幼儿园中班简单折纸教程【优秀3篇】
幼儿园中班简单折纸教程 篇一
折纸是一项既有趣又有益的手工活动，可以培养孩子的动手能力、创造力和耐心。在幼儿园中班，我们可以通过一些简单的折纸教程来引导孩子们进行折纸活动，增加他们对手工艺术的兴趣。下面，我将分享几个适合中班幼儿的简单折纸教程。
1. 折纸风车
材料：彩色纸、剪刀、笔、图钉
步骤：
1) 将彩色纸对角线对折，然后再次对折，形成一个小三角形。
2) 从三角形的顶点处剪掉一个小角，然后在剪口处画上一条直线。
3) 沿着直线将纸剪成两半，形成两个相同的三角形。
4) 将两个三角形沿着长边对折，使得底部对齐，然后将两个三角形叠在一起。
5) 使用图钉将风车的顶点固定在一个小木棍上，即可完成。
2. 折纸兔子
材料：彩色纸、剪刀、胶水、眼睛贴纸
步骤：
1) 将彩色纸对折，然后再次对折，形成一个小矩形。
2) 在矩形的一侧画上兔子的轮廓，并剪下来。
3) 打开剪下来的兔子形状，然后使用胶水将两侧的相同部分粘在一起。
4) 在兔子的头部粘贴上眼睛贴纸，然后用彩色纸剪出兔子的耳朵和嘴巴，粘贴在正确的位置上。
3. 折纸船
材料：彩色纸、剪刀、胶水
步骤：
1) 将彩色纸对角线对折，然后再次对折，形成一个小三角形。
2) 将三角形的底部对折，形成一个小矩形。
3) 将两侧的角对折，形成一个小三角形。
4) 打开小三角形，然后将两侧的角再次对折，形成一个更小的三角形。
5) 将两侧的角再次对折，形成一个小矩形。
6) 使用胶水将两侧的小矩形粘在一起，形成一个船的形状。
以上是几个适合中班幼儿的简单折纸教程，希望能够给孩子们带来快乐和创造力的启迪。通过这些简单的折纸活动，孩子们可以培养动手能力、观察力和思维逻辑能力。同时，老师和家长也可以适时给予指导和鼓励，让孩子们更好地享受折纸的乐趣。
幼儿园中班简单折纸教程 篇二
在幼儿园中班，折纸活动是一项非常受孩子们喜爱的手工活动。通过折纸，孩子们可以培养动手能力、观察力和创造力。下面，我将分享几个适合中班幼儿的简单折纸教程，希望能够给孩子们带来乐趣和启发。
1. 折纸小鸟
材料：彩色纸、剪刀、胶水
步骤：
1) 将彩色纸对折，然后再次对折，形成一个小正方形。
2) 将小正方形的一角剪掉，形成一个小三角形。
3) 打开小三角形，然后将两侧的角再次对折，形成一个更小的三角形。
4) 将两侧的角再次对折，形成一个小矩形。
5) 将矩形的一角对折，形成小鸟的尾巴。
6) 使用胶水将矩形的两侧粘在一起，形成小鸟的身体。
7) 在小鸟的头部粘贴眼睛贴纸，然后用彩色纸剪出小鸟的嘴巴和翅膀，粘贴在正确的位置上。
2. 折纸花朵
材料：彩色纸、剪刀、胶水
步骤：
1) 将彩色纸对折，然后再次对折，形成一个小正方形。
2) 将小正方形的一角剪掉，形成一个小三角形。
3) 打开小三角形，然后将两侧的角再次对折，形成一个更小的三角形。
4) 将两侧的角再次对折，形成一个小矩形。
5) 将矩形的两侧对折，形成一个小长方形。
6) 将长方形的一侧剪成细条状，但不要剪断。
7) 将剪好的细条状纸片打开，然后将两端粘在一起，形成一个花瓣。
8) 重复以上步骤，粘贴多个花瓣在一起，形成一朵花。
3. 折纸飞机
材料：彩色纸
步骤：
