四年级作文师恩难忘改写(优秀6篇)

四年级作文师恩难忘改写 篇一

师恩难忘

我永远都忘不了我的一位老师，她给了我很多帮助和鼓励。她的名字叫李老师，是我们四年级的语文老师。

李老师非常耐心和细心，她总是耐心地解答我们的问题，让我们明白了很多知识。每当我有困惑时，她总是会耐心地给我解释，直到我完全明白为止。她的解释总是很清晰明了，让我受益匪浅。

除了教我们知识，李老师还经常组织一些有趣的活动。在课堂上，她会让我们进行角色扮演，通过互动的方式巩固我们的学习成果。她还鼓励我们参加各种比赛和活动，培养我们的兴趣爱好。我记得有一次，我们参加了学校的朗读比赛，我非常紧张，但是李老师一直在鼓励我，让我相信自己能够做到。最后，我成功地获得了第一名，这是我人生中的一次宝贵的经历。

不仅如此，李老师还非常关心我们的生活。每天早上，她都会在班级群里发送一条晨间问候，祝福我们有个美好的一天。当我们生病时，她会关心地询问我们的病情，并帮助我们联系家长。她还经常给我们提供一些生活的建议，让我们养成良好的生活习惯。

李老师不仅是一位优秀的老师，更是一位值得我们尊敬和感激的人。她的教诲和关怀让我受益终身。我会永远记住她，将她的教导铭记在心。

四年级作文师恩难忘改写 篇二

难以忘怀的师恩

在我四年级的时候，我遇到了一位非常特别的老师，她让我感受到了真正的师恩。她的名字叫刘老师，是我们学校的数学老师。

刘老师非常严格，对待学习要求也非常高。她总是以身作则，努力地去学习和掌握新知识。她教我们数学时，总是让我们明白数学的重要性和应用价值。她还经常用生动的例子和实际问题来帮助我们理解数学概念。虽然她的课堂让我们感到有些紧张，但是她的教学方法却非常有效，让我们在数学方面取得了很大的进步。

除了教学，刘老师还非常关心我们的心理健康。她经常组织一些班级活动，让我们放松心情，增强团队合作意识。她还经常鼓励我们积极参加各种比赛和活动，提升自己的能力。我记得有一次，我们参加了学校的数学竞赛，我本来觉得很难，但是刘老师一直在鼓励我，让我相信自己有能力取得好的成绩。最后，我成功地获得了第二名，这是我人生中的一次难忘的经历。

在我们学习和生活中，刘老师总是给予我们很多的关心和帮助。她对待每一个学生都非常认真，不论是学习还是生活上的问题，她总是会耐心地倾听和解答。她的关心和鼓励让我们感受到了师恩的温暖，也激发了我们的学习热情。

我永远都不会忘记刘老师给予我的帮助和教诲。她是一位伟大的老师，也是一位值得我们敬仰和感激的人。我将永远怀念她，将她的教导铭记在心。

四年级作文师恩难忘改写 篇三

我的老师长得胖胖的，和睦可亲，有一头乌黑的头发和一双星星一般的双眼，令老师显得格外美丽，可爱。

我和老师的往事像一颗颗星星挂在我内心的夜空，每颗星星都指导我走向正确而美好的人生道路，而令我印象最深刻是三年级的那天，我参加越野赛，比赛前，我看到老师的眼神里满是对我们的鼓励，我心想：我一定要拿到名次！“碰”的一声，发令枪绽放出一朵蓝色的火花，我立刻冲了出去，在那一瞬间，我看见老师的眼神仿佛在说：“加油！加油！你们能行！”我浑身都充满了力量向前冲去……

那天太阳火辣辣的，一棵棵树从我眼前掠过，跑完第一圈，我的衣服就湿了，第二圈，我已经筋疲力尽了，第三圈，我已经没有力气抬脚了，这时，我听到老师在旁边的声音：“加油！加油！”，我一下子又有了力量，奋力向终点冲去，啊！我得了第三名，在老师的鼓励下，我终于拿到了名次！

经过这次比赛使我懂得了，不管结果如何，只有坚持下去才会有胜利。啊！老师，您是火炬，指引我们前行的脚步。

四年级作文师恩难忘改写 篇四

2005年，不满七岁的我就到了江浦实验小学，我当时在一（2）班读书。

教我们的是魏老师，我一听到老师姓魏，就想起了我妈妈也姓魏，所以对老师一下子亲切起来。她教我们语文，也是我们的班主任。

开学头一天，我们早早地来到教室，魏老师开始给我们上课了。老师让我们翻到第六页，教我们aoe，老师先教我们a，还提醒我们读a的时候要张大嘴巴。又教我们o，要我们把嘴巴张圆。最后教我们e，教我们把舌尖翘起。

