幼儿园师德师风心得体会(经典6篇)
幼儿园师德师风心得体会 篇一
幼儿园师德师风心得体会
作为一名幼儿园教师，我深深体会到了师德和师风的重要性。师德师风是教师的基本素养和职业道德的体现，也是教师从事教育工作的重要保证。在多年的教育实践中，我不断总结和体会，深刻认识到师德师风对于幼儿园教师的影响和意义。在这里，我将分享我在幼儿园师德师风方面的心得体会。
首先，作为一名幼儿园教师，我始终坚持以身作则。我认为，教师是孩子的楷模和榜样，我们的一言一行都会对孩子产生深远的影响。因此，我时刻保持良好的言行举止，注重自己的形象和仪表，以及言谈举止的文明礼貌。我也时刻提醒自己，要言传身教，做一个让孩子们敬仰和学习的人。
其次，我注重培养自己的专业素养。教育事业是一项需要不断学习和提升的事业，作为幼儿园教师更是如此。我参加各种培训和学习活动，不断提高自己的教育教学水平和专业知识。我也积极参与教研活动，与同行们交流分享，互相学习进步。通过不断提升自己的专业素养，我能更好地为孩子们提供优质的教育。
再次，我注重与家长的良好沟通。家庭是孩子成长的重要环境，与家长的良好沟通对于孩子的发展至关重要。我与家长保持密切联系，及时了解孩子的情况和需求。我主动与家长进行沟通，共同探讨孩子的教育问题和解决方案。我也尊重家长的意见和建议，积极做好家园合作，共同促进孩子的全面发展。
最后，我注重自我反思和提升。作为一名幼儿园教师，每天都会面临各种各样的教育问题和挑战。我时常反思自己的教育方法和效果，总结经验教训，不断改进和提升。我也积极参加教育研讨会和讲座，向他人学习借鉴，不断更新自己的教育理念和教学方法。
总之，幼儿园师德师风是一项重要的工作，也是一种责任和使命。作为一名幼儿园教师，我将始终坚持以身作则，培养自己的专业素养，与家长保持良好的沟通，不断反思和提升自己。我相信，只有做到这些，才能更好地为孩子们提供优质的教育，培养他们健康、快乐、全面发展的个体。
幼儿园师德师风心得体会 篇二
幼儿园师德师风心得体会
作为一名幼儿园教师，我深刻认识到师德师风的重要性和使命感。师德师风是教师的基本素养和职业道德的体现，也是幼儿园教育工作的重要保证。在多年的教育实践中，我不断总结和体会，深入思考师德师风对于幼儿园教师的影响和意义。在这里，我将分享我在幼儿园师德师风方面的心得体会。
首先，作为一名幼儿园教师，我始终坚持以身作则。我深知教师是孩子的楷模和榜样，我们的一言一行都会对孩子产生深远的影响。因此，我时刻保持良好的言行举止，注重自己的形象和仪表，以及言谈举止的文明礼貌。我也时刻提醒自己，要言传身教，做一个让孩子们敬仰和学习的人。
其次，我注重培养自己的专业素养。教育事业是一项需要不断学习和提升的事业，作为幼儿园教师更是如此。我参加各种培训和学习活动，不断提高自己的教育教学水平和专业知识。我也积极参与教研活动，与同行们交流分享，互相学习进步。通过不断提升自己的专业素养，我能更好地为孩子们提供优质的教育。
再次，我注重与家长的良好沟通。家庭是孩子成长的重要环境，与家长的良好沟通对于孩子的发展至关重要。我与家长保持密切联系，及时了解孩子的情况和需求。我主动与家长进行沟通，共同探讨孩子的教育问题和解决方案。我也尊重家长的意见和建议，积极做好家园合作，共同促进孩子的全面发展。
最后，我注重自我反思和提升。作为一名幼儿园教师，每天都会面临各种各样的教育问题和挑战。我时常反思自己的教育方法和效果，总结经验教训，不断改进和提升。我也积极参加教育研讨会和讲座，向他人学习借鉴，不断更新自己的教育理念和教学方法。
总之，幼儿园师德师风是一项重要的工作，也是一种责任和使命。作为一名幼儿园教师，我将始终坚持以身作则，培养自己的专业素养，与家长保持良好的沟通，不断反思和提升自己。我相信，只有做到这些，才能更好地为孩子们提供优质的教育，培养他们健康、快乐、全面发展的个体。
幼儿园师德师风心得体会 篇三
在这次师德师风学习中，我进一步体会到了老师职业的时代性与创造性，进一步体会到了为人师表、教书育人的重大意义。现将学习心得表述如下：
一、教师是教育的根本，师德是教师的灵魂。
从本次学习中，我认真品味了“教师是教育的根本，师德是教师的灵魂”这句话。是啊，“教师是人类灵魂的工程师。”社会的进步与发展离不开教师的敬业奉献，教师要想干好教书育人这一工作，就必须要有良好的师德与高尚的修养。我们常说“学高为师，身正为范”，良好的职业修养是教师职业道德最基本的要求，教师师德素养的高低，直接关系到学生的健康成长。因此，身为教师就要严格要求自己，在师德修养上不断鞭策与提高，只有这样，才能将太阳底下最光辉的事业干好、干实。
二，教书育人“爱”字当先，做好学生的良师益友。
常言说“无德无以为师”，良好的师德就是教师爱学生的体现。高尔基说过“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。身为教师要对孩子有深深的爱，这是对教师的基本要求。如果一个人没有爱心，那他如何能够担当教师的职责?师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。因此，身为教师，就必须用爱心去滋润每一位学生的心灵，这样才不愧为师。
总之，本次学习让我受益匪浅，在今后的工作中，我将严格要求自己，用一颗赤诚之心去工作，去奉献，以高尚的师德去教育学生影响学生。
幼儿园师德师风心得体会 篇四
我们幼儿教师肩负着二十一世纪人才的奠基任务，每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响。
