小学体卫艺教学工作计划(精选6篇)
小学体卫艺教学工作计划 篇一
小学体卫艺教学工作计划
为了促进小学生的全面发展,提高他们的体育、卫生和艺术水平,我们制定了以下的小学体卫艺教学工作计划。
一、体育教学计划
1. 设计多样化的体育活动课程:我们将根据学生的兴趣和能力,设计一系列多样化的体育活动课程,包括田径、篮球、足球、羽毛球等项目,以满足不同学生的需求。
2. 强化体育技能训练:在体育课上,我们将注重学生的基本体育技能训练,如跑步、跳远、投掷等,以提高他们的体能水平。
3. 举办体育比赛和运动会:我们将定期组织体育比赛和运动会,为学生提供展示自己才能的机会,同时培养他们的团队合作精神和竞争意识。
二、卫生教育计划
1. 进行卫生知识教育:我们将在课堂上进行卫生知识的教育,包括正确洗手、保持个人卫生、预防传染病等方面的知识,以培养学生良好的卫生习惯。
2. 组织卫生检查和清洁活动:我们将定期组织卫生检查和清洁活动,检查学生的个人卫生状况,并组织学生进行校园清洁,保持学校环境的整洁和卫生。
三、艺术教育计划
1. 开设音乐、美术和舞蹈课程:我们将开设音乐、美术和舞蹈课程,培养学生的音乐、美术和舞蹈兴趣,提高他们的艺术水平。
2. 组织艺术展示和演出活动:我们将组织艺术展示和演出活动,为学生提供展示自己才能的机会,增强他们的自信心和表达能力。
四、教学资源和设施建设计划
1. 购置体育器材和艺术教具:我们将购置各种体育器材和艺术教具,以提供良好的教学资源和设施,促进学生的学习和发展。
2. 建设体育场地和艺术室:我们将积极争取资金,建设体育场地和艺术室,提供良好的教学环境,为学生的体育、卫生和艺术教学提供更好的条件。
通过以上的小学体卫艺教学工作计划,我们将全面提升小学生的体育、卫生和艺术水平,培养他们的兴趣和爱好,促进他们的全面发展。同时,我们也将不断完善教学资源和设施,为学生提供良好的教学环境和条件。希望通过我们的努力,能够为小学生的成长和发展做出积极的贡献。
小学体卫艺教学工作计划 篇二
小学体卫艺教学工作计划
为了提高小学生的体育、卫生和艺术素养,我们制定了以下的小学体卫艺教学工作计划。
一、体育教学计划
1. 设计丰富多样的体育课程:我们将设计丰富多样的体育课程,引导学生参与各种体育活动,如游泳、健身操、瑜伽等,培养他们的体育兴趣。
2. 强化体育技能训练:我们将注重体育技能的训练,培养学生的基本体育技能,如灵活性、协调性、力量等,提高他们的体能水平。
3. 组织体育比赛和运动会:我们将组织各种体育比赛和运动会,以激发学生的竞争意识和团队合作精神,培养他们的体育精神和团队意识。
二、卫生教育计划
1. 进行卫生知识教育:我们将进行卫生知识的教育,包括个人卫生、食品安全、环境卫生等方面的知识,提高学生的卫生意识和自我保护能力。
2. 开展健康活动和宣传:我们将开展各种健康活动和宣传,如健康饮食讲座、健康生活习惯培养等,提高学生的健康素养和生活质量。
三、艺术教育计划
1. 开设音乐、美术和舞蹈课程:我们将开设音乐、美术和舞蹈课程,培养学生的艺术兴趣和表达能力,提高他们的艺术水平。
2. 组织艺术展示和表演:我们将组织各种艺术展示和表演活动,为学生提供展示自己才能的机会,培养他们的自信心和创造力。
四、教学资源和设施建设计划
1. 购置体育器材和艺术教具:我们将购置各种体育器材和艺术教具,提供良好的教学资源和设施,丰富学生的学习内容和方式。
2. 建设体育场地和艺术室:我们将积极争取资金,建设体育场地和艺术室,提供良好的教学环境,为学生的体育、卫生和艺术教学提供更好的条件。
通过以上的小学体卫艺教学工作计划,我们将全面提升小学生的体育、卫生和艺术素养,培养他们的兴趣和爱好,促进他们的全面发展。同时,我们也将积极完善教学资源和设施,为学生提供良好的教学环境和条件。相信通过我们的努力,小学生的体育、卫生和艺术水平将得到有效提高,为他们的未来发展奠定良好的基础。
小学体卫艺教学工作计划 篇三
一、指导思想
本学期学校将学校关于体卫艺工作精神为指引、本校工作计划为依托,做实学校体卫艺常规工作。以本校存在的问题入手,大力开展特色活动,强化制度管理、抓实行为建设,一步一个脚印全面提升学生身体素质。同时开齐艺术课程,强抓特色活动,做到有规划,有实践。体卫艺工作以实践为基点,以朱局长关于体育教育的讲话精神为推进契机,抓好各项体育工作,继续推进学校特色体育,强化学生的卫生习惯教育。以实践引领全体教职员工切实提高体卫艺工作水平,提高学生的身体素质、卫生习惯、文艺素质,更好地为学生服务。
二、工作目标
1.争创省健康促进学校银牌。切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,加强健康教育,努力提高师生的健康水平。做好一年一度的学生体检工作。
2.加强排球队、足球队、狮子舞、排球队管理,力争在在各级比赛活动中取得好成绩,今年将组建学校啦啦操社团及特色训练队伍。同时督促和加大鼓号队的训练和管理。
3.强抓广播操、进入场,全面推进大课间活动。
4.全员动员,切实做好学生体质提升工作,力争全区前列。
5.开展多样化的艺术展示活动,切实提高学生艺术情趣与实践能力。
三、具体工作
(一)体育工作
1、期初召开全体体育教师工作会议,要求每位教师早操、阳光活动必须跟所教年级学生进场,督促所教班级学生走好路做好操,学校将对此进行考核评估。同时加强体育器材及场地的管理。
2、加强体育课堂教育质量监测,促进学生体育技能的形成。严格执行课程计划,上好每一堂体育课,抓好学生的体质数据测试,体育教师对本班的数据负责。积极开展体育教科研活动,以小课题带动教学研究的深入开展体育教学研究。体现健康体育的指导思想。落实新老教师结对活动,进一步提高课堂教学质量。
3、特色推进:学校排球队、狮子舞队、足球队的建设。
