幼儿园小班钻山洞教案【精彩6篇】
幼儿园小班钻山洞教案 篇一
在幼儿园教学中，通过丰富多彩的活动让孩子们学习知识是非常重要的。而“钻山洞”这个活动不仅可以锻炼幼儿的身体协调能力，还可以培养他们的团队合作意识。下面我将介绍一份钻山洞的教案，希望能对幼儿园教师们有所帮助。
一、活动目标：
1.培养幼儿的团队合作意识，学会互相帮助；
2.锻炼幼儿的身体协调能力和灵活性；
3.激发幼儿的想象力和创造力。
二、活动准备：
1.准备一块布或者是类似的遮挡物，作为“山洞”的道具；
2.在教室或者操场上设置好“山洞”；
3.将幼儿分成小组，每组3-5人。
三、活动过程：
1.教师为每个小组分发一块布，告诉幼儿们这是一座神秘的山洞，他们需要一起合作钻过去；
2.每个小组站在布的一侧，准备开始“钻山洞”；
3.教师计时，让幼儿们在规定时间内尽可能快地通过“山洞”；
4.如果有幼儿“被卡住”了，其他幼儿要及时伸出援手，帮助他们通过“山洞”；
5.每个小组通过后，可以给予奖励或者表扬。
四、活动总结：
1.让幼儿们讨论一下这个活动中遇到的困难和解决方法；
2.鼓励幼儿们分享彼此之间的合作经验；
3.总结活动的收获和体会，鼓励幼儿们在以后的学习和生活中多多合作。
通过这个“钻山洞”的活动，幼儿们不仅锻炼了自己的身体素质和团队合作意识，还在快乐中学会了互相帮助和尊重他人。希望幼儿园教师们可以根据实际情况，灵活运用这个活动，让孩子们在快乐中成长。
幼儿园小班钻山洞教案 篇二
幼儿园的活动教学一直是非常重要的一环，通过各种有趣的活动可以让幼儿们更好地学习和成长。今天我将分享一个“钻山洞”的教案，希望能给幼儿园教师们一些启发。
一、活动目标：
1.培养幼儿的勇气和团队合作意识；
2.锻炼幼儿的身体协调能力和灵活性；
3.激发幼儿的想象力和创造力。
二、活动准备：
1.准备一个布或者类似的遮挡物，作为“山洞”的道具；
2.在室内或者室外设置好“山洞”；
3.将幼儿分成小组，每组3-5人。
三、活动过程：
1.教师向幼儿们介绍这是一个神秘的“山洞”，他们需要一起合作才能通过；
2.每个小组站在“山洞”一侧，准备开始钻过去；
3.教师计时，让幼儿们在规定时间内尽可能快地通过“山洞”；
4.如果有幼儿“被卡住”了，其他幼儿要及时伸出援手，帮助他们通过“山洞”；
5.每个小组通过后，可以给予奖励或者表扬。
四、活动总结：
1.让幼儿们讨论一下这个活动中遇到的困难和解决方法；
2.鼓励幼儿们分享彼此之间的合作经验；
3.总结活动的收获和体会，鼓励幼儿们在以后的学习和生活中多多合作。
通过这个“钻山洞”的活动，幼儿们在快乐中学会了团队合作和互相帮助，培养了勇气和自信心。希望这个教案可以帮助幼儿园教师们在教学中更好地引导幼儿们学习和成长。
幼儿园小班钻山洞教案 篇三
活动目标
1、体验与同伴参与体育游戏的快乐。
2、锻炼钻的运动技能。
3、能动作协调的钻过山洞。
活动准备
1、音乐：蚂蚁去旅行；洗刷刷。
2、山洞（拱形门八个）、铃铛八个（系在拱形门正中），沙包若干。
活动过程
一、活动开始
教师带领幼儿跟随音乐“洗刷刷”做热身运动。
（重点活动幼儿的腰部及腿部）
二、游戏活动
1、出示游戏道具，引起幼儿兴趣。
小朋友，你们看！山洞的上边安装了什么？
（引导幼儿发现拱形门上挂有铃铛）
教师：这个铃铛就是报警器，钻山洞的时候，如果超高了，铃铛就会响起来报警的。
我们钻山洞的时候，一定要弯下身子，不要碰着报警器啊。
2、请个别幼儿示范钻的动作。