一、爱幼儿，先热爱教育事业
选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业，坚持“一切为了孩子”。
二、爱幼儿，要尊重和呵护他们
每一位幼儿都渴望得到老师的尊重和爱护，我们不能直接体罚幼儿或变相体罚幼儿，重视对每个孩子的全面素质和良好习惯的培养，与每一个幼儿建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心、呵护、尊重每一个幼儿。
三、爱幼儿，努力做幼儿的支持者、合作者、引导者
以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏。把握时机做幼儿的引导者。关注幼儿在游戏活动中的表现和反应。作为只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能带好幼儿。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。
四、爱幼儿，以身作则影响幼儿
教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻做出好的榜样，凡要求幼儿做到的，自己首先做到。坚持严于律己。同时，正确处理自己与家长的关系，在家园栏上相互探究幼儿发展的方法、措施。
这是我学习了师德师风的一些总结，我自己要从以上各方面努力，坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养。
幼儿园师德师风心得体会 篇五
教师是学生行动的标准，其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，我们清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。
一、关爱学生
教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职，也是对教师职业道德评价的重要标志。没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。所以教师要真正实意关心、尊重、信任并严格要求学生，教师才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增强师生关系的润滑剂。
二、热爱事业
教育要发展，教师是关键。一是教育要以育人为本，学生是教育的主体。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。
为人师表是师德的灵魂。教师在教育中的示范作用是巨大的，学生总是以老师做为模仿效法的对象，老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。因此，教师必须十分注意自身的修养，严格要求自己，把做人与育人统一起来，时时处处做学生的良好榜样，以大方得体的仪表，稳重端庄的举止，亲切和蔼的态度，文明礼貌的语言，严谨持重的行为和高尚的道德情操等，形成一种无声无形的教育动力，去感召学生，启迪学生，最终达到为人师表，教书育人的目的。
幼儿园师德师风心得体会 篇六
师德是教师素质的重要组成部分，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。由于教师所从事的职业是教育人塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。最近学习了《幼儿园教师职业道德规范细则》，学习后我觉得收益很大，《幼儿园教师职业道德规范细则》，让我对教师这一崇高的职业又有了新的认识和感悟。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育幼儿的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做好幼儿的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。
我认为教师首先要热爱幼儿，必须对每一个幼儿一视同仁，不能偏爱一部分幼儿，而冷淡或歧视另一部分幼儿。其次要为人师表，注重身教重于言教。孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”幼儿总是把教师看作学习、模仿的对象。因此，幼儿教师一定要时刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效。第二要有高涨的工作热情：许许多多成功人士的经验告诉我们，成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力，能促使我们积极向上，不断进取不仅如此，教师的良好心态还能给幼儿带来很大的影响，促进他们健康快乐地成长，最终达成教育教学目标，并形成良性循环。第三：我觉得教师要无私奉献，关心每一位幼儿的成长，一名教师应该对幼儿无私奉献，热爱幼儿，尊重、理解幼儿以人为本，关心爱护幼儿。第四：要养成终身学习的习惯，教师应该活到老学到老，才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就应该不断地给自己充电，把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，从各种渠道汲取新的营养，使自己变得更为睿智。