学校全面实施“2+2项目”。通过学校组织的校内外体育和艺术教育活动,激发学生对体育和艺术的兴趣,提高学生的身体素质和审美能力,让每个学生在义务教育阶段能够掌握至少一项体育运动技能和一项艺术特长。
4、因地制宜,开展全民健身活动。
学校将早操、阳光体育运动作为学校大事来抓,思想重视,措施到位,通过大课间、体育课、体活课,力争确保学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。针对我校目前存在的问题及现实状况,本学期重点推进大课间。同时进一步完善考核制度和促进方式,本学期9月进行体质数据测试,10月上报,10月下旬全校广播操比赛、11月中旬排球垫球赛、12月冬季三项评比。
5、加强教研活动
强调每位老师每学期上出一节优质的艺体课,每次活动,进行实实在在的研讨,做好工作轨迹的总结。
(二)卫生工作
学校将认真贯彻《学校卫生工作条例》,进一步完善卫生教育和管理制度,培养学生良好的卫生习惯和健康行为,营造健康文明的校园环境。
1、医务室负责做好台账资料及相关数据上报工作。做好疾病防控工作。做好开窗通风工作,保持良好的室内卫生。
2、重点做好健康教育,提高健康知识普及率和知晓率。
3、加强健康行为指导,严格控制近视新发病率,每位教师关注读写姿势养成,认真组织眼保健操;医务室抽查。严格卫生制度。
4、协助学校督促食堂卫生工作,做好常规消毒,加强对食品卫生监督,防止肠道传染病和食物中毒。做好学校的消毒工作,防止季节传染病的传播。
(三)艺术工作
学校艺术教育工作以《学校艺术教育工作规程》为指导,积极开展艺术活动,全面提高学生审美能力,增强学生艺术素养。
1、以艺术特色社团及相关美术比赛为契机,开展丰富多彩的校园文化活动,提高学生艺术修养与实践能力。艺体组在校长室领导下确定艺术活动方案内容。
2、加强艺术课外辅导,积极参与各类竞赛。兴趣小组要加强指导,活动时间要保证。
小学体卫艺教学工作计划 篇四
现在对学生的成长不仅仅只看他们的学习成绩和思想素质的高低,还要注意他们的体育、卫生和艺术的修养的高低。国家最新教育改革中,体卫艺的成绩和需诶系程度也成为测量学生成长的很重要的因素。对学生就应该讲究全面发展,而不是只注重学习成绩和思想素质,为此,我们学校必须也要改革!为了相应国家号召,还有为了学生将来的发展,我们学校特别制定本学期的体卫艺教学工作计划:
一、指导思想
本学期我校体卫艺工作认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《国家学生体质标准》,认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质,促进学生健康成长为重点,结合学校的实际,加强学校精神文明建设,创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋。丰富学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教育教学质量,促进学生德智体全面和协调的发展。
二、具体工作措施
(一)艺术教育工作:
1、开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。
2、鼓励教师上好优质课,撰写高水平的论文。
(二)、体育教育工作:
1、全面《实施国家学生体质健康标准》
2、大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展扎实落实好学生的每天一小时活动,坚持做好眼保健操,继续学习新的广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让更多的同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。
3、按照上级教育部门的要求,开奇、上足、教好体育课、体育活动课,全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。
按照《国家学生体质健康标准》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。
(三)、学校卫生工作:
1、心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导。学校也将开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。
2、加大健康教育力度,丰富学生健康知识。按要求开设《学校公共卫生》、《心理健康》等地方教材。并在全体小学生中开展个人卫生习惯养成专项教育活动。
3、加强卫生工作,特别是班级的卫生和分担区卫生,教会学生打扫的方法,养成从小爱劳动、勤打扫的习惯。
4、养成良好的个人卫生,注意服装整洁,实行晨检制度,教育学生做讲卫生的好孩子。
5、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,发现病症及时治疗,及时上报,并经常对教室进行消毒和通风。
三、工作安排:
二月份
制订计划、方案。
三月份
1、规范体育卫生行为习惯,进行体育卫生安全教育。
2、新眼保健操和第三套广播操的教学工作。
四月份
1、进一步规范体育卫生行为习惯,进行体育卫生安全教育
2、进一步做好新眼保健操和第三套广播操的教学工作。
3、组织体育、音乐、美术教师参加各级评优活动。
五月份
《国家学生体质健康标准》测试
六月份
1、庆六一才艺展示活动
2、体卫艺工作总结
为了孩子们的将来,也为了学校将来的发展,我们必须要切实我们学校的实际,相应国家的号召,制定出符合我们学校学生的切实有效的计划,这样的计划事半功倍,让孩子们的身心素质全面提升,这才是一所好的学校要做的事情。
相信在不远的将来,我们学校的学生都会成为国家的栋梁之才,那一天的到来我们国家就会更加的繁荣、富强!