（1）请个别幼儿示范，其余幼儿仔细观察动作。
（2）教师讲解钻的动作要领：
弯腰屈膝、低头，身体全部钻过后再站起来。
3、教师介绍游戏玩法。
“小河对面的果树林丰收了，请小朋友去收果子好吗？
但是，果树林里有一只正在睡懒觉的大灰狼，
咱们在钻过桥洞的时候可要注意不能碰到上边的铃铛！”
规则：四组幼儿听指令出发，钻过山洞，不能碰到铃铛，取完果子原路跑回。
4、游戏开始。
幼儿分成四组参与比赛，钻过拱形门运完全部“果子”后统计每组总数，数量最多者获胜！可组织3—4次比赛。
要求：幼儿钻山洞时，身体和手避免碰响铃铛吵醒大灰狼。
三、活动结束
1、对幼儿的表现进行表扬，并鼓励其余幼儿加油努力。
2、幼儿与教师一起做放松练习，活动结束。
幼儿园小班钻山洞教案 篇四
一、活动目标：
1、学习并掌握高、低运球动作方法；
2、提高上肢小臂肌群力量，发展身体协调性；
3、感受篮球活动的乐趣，学会与他人友好交往与合作。
二、活动准备：
每人一球 场地
三、活动过程：
（一）开始部分
1、幼儿拿球分队站好，互相检查持球方法，跟着节奏活动四肢；
2、准备运球姿势；左右手运球站位；
3、原地右手运球40个，左手运球40个，左右手运球40个。
做球上歇息。
（二）基本部分：
1、交代学习内容，示范高运球和低运球动作要领；
2、高运球适用于无防守时快速运球。
动作方法：按拍球的后上部，使球的反弹高度在腰腹之间，球的落点在身体侧前方。
动作要点：手脚协调配合，控制好反弹高度，注意球的落点。
3、低运球适用于防守者逼近时慢速运球。
动作方法：身体屈弓，降低重心，抬头向前看，用上体和腰保户球，球反弹的高度在膝髋之间。
动作要点：重心要比高运球低，手脚协调配合，控制好球的反弹高度，注意球的落点。
4、听信号练习高低运球；
5、 游戏前后高低运球。
方法：一人抱球前平举站好，一人运球围绕在同伴身边，高运球在身后，低运球在前平举下方。
6、竞赛游戏钻山洞。
方法：两排小朋友高举拿球手，小朋友依次从后面拍高球穿过，另外两排小朋友平举拿球手，后面小朋友依次运低球穿过。反之，看那队先到，获胜。
（三）结束部分：
1、小结游戏情况，表扬运球好的那组，鼓励其他组加油。
2、坐球上做手指和腰部放松活动。
幼儿园小班钻山洞教案 篇五
活动目标
1.巩固练习手脚着地爬，锻炼身体的协调能力。
2.能积极主动参与活动，遵守游戏规则。
活动准备
喜羊羊头饰人手一个，拱形门12个，轮胎一个做“家”用。
活动过程
1.玩游戏，我是《快乐小司机》，进行热身活动。
2.设置场景激发兴趣，出示羊羊头饰，设置羊羊钻山洞的场景，激发幼儿模仿羊羊四脚着地的爬走。
3.增加游戏难度，幼儿进行闯关游戏。
巩固练习手脚爬，羊羊要爬过山洞爬进轮胎才能到家。
4.分组竞赛游戏，加强训练幼儿手脚爬的协调性和灵活性。
幼儿分成四组，钻过3个山洞先到家为胜。
5.放松活动，播放轻柔音乐，幼儿做全身放松运动。
幼儿园小班钻山洞教案 篇六
教案活动
：
幼儿学习通过手膝着地的方法，躲避障碍物
教案准备
：
1、选择活动场地
2、教具山洞及障碍物
教案过程
：
1、教师与幼儿扮演小老鼠，吸引幼儿参与游戏。
2、向幼儿介绍游戏规则，带领幼儿一起玩“小老鼠钻山洞”的游戏。
活动注意
：
1）如果宝宝横着爬，不必纠正宝宝，提醒宝宝爬时眼看着前方，和其他宝宝保持距离。
2）引导宝宝绕爬路途中遇到的障碍物。
最后给大家分享一下鼠牛虎兔钻山洞儿歌歌词吧：
鼠牛虎兔钻山洞，龙蛇马羊爬大山，猴鸡狗猪练跳高，按着次序排好队，锻炼身体争第一。
