力学习，成为一个优秀的学生。
谢谢您，亲爱的作文老师！
一年级作文老师我爱你 篇二
亲爱的作文老师，
您好！我是您的一年级学生，我想用这篇作文来表达我对您的爱和感激之情。
作文老师，您是我们班的一位特殊老师。您不仅教我们写作文，还教我们如何用文字表达自己的情感，如何观察生活。您总是鼓励我们，让我们相信自己可以写出好的作文。
我记得有一次，我写了一篇作文，但是不太好。当您批改作文时，您没有责备我，而是耐心地给我讲解，指出了我的错误。您还鼓励我多读书，多写作文，相信我可以进步。您的鼓励让我更加努力，我会认真学习，争取在作文方面取得更好的成绩。
除了教我们写作文，您还教我们如何观察生活，如何用文字表达自己的情感。您告诉我们要多读书，多观察身边的事物，这样才能写出有趣的作文。您给我们看了很多优秀的作文，让我们受益匪浅。我会继续努力，多读书、多观察，争取写出更好的作文。
老师，您不仅是我们的作文老师，还是我们的朋友。每次课间休息，您都会和我们聊天，了解我们的生活和学习情况。您总是关心我们的进步和快乐，给我们带来很多欢乐和温暖。
最后，我想说一声“老师，我爱您！”您是一位敬业的好老师，您的教诲将伴随我一生。我会珍惜这段美好的学习时光，努力学习，成为一个优秀的学生。
谢谢您，亲爱的作文老师！
一年级作文老师我爱你 篇三
亲爱的作文老师，
我写这封信给您，是因为我想告诉您我有多么爱您。自从我进入一年级，您就成为了我最喜欢的老师。您教我们写作文，每次都给我很多鼓励和指导。我真的很感谢您。
您总是耐心地听我们的故事，然后给我们提出宝贵的建议。您教会了我如何用简单的句子表达自己的想法，还教会了我如何组织文章的结构。我曾经害怕写作文，但是因为您的鼓励和指导，现在我变得更自信了。我喜欢写作文，因为它让我能够表达自己的想法和感受。
您还经常给我们讲故事，每次都让我着迷。您的故事总是那么有趣和富有想象力。我会跟随您的故事，进入一个奇妙的世界，忘记了一切烦恼和压力。您的故事不仅让我开心，还让我学到了很多知识。
除了教我们写作文和讲故事，您还是一个非常和蔼可亲的人。您总是微笑着对待我们，不管我们犯了什么错误，您都会耐心地教导我们。您让我觉得很舒服，我喜欢和您在一起的时光。
亲爱的作文老师，我真心地爱您。您给了我很多帮助和鼓励，让我变得更自信。我会永远记住您的教诲，努力成为一个优秀的作家。我希望您永远幸福和健康，因为您是我最敬爱的老师。
再次感谢您对我的关心和教导。
爱您的学生
篇二完
一年级作文老师我爱你 篇四
我的老师有很多，但我最喜欢的是六年级叫我的那位老师--黄老师。您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人;您像粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识，您像一棵小草，牺牲了自己，留下了开启道路之门。
记得有一次，班上的一位同学因为衣服穿了一个洞，上课时，总是遮遮掩掩，生怕被别人看到而嘲笑他，他一节课都没用心在上。下课后，您把他叫到办公室，叫他脱去外套，您从抽屉里拿出针和线，小心翼翼地给那位同学补衣服。这时，我看到一头乌黑的长头发中间露出几根犹如雾一般的头发。眼睛的旁边也露出了几条小金鱼尾巴，啊!这目光只有慈母才有呀!这神情，和别人的与众不同。
您不仅是我们的母亲，也是我们的老师。
当初，我只是一位插班生，成绩不是很好。而且我对语文课不是很感兴趣，所以这一课的成绩也不好，上课也不爱听讲。有一次上语文课，您提问我，但我回答不出来，您让我坐下。下课后，您把我叫到办公室，用亲切而又认真的语气对我说：“不是因为不感兴趣而不学，你学了才发现它的真正的美;因为你尝试过失败的滋味，所以不想学，人生之中难免会遇到一些挫折，你不要让挫折打败你，你先要学会打败它就是因为不你害怕它，而不敢前进”。听了这番话，顿时感觉浑身的血液在沸腾。
以后的日子里，不管挫折再大，我都没有选择放弃的余地，因为我始终记得老师的话：“只要努力，就会成功!又失败才会有成功的滋味。失败乃是成功之母。
我其实很想对您说：“老师您辛苦了，谢谢您!老师我爱您!”
