幼儿园小班健康教案《擦香香》【优秀3篇】

幼儿园小班健康教案《擦香香》 篇一

在幼儿园的日常生活中，保持幼儿的个人卫生是至关重要的。而擦香香作为一项简单而有效的卫生习惯，不仅可以保持幼儿的清洁，还能培养他们良好的卫生习惯。今天我们就来讨论一下如何在小班中进行健康教育，让幼儿养成擦香香的好习惯。

首先，教师应该引导幼儿认识擦香香的重要性。可以通过简单的故事、游戏或图片等形式，向幼儿解释擦香香可以清洁身体，预防疾病，让自己变得更加健康。同时，教师还可以告诉幼儿在什么情况下需要擦香香，比如上完厕所、玩耍后、进食前等等。

其次，教师可以示范正确的擦香香方法。幼儿在模仿的过程中可以更好地理解如何正确地擦香香，比如用肥皂洗手，用毛巾擦干净等等。同时，教师还可以提醒幼儿注意擦香香的时间和频率，让他们养成定时擦香香的好习惯。

最后，在日常生活中，教师可以通过观察和监督来帮助幼儿养成擦香香的好习惯。可以在教室里设置洗手台和擦手纸等设施，方便幼儿随时擦香香。同时，教师可以定期进行卫生检查，表扬那些养成良好卫生习惯的幼儿，激励其他幼儿努力学习。

总的来说，幼儿园小班健康教案《擦香香》不仅可以帮助幼儿养成良好的卫生习惯，还可以增强他们的自我保护意识和健康意识。通过教师的引导和监督，相信幼儿们很快就能够掌握正确的擦香香方法，让自己健康成长。

幼儿园小班健康教案《擦香香》 篇二

在幼儿园小班中，教师们要注重培养幼儿良好的卫生习惯，其中擦香香是不可或缺的一环。通过擦香香，不仅可以保持身体清洁，还可以预防疾病和传染。今天我们就来讨论一下如何在小班中进行健康教育，引导幼儿养成擦香香的好习惯。

首先，教师可以通过互动游戏和角色扮演等形式，向幼儿传授擦香香的重要性。可以邀请幼儿一起参与角色扮演，让他们扮演“卫生小卫士”，学习正确的擦香香方法，传递健康的信息。同时，教师还可以和家长一起合作，共同呼吁家庭中也要重视幼儿的个人卫生习惯，形成良好的家园共育。

其次，教师可以通过制定擦香香的规章制度，帮助幼儿养成擦香香的好习惯。可以在教室里设置卫生宣传墙，贴上擦香香的正确方法和注意事项，提醒幼儿随时注意个人卫生。同时，教师还可以制定奖励机制，鼓励幼儿积极擦香香，形成自觉的卫生习惯。

最后，在实际操作中，教师可以通过示范和引导，帮助幼儿正确地擦香香。可以在每天的日常活动中，设置擦香香时间，让幼儿养成定时擦香香的好习惯。同时，教师还可以和幼儿一起讨论擦香香的好处，引导他们养成自觉擦香香的习惯。

总的来说，幼儿园小班健康教案《擦香香》是一项重要的卫生教育内容，可以帮助幼儿培养良好的卫生习惯，保持健康成长。通过教师的引导和监督，相信幼儿们很快就能够掌握正确的擦香香方法，让自己和他人都能更加健康。

幼儿园小班健康教案《擦香香》 篇三

幼儿园小班健康教案《擦香香》

　　作为一名优秀的教育工作者，时常需要用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们应该怎么写教案呢？以下是小编收集整理的幼儿园小班健康教案《擦香香》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　活动目标：

　　1.了解抹香香的简单方法，并乐意接受与尝试。

　　2.知道天冷要保护皮肤,养成良好的生活习惯。

　　活动重难点：

　　初步学会抹香香。

　　活动准备：

　　1.一个包装好的礼物盒、各种香味不一香香（放在桌上）。

　　2.环境创设：活动室周围摆放若干镜子，自编儿歌《抹香香》。

　　活动过程：

　　一、猜一猜：激发抹香香的兴趣导入：今天真开心，朋友送我礼物，想看看吗？（想）

　　1.教师神秘地拿起盒子，你觉得会是什么东西呢？（自由发挥）

　　2.进一步引导：师夸张地做“闻”的动作“有一股香味，会是什么呢？(鼓励幼儿随意猜想)

　　二、说一说：调动孩子生活经验

　　1.出示面油，老师打开礼物取出来：“看！是什么礼物呀？”（可以夸夸猜对的孩子），“是面油，也叫宝宝霜(可以和幼儿打招呼)。谁来闻一闻，味道怎么样？

　　小结：宝宝霜，香喷喷。

　　2.回忆经验抹过香香吗？抹过什么香香？为什么要抹香香？

　　小结：天冷了，皮肤很干燥，香香抹在脸上会很舒服，能保护皮肤。

　　三、抹香香：学学抹香香的方法

　　1.“香香怎么抹的？谁来试一试？”请个别孩子进行操作。

　　(1）先请一位幼儿任意涂，让幼儿观察，你发现什么了？

　　A.皮肤上有的地方白，有的.地方不均匀B.香香取多了，涂不了了（强调取少一点）

　　(2）谁来帮助他？（幼儿自己解决）

　　(3）如果不需要帮助，想什么办法自己解决呢？（出示镜子）小结：抹香香照照镜子，细细擦，抹均匀。

　　2.师：(帮帮老师)“我也要抹香香，你们一起帮帮我，好吗？”师边说边涂面油：宝宝霜，香喷喷，我要和你做朋友。蘸一蘸，点一点，照一照，抹一抹，抹均匀了吗？“快给我检查呀，我每个地方都抹到了吗？哦，每个地方都抹到了，我的脸好舒服。”

　　3、徒手练习抹香香的过程。

　　一起来抹香香，“你们想抹香香吗？小镜子前有你喜欢的香香，去试试吧。”

　　师巡回指导：“抹香香时照照镜子，看看香香抹开了吗？抹完香香，给你身边的好朋友和老师闻闻、摸摸。香不香？皮肤滑不滑？

　　小结：高兴吗？我们真高兴，我们会自己保护皮肤了，我们把香香放好，每天都和它做朋友。

　　活动延伸：

　　小朋友们，今天回家后，我们告诉爸爸妈妈要怎样保护皮肤，怎样抹香香好不好？