幼儿园一周工作计划【推荐6篇】
幼儿园一周工作计划 篇一
随着社会的发展和家庭经济水平的提高，越来越多的孩子进入了幼儿园接受早期教育。为了保证幼儿园教育的质量，制定一周工作计划是非常重要的。下面我将介绍一下我们幼儿园的一周工作计划。
一周工作计划的目的是为了全面发展幼儿的身心素质，促进他们的全面发展。我们的工作计划按照每天的时间段来安排，既注重幼儿的学习，又注重他们的游戏和休息。
周一到周五的上午，我们主要安排幼儿的学习活动。在这个时间段内，我们会进行一些启蒙教育，如认识字母、数字、形状等。同时，我们还会进行一些手工制作、绘画和音乐活动，培养幼儿的动手能力和艺术素养。除了学习，我们还会进行一些体育锻炼，如晨间活动和室内运动等，促进幼儿的身体发展。
周一到周五的下午，我们主要安排幼儿的游戏活动。游戏是幼儿成长过程中非常重要的一部分，通过游戏可以培养幼儿的想象力、创造力和合作精神。我们会提供各种各样的游戏材料和玩具，让幼儿自由选择和发挥。同时，我们还会组织一些小组活动，让幼儿学会与他人合作和分享。
周末是幼儿园的休息时间，但我们也会安排一些特殊活动。比如，周六我们会组织一些户外活动，如郊游、野餐等，让幼儿亲近大自然。周日我们会组织一些家长参与的活动，如亲子游戏、亲子读书等，增强家长和幼儿之间的互动。
总之，我们的一周工作计划旨在促进幼儿的全面发展，注重他们的学习、游戏和休息。通过合理安排，我们相信幼儿园的教育质量会得到提高，孩子们会更加快乐地成长。
幼儿园一周工作计划 篇二
幼儿园是孩子们的第一所学校，为了保证幼儿园教育的质量和效果，制定一周工作计划是非常重要的。下面我将介绍一下我们幼儿园的一周工作计划和具体安排。
我们的一周工作计划主要分为两个部分：学习和游戏。学习是幼儿园教育的重要内容，通过学习可以促进幼儿的认知、语言和思维发展。我们会根据幼儿的年龄和能力，制定相应的学习计划。比如，对于小班幼儿，我们会进行一些基础知识的教学，如认识字母、数字等；对于中班和大班幼儿，我们会进行一些综合性的学习，如启蒙教育、科学知识等。
除了学习，我们还非常注重幼儿的游戏活动。游戏是幼儿成长过程中非常重要的一部分，通过游戏可以培养幼儿的想象力、创造力和合作精神。我们会提供各种各样的游戏材料和玩具，让幼儿自由选择和发挥。同时，我们还会组织一些小组活动，让幼儿学会与他人合作和分享。
每天的工作安排都非常紧凑，既注重幼儿的学习，又注重他们的游戏和休息。在学习时间段内，我们会进行一些启蒙教育和手工制作活动，培养幼儿的动手能力和艺术素养。在游戏时间段内，我们会安排各种各样的游戏活动，如角色扮演、积木、拼图等。在休息时间段内，我们会进行一些放松活动，如听音乐、观看动画片等，让幼儿得到充分的休息。
总之，我们的一周工作计划旨在促进幼儿的全面发展，注重他们的学习、游戏和休息。通过合理安排和科学教育，我们相信幼儿园的教育质量会得到提高，孩子们会更加快乐地成长。
幼儿园一周工作计划 篇三
周工作重点
1、知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生安全感和亲切感，熟悉新环境，认识新朋友，在成人的鼓励下，喜欢上幼儿园。
2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。
生活活动指导要求
1、认识自己的座位。
2、认识自己的学号，逐步记住自己的学号，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
教育活动内容安排
1、语言：高高兴兴上幼儿园
2、数学：乐乐家
3、艺术：哥哥姐姐的画
4、科学：吹泡泡
5、健康社会：微笑球找朋友
区域材料投放指导
活动区投放多种玩具和操作材料，激发幼儿兴趣，吸引幼儿主动参与。
户外活动
喜欢参加户外游戏活动，愿意跟着音乐做动作，尝试学做模仿操。
家长工作
1、请您为孩子带一套换洗衣裤，放在书包里备用。
2、请在家合理安排孩子的生活作息时间，早睡早起，鼓励孩子愉快地按时入园。
幼儿园一周工作计划 篇四
工作要求
1、继续开展主题活动"春天里的活动"，通过春游亲子活动，进一步感受春天的美丽。喜欢参加春天里的活动。
2、知道洗手前要卷袖子，知道主动大小便，并上厕所，便后会提裤子。学习脱外衣、鞋子上床午睡；醒后能安静地躺在床上。
3、能按规则游戏，体验集体游戏的乐趣。
4、能安静地倾听老师讲故事，能对听、唱的歌感到亲切。
晨间活动
1、来园接待：老师以亲切的微笑、和蔼的话语、热情的态度迎接每一位幼儿，帮助宝宝脱下自己的外套，放在指定的地方。
2、区域游戏：提供各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。
3、其他：帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。