有一件事至今让我难忘，这件事发生在二年级的时候。某个星期一的第一节语文课，魏老师好像有一点不舒服，给我们上课的途中，魏老师的声音越变越小，有一点沙哑。但是他还是坚持给我们上课。给我们上的是一篇叫嫦娥一号和嫦娥的文章。老师对我们讲了关于嫦娥奔月的故事，故事是这样的：相传在远古的时候，天上出现了十个太阳，老百姓实在无法生活下去。有一个力大无比的英雄叫后羿，他决心为老百姓解除这个苦难。后羿登上昆仑山顶运足气力，拉满神弓，“嗖——嗖——嗖——”一口气射下了九个太阳。而后羿的妻子就是嫦娥，她经常接济生活贫苦的乡亲，乡亲们都非常喜欢她。一天，昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。据说，人吃了这种药，不但能长生不老还可以升天哩。可是，后羿不愿意离开嫦娥，就让她将仙药藏在百宝匣里，这件事不知道怎么被后一的一个徒弟知道了，他就趁后羿不在家去抢嫦娥俄仙药。嫦娥为了不让仙药落入坏人之手，无奈将仙药吞下，飘飘然然的上天了。

我听得入迷，就像我就在那里一样。魏老师的声音戛然而止，但我仍在发呆。直到我的同桌捅了我一下，我才惊醒。

魏老师虽然只教了我两年，但是我一直把她记在心里。现在见到她，我也会像以前那样向魏老师弯下腰说一声“魏老师好！”。

燃烧自己，点亮他人，这就是我的魏老师。像一个辛勤的园丁，在学校的园地里无怨无悔的耕耘着······

四年级作文师恩难忘改写 篇五

老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。您的眼睛是我永远的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直前。老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯传照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗血药春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。作文

她的课讲得非常好。每节课上都有自己做的课件，又好又详细。对于古诗词，文言文。她总是把课件的背景弄成相应的风景，使我们能够更好的理解。作业批改也十分认真。她经常给我们布置抄写作业。每次批改，无论是一个笔画的错误，还是拼音上的音调，她总能揪出错误，让我们订正。

感谢老师的话语太多太多，但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢应该才是老师最高兴的。作文

老师，您像路灯，照我们勇往直前，老师，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘?最后说一声：“谢谢您，我的老师……”

难忘师恩01-27

师恩难忘01-24

四年级作文师恩难忘改写 篇六

学春蚕吐丝、丝丝不断，做路灯照路、路路通明。看到这样的话，我觉得放在老师身上是再适合不过的了。因为老师的无私奉献，才有了一批批祖国的栋梁，更是因为老师的循循善诱、谆谆教诲，才使我们改掉任性、无知，茁壮成长。

都说孩子是祖国的花朵，可没有辛勤的园丁，这些花朵又如何绽放出多彩的笑脸。您用无私的爱，温暖着每一个稚嫩的孩子的心灵；您用广博的胸怀包容着孩子们的顽皮与无知。清晨，每当我们踏入校园，迎接我们的是您那和蔼的微笑和亲切的问好，每当我们想念父母，您总会用温柔的话语让我们高兴起来，每当我们课上溜号，您总是用慈祥的目光把我们带回知识的天地；是您，握住我们的小手教我们写字；是您，手把手的掰着指头教我们数数；仍是您，教会了我们如何面对困难；更是您，让我们懂得了做人的道理。

老师，您用语言播种、用粉笔耕耘、用汗水浇灌、用心血滋润。三尺讲台是您为之倾情的天地，鬓角的白发印证了您的辛劳；一盒盒粉笔书写了您的一生，日渐粗糙的双手，传承着您的生活热情；课堂是您人生的第二个家，在这里有着您无数的子女等待着您的抚育；您的谆谆教诲塑了代代国家栋梁，您的苦口婆心，暖化了多少顽劣的孩童。

多少个日日夜夜，无论刮风下雨，您总是准时的出现在我们身边，正是您的身体力行，让我们懂得了诚信、学会了承担，一批批的优秀学子从您那难舍的情怀中离开，一代代曾经的孩童早已长大成人，但您仍一如继往的继续着您那坚定的信念，正应了那句话：“生命不息、奋斗不止！”

多想劝劝您，让您好好休息、休息，多想帮帮您，让您每日三餐都能吃上佳肴，但我们知道，这一切对于您来说都不重要，您所需要的是让您的孩子们都能快乐的成长、健康的成材。老师，我们知道，您爱我们胜过爱自己，其实我们也爱您，此情此意，我们无以为报，只有在心中默默的祝福您，希望您身体安康、长命百岁！