1) 将彩色纸对角线对折，然后再次对折，形成一个小三角形。
2) 将三角形的两个底角对折，形成一个更小的三角形。
3) 将三角形的底部对折，形成一个小长方形。
4) 将长方形的上方对折，形成一个更小的长方形。
5) 将长方形的上方再次对折，形成一个更小的长方形。
6) 将长方形的两侧对折，形成一个小长方形。
7) 将长方形的两侧再次对折，形成一个更小的长方形。
8) 将长方形的尖端向上对折，形成一个小三角形。
9) 将三角形的两个底角对折，形成一个更小的三角形。
10) 打开三角形，然后将两侧的底角向内对折，形成一个更小的三角形。
11) 将三角形的底部对折，形成一个小长方形。
12) 将长方形的两侧对折，形成一个更小的长方形。
13) 将长方形的两侧再次对折，形成一个小长方形。
14) 将长方形的尖端向上对折，形成一个小三角形。
15) 打开三角形，然后将两侧的底角向内对折，形成一个更小的三角形。
16) 将三角形的底部对折，形成一个小长方形。
17) 最后，将长方形的两侧对折，形成一个更小的长方形。
18) 将长方形的两侧再次对折，形成一个小长方形。
19) 最后，将长方形的两侧对折，形成一个更小的长方形。
以上是几个适合中班幼儿的简单折纸教程。通过这些折纸活动，孩子们不仅可以锻炼动手能力和观察力，还可以培养他们的创造力和耐心。老师和家长可以引导孩子们按照教程一步一步地进行折纸，同时鼓励他们尝试自己的创意，发挥他们的想象力。让我们一起享受折纸的乐趣吧！
幼儿园中班简单折纸教程 篇三
幼儿园中班简单折纸教程
作为幼儿美术教育的重要组成部分,幼儿手工制作对于培养幼儿的想象力和创造力影响深远,它构成了幼儿审美倾向的基础教育活动。下面是为大家准备的幼儿园中班简单折纸步骤图，希望可以帮助大家!
学折纸：
我早就喜欢折纸了，所以特别想学折纸。而我有幸请到了一位折纸大师来教我——我爸爸。
我爸爸也喜欢做手工，一张废纸，能在他手里变成一只活泼可爱的`千纸鹤，一顶精致小巧的济公帽，一架雄伟好看的飞机……，所以，我叫他“大师”。
我们要折花朵。花朵看上去非常漂亮，但折起来却很有难度。首先，我们先找来两张正方形彩纸，再把它对折一下，折成双正方形，然后两侧向中间折，中间略留空隙，反面相同，再向下对折，打开中间的两页和上面，然后翻转过来，四边折出缺口，把花瓣的尖角折圆，把花折成立体状。这个我以前曾经试过，可是当我折到打开中间两页和上面时，就怎么也折不出来了，只好遗憾地放弃了。现在我才发现，原来这一步很简单，全是靠了爸爸的指点我才恍然大悟。接下来的这一步，可就比上面的那一步难多了，把四边折出缺口，稍不留神，纸就被折破了。我在爸爸的指导下，开始折这一步。才折一个角，为了追求完美，我就已经大汗淋漓了，可是爸爸却很轻松地折好了这一步。我的心里有些奇怪：为什么爸爸那么快就折出来了呢?一不留神，纸差点就被我撕烂了，折完了这一步，尽管我小心翼翼，可是我还是撕破了三处地方。下面的事情挺简单的，我很快就折完了。看着自己的作品，我开心地笑了。
我明白了，一个事物从一个角度来说，可能很难;可是，换个角度，你也许会发现它真的很简单。
幼儿园中班简单折纸步骤图：
幼儿园中班简单折纸步骤图1
幼儿园中班简单折纸步骤图2
幼儿园中班简单折纸步骤图3
幼儿园中班简单折纸步骤图4