一年级作文老师我爱你 篇五
又开学了，我所在的班级换了，老师自然也换了。新来的老师中，最让我肃然起敬的是我的英语老师。
上了初二，我就做好了承受大量作业的准备，因为按照以往的课程中，英语往往是最多的，又要抄单词，又要抄课文。可开学第一天教英语的老师就只留了三道习题在黑板上，开始我并不以为然，可两周过去，作业终究还是这么两三题。我心里就想，干吗作业这么少呢？既不抄单词，也不抄课文，这个老师的教学方式真怪。
韦老师留在小黑板上的题也真怪了，几道题式差不多，可是一分析起来就会发现其中的差异——每道题都各有特点，虽然有些词组译成中文意思是相同的，但一代入英文中时，有些不仅在时态上发生了改变，而且同样的句子也有不一样的意思。韦老师是怎样批的作业呢？这引起了我的好奇心。由于作业不多。连那些长期不能完成作业的同学也按时交作业，着也不愁眉苦脸，唉声叹气了。由于题目有了“.做头”，对于我来说，做英语作业已经从一种负担变成了一种快乐。
韦老师很会调动同学们的积极性。在第一周就有两三次课堂听写。同学们都非常愉快地去准备。说来也怪，平时我很难默写下的单词，现在很容易就默下了。还有，韦老师每天都对我们进行口语训练，她说：“我并不要求你们每个人考试都得高分，但为了练你们的口才，你们每个人都必须开口读书。”就这样，五周下来，我们班的早晚读英语便从无声变高声，同学们个个都热情高涨，齐声读书。这不上周我们班就被英语老师夸了，说我们班的英语口才有进步了。就连我这个从来不喜欢英语的人也爱上了英语，英语老师真是太“神”了。
我还是对韦老师留下的作业好奇。前两天前，到我做值日生，我把英语作业拿上办公室后，走到韦老师的办公桌前，放下作业。突然，一个奔子引去我的注意，这不就是韦老师给外面出题的备课本吗？我轻轻地翻开几页，哇！我惊呆了，上面写得密密麻麻的，都是习题，全都是给我们出过的作业的，我即惊讶，又明白了我的老师用了很多的心血备课。为了我们明白语法，减轻我们课业负担，她付出了艰辛的劳动，我不知道，这要花多少时间，也不懂这要多少精力，但我知道，老师她对我们学业的关心，对我们的关爱，和对我们的期盼。
在这里，我要高呼，谢谢你，我美丽而严肃的韦老师。
一年级作文老师我爱你 篇六
老师就像蜡烛，知识就像光芒，老师把光芒献给了我们，燃烧了自己。老师就像小船，带着我们在知识的海洋里遨游。老师就像乌云，我们就像禾苗，老师化作雨水，滋养我们成长，陪育我们成才。老师就像一把钥匙，为我们开起了知识大门，让我们在知识乐园里游玩。老师爱我，我爱老师，老师和我们度过了一个个美丽的春天，也度过了一个个寒冷的冬天!!
我是如此平凡，却又是如此幸运的遇上了一个又一个优秀的老师。他们像妈妈一样，无微不至的照顾我，不辞辛劳的培育我，满怀期望的欣赏我。让我一次次体验到老师的可敬，可爱。体验到生活是多么的美好!“师者，所以传道受业解惑也。”这是出自于韩愈《师说》文章里的开篇，几千年来，一直是灿烂而辉煌的名句，是赞美老师的。
老师，是阳光的代名词，是天底下最令人羡慕的职业。当我背上小书包，蹦蹦跳跳地闯进教室，看见的是老师笑眯眯的双眼和脸上浅浅的小酒窝;听见她用一口流利的普通话叫着我的名字;老师纤纤的素手在黑板上写下的是自己的名字和电话号码。
第一堂课，我知道了“一年之计在于春，一天之计在于晨”;第一学期，我门功课都很优秀第一年里，我懂了“十年树木、百年树人”。在妈妈忙的时候，我便留在学校。“月有阴晴圆缺”有时天突然凉了，是老师想法找衣服给我穿;下雨时，老师把自己的伞撑在我的头上;记得天热的时候，老师也不会忘了提醒我：
“还要多喝白开水。”“到操场去运动。”中午搭餐，老师和我们几乎在一起吃，一起休息，一起开心。老师象我的妈妈一样……一天又一天，一年又一年。是老师翻开了书的首页，让我心豁然开朗——老师说：“她的老师就是这样教她的……”我爱我的老师!
我长大了，我要做老师!我像一只英俊的雏鹰，自由飞翔在老师湛蓝的天空………
