幼儿园小班元旦手工制作的教案【经典6篇】

幼儿园小班元旦手工制作的教案 篇一

元旦即将到来,为了让小班的孩子们在这个节日里感受到快乐和温暖,我们特意为他们准备了一场精彩的手工制作活动。在这次活动中,我们将引导孩子们用简单的材料制作元旦主题的手工作品,既锻炼了他们的动手能力,又培养了他们的创造力和想象力。

首先,我们为孩子们准备了彩色纸张、颜料、毛笔、胶水等材料。然后,我们将引导孩子们制作一只可爱的小兔子挂饰。首先,孩子们要用剪刀剪出兔子的形状,然后用毛笔蘸取颜料给兔子涂上各种颜色,再用胶水贴上小眼睛、小鼻子和红色的蝴蝶结,最后再系上一根丝线,就可以挂在家里的窗户上了。这款小兔子挂饰不仅简单易做,而且色彩鲜艳,给人一种温馨可爱的感觉,孩子们一定会非常喜欢。

接着,我们还将引导孩子们制作一幅五彩斑斓的元旦彩虹画。孩子们可以用彩色纸张剪成小块,再用胶水粘在画纸上,最后用毛笔蘸取颜料在纸张上画上几道弯曲的线条,就可以呈现出一幅美丽的彩虹画了。这样的手工作品不仅能锻炼孩子们的手部协调能力,还可以让他们感受到色彩的魅力,增强他们对元旦的喜悦之情。

通过这次手工制作活动,我们不仅为孩子们创造了一个愉快的学习氛围,还让他们在动手制作的过程中感受到了快乐和成就感。希望通过这样的活动,可以让孩子们度过一个充满温馨和快乐的元旦节。

幼儿园小班元旦手工制作的教案 篇二

元旦即将到来,为了让小班的孩子们在这个节日里体验到快乐和创造的乐趣,我们设计了一系列有趣的手工制作活动。在这次活动中,我们将引导孩子们用简单的材料制作元旦主题的手工作品,既培养了他们的动手能力,又激发了他们的想象力和创造力。

首先,我们为孩子们准备了彩色纸张、颜料、毛笔、胶水等材料。然后,我们将引导孩子们制作一个别致的元旦贺卡。孩子们可以用彩色纸张折叠成卡片的形状,然后用毛笔蘸取颜料在卡片上画上各种元旦主题的图案,比如礼物盒、钟表、烟花等,再用贴纸或者剪纸点缀,最后写上祝福的话语,就可以制作出一张富有创意的元旦贺卡了。这样的手工作品不仅可以锻炼孩子们的手部协调能力,还可以让他们学会表达情感,传递祝福。

接着,我们还将引导孩子们制作一个精美的元旦灯笼。孩子们可以用红色的纸张剪成灯笼的形状,再在上面画上各种图案,比如花朵、星星、月亮等,最后在灯笼的底部安装一个小灯泡,就可以亮起来了。这样的手工作品不仅可以增强孩子们对元旦的认识,还可以让他们体验到传统文化的魅力,感受到浓浓的节日氛围。

通过这次手工制作活动,我们不仅为孩子们创造了一个愉快的学习氛围,还让他们在动手制作的过程中体验到了快乐和成就感。希望通过这样的活动,可以让孩子们度过一个充满温馨和快乐的元旦节。

幼儿园小班元旦手工制作的教案 篇三

  活动目标

  感受过新年的快乐。

  知道元旦节是几月几号。

  通过礼物来对颜色感兴趣。

  活动准备

  不同颜色的礼物盒。

  各种颜色的球。

  新年帽若干。

  音乐《新年好》。

  活动过程

  1、教师戴着新年帽进教室,说说今年是元旦节,1月1日是新的一年的头一天。

  2、教师给每位幼儿发一顶新年帽,我们来一起迎元旦吧!再给幼儿讲新年老爷爷来了,要给我们送来了新年礼物。

  3、幼儿围观做,引导幼儿看地中间的礼物盒,说说礼物盒的颜色。

  4、我们来拆开一个礼物盒,说说是什么礼物?礼物是什么颜色的?

  5、让幼儿猜猜没拆开的礼物盒里会装着什么样的礼物。

  6、游戏:每个幼儿选一个礼物盒,再拆开礼物盒,教师引导让幼儿说说礼物盒是什么颜色?拆开礼物盒后是什么礼物?说说礼物是什么颜色的?

  7、请每个幼儿照样子说一说,做一做。

  8、说说过新年的好,新年老爷爷送的礼物是不是很好看啊!

  9、说说球的玩法,然后,教师说:“孩子们我们一起和球做游戏吧!”

  10、放音乐《新年好》,大家一起玩球。

幼儿园小班元旦手工制作的教案 篇四

  活动目标:

  1.新年到了,知道自己长大了一岁。

  2.通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐,懂得关爱他人。

  活动重点:

  通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐,懂得关爱他人。

  活动难点:

  制作贺卡和说祝福的话来表达祝福。

  活动准备:

  1.教师和幼儿共同布置新年的环境:用彩色的皱纹纸穿成圆环,做简单的新年挂饰,并带一些气球来装扮活动室。

  2.彩色笔、剪刀、浆糊、抹布,幼儿用书《新年的祝福》。

  3.教师制作一个礼物盒,里面有自制的送给幼儿和同班教师的新年贺卡。

  活动过程:

  一、引导幼儿猜测礼物盒中的礼物,引发幼儿参与活动的兴趣。

  1.教师出示大礼盒。

  师:猜猜里面有什么?(贺卡)

  2.幼儿自由猜测,并大胆表述自己的猜测。

  3.教师打开礼物盒,展示贺卡

  师:猜猜这些贺卡是送给谁的?