4、晨谈：自己吃 春天 自己睡 不咬扣子 不摘花
户外锻炼
队列练习：知道要站在白色的圆圈上。能起步走，并能跟着老师简单的动作 操节、韵律活动：学会简单动作，逐步能跟着老师做连贯动作。
集体游戏：大皮球（听信号）
集体游戏：开飞机（平衡）
集体游戏：小白兔（跳）
集体游戏：开火车（走）
集体游戏：找妈妈（跑）
分散活动： 提供各类自制玩具，让幼儿自由选择。重点指导幼儿玩圈，要求能合作套圈开火车。
学习活动
健康：体游《小朋友种树》
社会：认识小草
艺术：装饰风筝 语言：儿歌《小柳树钓鱼》
艺术：新授歌曲《风筝》 健康：钻山洞 健康：放风筝
健康：开火车 健康：小猫捉鱼 健康：找朋友 上午游戏 创造性游戏 开设娃娃家及动物园游戏
动物园：认识小小动物园里的各种小动物，并指导它们爱吃的食物，并喂食。
区域游戏 继续学习自己将积木补品、围合、垒高，为小动物造家。
其它 下午活动 户外活动 音乐游戏：小铃铛 户外活动
娱乐：猜谜 户外活动 大型玩具 游戏活动 户外活动 智游：喂食 安静活动 阅读活动 拼拼搭搭
日常生活
1、点心：继续培养幼儿一口饼干、一口牛奶。
2、盥洗：提醒幼儿洗手要擦自己的小毛巾。
3、午餐：要求幼儿一口饭一口菜，不吃汤泡饭。
4、午睡：帮助幼儿脱下自己的外套和裤子。 家长工作 帮助幼儿在家养成玩具玩完（物品用完），放回原处的好习惯。 家长在家待客时，注意提醒幼儿使用礼貌用语。
环境创设
1、布置主题墙饰《春天里的活动》
2、收集幼儿照片。
幼儿园一周工作计划 篇五
一、本周工作重点：
周总要求：能围绕暑假生活，新教室、新老师等内容，与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流，乐意表达真正的情感。
1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度；
2、能用完整的'话讲述暑假高兴的事情，并学会安静倾听别人讲话；
3、知道自己长大了，是幼儿园的中班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感；
4、认识新教室的环境，了解各区域的位置（说说新教室与以前教室的异同），并与新老师建立良好的关系，形成信赖感；
5、有良好的梳洗习惯和自理能力，养成细致有条理的做事习惯，及时适应幼儿园的一日常规；
6、认识班上的标志，有小脚丫的地方不可以乱跑，并学习班上的规章制度；
7、能清楚地口述10以内的排列顺序，知道顺数与倒数。
二、集体活动
谈话活动：快乐暑假；
语言活动：我们的新教室；
社会活动：值日生分工；
值日生歌数学活动：顺数、倒数；
英语活动：复习简单的问候语；
户外活动：复习列队，要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映（立正、稍息、左右转）；
游戏活动：一起玩玩以前的游戏，学会新游戏，稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中（以老带新）；
汉语拼音：单韵母a；
安全工作：带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方，我们不可用手去触摸。
三、其他工作
1、环境布置：
布置新教室环境。
2、日常生活：
带领幼儿认识自己的茶杯格，熟悉新安排的床位与座位。
3、常规教育：
继续对幼儿进行三轻教育，即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。
4、家长工作：
（1）准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。
（2）准备幼儿的学习用品。如水彩笔，课外书、图画书、本子等。
（3）进入中班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
（4）与家长沟通坚持送幼儿来园。
幼儿园一周工作计划 篇六
行政事务：
1、公办教师上交新发展规划，园部撰写审核。
2、撰写幼儿评语并发园部审核。
3、做好学期结束工作。（相关资料整理）
4、组长整理教研组相关资料，准备期末上交。
教育教学：
1、做好中心骨干教师考核。
2、中心内行政示范课。
3、参加艺术幼儿园讲座及活动观摩。
4、教育学会展示课。
5、以教研组为单位开展折纸、弹唱等训练，为基本功竞赛做准备。（教研组长）
后勤保育：
1、召开期末膳食会议和家委以及发展委员会会议。
2、做好幼儿龋齿预防的宣传工作。
3、全园幼儿体格评价表下发到班级。
4、完善本学期保健资料。
5、各班级上交给类总结。
6、进行本学期期末安全演练。
