幼儿园中班漫画欣赏:三毛【实用3篇】
幼儿园中班漫画欣赏:三毛 篇一
在幼儿园中班的教室里,挂满了各种生动有趣的漫画作品。其中一幅最受小朋友们喜爱的作品就是关于三毛的漫画。三毛是一个顽皮可爱的小猫咪,它总是在做一些有趣的事情,让小朋友们看了忍俊不禁。
在这幅漫画中,三毛正在追逐一只调皮的小老鼠。小老鼠躲在角落里,一边嘻嘻哈哈地笑着,一边挑逗着三毛。而三毛则是一脸认真地盯着小老鼠,摆出了追捕的姿势。整个画面充满了活力和趣味,让小朋友们看了忍不住笑出声来。
除了追逐小老鼠,三毛还会和其他小动物们展开一系列有趣的冒险。有一次,三毛和一只小松鼠在树上玩捉迷藏,结果被一只大鸟发现了,于是它们只能一起合力躲避大鸟的追捕。在另一次的冒险中,三毛和一只小鸟一起探险,寻找隐藏在树林中的宝藏。每一次冒险都让小朋友们充满期待和惊喜,他们仿佛也置身于这些有趣的故事中,和三毛一起展开冒险之旅。
通过欣赏这些有趣的漫画作品,小朋友们不仅可以开阔自己的想象力,还可以学习到团队合作和友情的重要性。他们会在这些故事中找到共鸣,感受到其中蕴含的温暖和快乐。三毛这个可爱的小猫咪,不仅是他们的伙伴,更是他们的启蒙老师,引导他们在童年时光中探索世界,感受生活的乐趣。
幼儿园中班漫画欣赏:三毛 篇二
在幼儿园中班的教室里,有一幅别具特色的漫画作品备受小朋友们喜爱,那就是关于三毛的漫画。三毛是一个让人忍俊不禁的小猫咪,它总是在做一些有趣的事情,让小朋友们看了会忍不住笑出声来。
在这幅漫画中,三毛正在和一只小狗一起玩耍。小狗拿着一个球,拼命地摇着尾巴,示意三毛要去追逐球。而三毛却一脸无奈地看着小狗,仿佛在说:“哎呀,这个小家伙又来捣乱了。”整个画面充满了友情和欢乐的氛围,让小朋友们看了不禁感到温暖和快乐。
除了和小狗玩耍,三毛还会和其他小动物们展开一系列有趣的冒险。有一次,三毛和一只小兔子一起在田野上奔跑,追逐着蝴蝶。而在另一次的冒险中,三毛和一只小鸭子一起在湖边嬉戏,捉迷藏。每一次冒险都让小朋友们充满了惊喜和乐趣,他们仿佛也置身于这些有趣的故事中,和三毛一起度过快乐的时光。
通过欣赏这些有趣的漫画作品,小朋友们不仅可以享受到快乐和欢乐,还可以学习到友情和合作的重要性。他们会在这些故事中找到共鸣,感受到其中蕴含的温暖和真挚。三毛这个可爱的小猫咪,不仅是他们的伙伴,更是他们的启蒙老师,引领他们在童年时光中探索世界,感受生活的美好。
幼儿园中班漫画欣赏:三毛 篇三
幼儿园中班漫画欣赏:三毛
活动目标:
1、发现漫画中不同的线条可以表现三毛不同的情绪状态。
2、仔细观察并能用语言大胆表达对作品的感受。
3、尝试用漫画手法进行创作三毛头像,体验创作的快乐。
活动准备:
"三毛"图像3幅;漫画3张;电脑投影仪;一张大画纸;勾线笔;展板;幼儿作画工具:笔、手工纸幼儿听过关于三毛的故事
活动过程:
一、画"三毛"头像,引起幼儿兴趣桑老师很喜欢画画,看看今天我要给大家画什么?
边念儿歌边画:小圆小来大圆大,大圆大;弯弯弧线边边站,边边站。像什么?
短短横线两边排;小小点点扭一扭,扭一扭;一条线线飞上来,飞上来。现在看出来我画的是什么?是一个和你们长得一样可爱的小朋友。
这个小朋友是谁?
为什么叫他三毛?因为他的头上只有3根头发。
二、了解三毛不同情绪时的特征。
1、说说线条这三根头发可神奇了,在他心情不一样的时候他的3根头发也会发生变化。让我们一起看看都有哪些变化?
总:小朋友们观察得可真仔细,有的头发是弯弯曲曲一扭一扭的、有的头发飞起来好像在飘,还有的头发耷拉着。
2、猜猜表情(1)出示害怕的三毛猜猜三毛什么时候头发会变得弯弯曲曲的?
(开图)猜的对不对,我们一起来看看!
三毛怎么了?他害怕的时候是什么样子?
我们一起学学看!(三毛害怕时,眼睛瞪得大大的,嘴巴也长得大大的,头发都吓的发抖)(个别)(2)出示伤心的三毛。
这个头发耷拉着的三毛心情怎么样?
除了从头发上看出三毛很伤心,还可以从哪里看出来?
总:小朋友观察的真仔细,这个头发耷拉着的三毛心情好伤心、好悲伤,,(3)出示高兴的三毛。
看看这张连头发都在跳舞的三毛心情是怎样的?和你的朋友分享一下你开心的样子。
(巡视+个别)我看到这个小朋友开心时眉毛变得弯弯的了。眼睛、嘴巴是什么样?
三、欣赏漫画这么多可爱的三毛还给大家带来了很多有趣的故事,想知道吗?一起来看看吧。
1、害怕的三毛(1)看,发生了什么事?
(2)这时三毛是什么样?他的心情怎么样?他会怎么想?
(3)大老虎来了,三毛是什么样子的?怎么会有只老虎扑向三毛?到底发生了什么事?
(点做梦-和小猫)?
总结:原来是三毛做了个梦,梦见新衣服变成了大老虎,好有趣!
2、介绍漫画《人不如狗》
(1)再看看这幅图,你看到了什么?阿姨身上穿的什么衣服?小狗呢?
(2)你觉得这个故事发生在什么季节?还从哪里看出来是冬天?
(3)想一想三毛会在哪里?会在干什么?
(4)看看故事里的三毛在哪里?他怎么了?他的心情怎样呢?(衣服,体态)(5)谁愿意表演一下可怜的'三毛?故事里的阿姨穿着厚厚的貂皮大衣走起路来是什么样子?三毛呢?我们一起来学学看。
3、开心的三毛(1)看看这幅图中的三毛是什么样子的?
(2)知道他为什么这么高兴吗?
(3)学一学他穿上新衣服开心得意的样子?
(4)看看三毛的小脚是什么样?
虽然很多时候吃不饱、穿不暖,很可怜,但他总是不怕困难生活的很快乐。
四、幼儿创作三毛今天我们知道了很多三毛的故事,故事里的三毛有伤心的时候、有害怕的时候、也有开心的时候。老师为大家准备了漂亮的彩纸,请小朋友们画一画不同心情的三毛头像!
悄悄的和好朋友商量一下:你想画什么样的三毛?想好的小朋友轻轻地搬着小椅子去画吧!
五、幼儿介绍自己的作品和你的朋友说说:你画的三毛是什么心情?他为什么这么ⅹⅹ?
我知道还有很多宝贝也想介绍自己的作品,我们把展板带到教室里一起再去介绍吧!