  二、教师送新年祝福,幼儿感知在过新年时送祝福的快乐。

  1.给幼儿送祝福。

  师:(教师拿出一张贺卡)这张贺卡是送给谁的?请小朋友仔细听——亲爱的小1班孩子们,祝你们在新的一年里身体健健康康,在幼儿园里快快乐乐,学会更多的本领,交到更所的朋友,新年快乐!

  师:老师为什么要给小朋友们送贺卡?(了解过新年了,自己长大了一岁,所以老师要送祝福给小朋友。)贺卡里说了哪些祝福的话?

  师:你们先和好朋友说一说,然后老师再请你们来说。

  2.给同班教师送祝福。

  师:这儿还有许多贺卡,你们想知道老师是送给谁的吗?

  师:(打开贺卡)亲爱的陈老师,祝你在新的一年里身体健健康康,每天开开心心,永远漂漂亮亮,心想事成,新年快乐。

  师:贺卡里我们又说了哪些祝福的话呢?

  幼儿学说。

  三、幼儿在幼儿用书《新年的祝福》画面上绘制贺卡,并大胆送出自己的祝福。

  师:过新年了,你想把祝福送给谁?送给你们的爸爸妈妈、老师、好朋友,还是爷爷奶奶?请你们在这张贺卡上画上你喜欢的图案,相好祝福的话,然后送给他们。开始吧。

  幼儿制作贺卡,教师注意指导个别幼儿绘画,并询问幼儿贺卡想送给谁,准备对他们说什么祝福的话。

  四、幼儿送贺卡,感受收到、送出贺卡的心情。

  师:我们每人都做好了一张贺卡,现在把这张贺卡送给想送的人,并说上一句祝福的话。(如果是送给家里人的,可以回家再送,先和大家说一说。)

  五、通过表演唱歌曲《新年好》《新年到》,感受新年的快乐。

  师:让我们一起唱歌跳舞,庆祝新年的来到吧。

幼儿园小班元旦手工制作的教案 篇五

  一、首先邀请家长入座,播放《过新年》音乐,在音乐声中我们的元旦联谊活动正式开始。

  二、主持人:孙新英(进入活动场地)

  尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  今天是年的最后一天,明天将迎接崭新的年,在此我代表小班全体老师欢迎各位家长的到来,并祝在座的各位家长身体健康,笑口常开,工作顺利,幸福美满!祝小朋友们身体健康快乐的成长!年元旦联欢会正式开始:

  1、请欣赏丁文琪、郑文菲等小朋友带来的歌表演《新年好》。

  2、京剧是我们中华民族的国粹,是我们的国宝,请欣赏由丁瑞祥老师带来的京剧。

  3、请欣赏由张成智、张书函等小朋友带来的古诗《静夜思》

  4、请欣赏由孟星霓与爸爸带来的歌曲《我爱我家》

  5、由张书涵、郑文菲等小朋友带来的儿歌表演《什么开花步步高》

  6、教师才艺展示:由房爱萍、张红梅老师给我们带来歌曲《新鸳鸯蝴蝶梦》

  7、没有妈妈就没有现在的我们,我们的成长离不开妈妈辛勤的养育,感谢妈妈对我们的养育之恩,现在由李承烨和妈妈演唱《我的好妈妈》

  8、请欣赏由郑文菲和小朋友们以回答的形式展示儿歌《手影游戏》

  9、请欣赏由李雨彤、孟星霓等小朋友带来的`歌表演《春天》

  10、欢乐动起来,请欣赏有老师带来的健美操

  11、游戏《找妈妈》

  时间过得真快,在不知不觉中,我们的联欢会就要结束了,就让我们一起唱着《新年好》这首歌来结束我们的联欢会。

幼儿园小班元旦手工制作的教案 篇六

  活动目标:

  1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

  3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

  活动形式:

  击鼓传花

  活动过程:

  一、开场:

  1、幼儿一起致新年贺词:

  祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦......(教师拉喜炮)

  2、大家齐唱《新年好》

  二、主题活动:

  以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目,家园一个亲子游戏,游戏获胜者选择一个金蛋,里面有各种礼物,以恣鼓励。

  (一)、第一轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目《儿歌联说》、《新年》、《小动物真可爱》、《幼儿园象我家》

  2、亲子游戏:魔毯

  游戏准备:报纸

  游戏规则:分两组进行,每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,每个家庭的报纸踩得最小,哪个家底获胜。

  (二)、第二轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目,情境剧《小兔乖乖》

  2、亲子游戏:谁的力气大(家长吹气球比赛)

  游戏准备:气球

  游戏规则:分两组进行,每组6人。每位家长拿一个气球,游戏开始后先将气球吹暴获胜。

  (三)、第三轮击鼓传花

  1、幼儿集体节目《歌曲大联唱》、《小小蛋儿把门开》、《小花狗》、《办家家》

  2、亲子游戏:袋鼠妈妈

  游戏准备:毛绒玩具

  游戏规则:分两组进行,给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体,用双手缠住妈妈的脖子,象袋鼠身上的口袋一样,妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜。

  三、活动结束:

  园领导为幼儿分发新年礼物。

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