小学体卫艺教学工作计划 篇五
作为哈尔滨市动漫活动基点校、哈尔滨市学生乐团基点校、哈尔滨市艺术教育先进集体,多年来锅炉小学体卫艺工作一直以“雅言传承文明、经典浸润人生”为宗旨,以培养学生“合格加特长”为己任。本学期学校体卫艺工作根据香坊区教育局教育行政会议和领导讲话精神,将坚持“推动教育均衡、丰富教育内涵、提升教育品质、促进教育发展”确定为工作思路。下面将结合学校的实际情况,将本学期体卫艺重点工作安排如下:
一、指导思想
牢固树立“健康第一”的思想,以全面推进素质教育为目的。促进体育、卫生、艺术教育教学质量的提高,全面改善学校体卫艺教育教学条件。
二、工作内容
(一)学校体育工作
1.继续贯彻落实《学校体育工作条例》。
2.继续认真实施《学生体质健康标准》工作,高标准完成测试工作,并做好书面材料和网络数据上报工作。
3.组建学校篮球队、乒乓球队、排球队。
4.上好“两操两课”,继续坚持以“阳光体育活动”,每天一小时体育活动。
5.继续搞好“三项”小型体育活动。
1)跳短绳比赛。
2)雪地足球赛。
3)队列比赛。
5.按文件要求,建立健全体育活动档案,做好记录,诚恳的接受上级领导年终检查。
(二)学校卫生工作
1.认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,建立健全各项工作制度。
2.认真落实上级下发有关于食品卫生安全精神,工作落实到实处。
3.加强健康教师和校医队伍建设工作。
4.抓好学校健康教育。
5.抓好学生常.见病和传染病预防工作,即时传达上级文件,开好班主任会。对常见病和传染病预防工作,有检查记录,发现问题及时处理。
6.积极开展好爱国卫生活动。
(三)学校艺术工作
1.认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,开展好学校艺术工作。
2.执行上级规定的艺术课时计划。
3.加强艺术教师培训工作。
4.积极开展校园艺术节活动。
小学体卫艺教学工作计划 篇六
一、指导思想
本学期,学校坚持以值周及五星级班级评比为主线,以强化行为规范养成教育为重点,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
二、主要工作
(一)、魅力班级建设
充分利用“魅力班级”建设,强化班级文化的认同感。继续朝着“环境布置温馨,日常管理严谨,文化氛围浓厚,特色创建凸显。”的管理目标迈进。
(二)、以行为习惯养成为中心开展好少先队工作
1、以值周工作为抓手,继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值周质量,及时反馈,以检促进,同时要加强对值周生的检查指导。
2、加强少先队阵地建设,充分利用现有的阳光校园广播站和校园吉尼斯等品牌项目带动和提升诉说心语信箱、升旗台等的.活动质量,努力开发新建成的少队活动室、图书室、宣传窗等少先队阵地作用,组织开展教育活动。
3、开展文明礼仪养成教育,从学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口提升学生的文明礼仪素养,营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。
(三)、社团工作
1、认真规划现有社团活动的内容和形式,根据学生的兴趣、爱好、师资优势,全面开展学生社团建设活动。学期内组建计算机兴趣社团,学期末举办第五届社团节
2、各社团根据《韩兴庄小学学生社团管理制度》和本社团实际制定本社团的日常管理规章制度,强化课程意识,加强对学生社团活动的指导、检查、督促与评比工作,确保学生社团活动有序、有效开展。
3、强化学生社团活动过程资料的收集与存档工作管理,坚持做好每学期末的学生社团成果展示活动。
(四)、继续深化“一月一主题”主题教育活动。九月份:开展以行为规范为主题的一年级入学教育和民族精神教育月活动、“十月份:以新队员入队为契机开展少队礼仪教育”、“十一月份:开展心理健康教育月和科技节活动”、“十二月份:安全法制教育月”等系列主题活动,丰富学校的校园文化生活。
(五)、重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地进行德育渗透,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。
(六)、创新开展经典诵读工作
结合实际创造性的开展经典诵读工作,可以在对内容进行精选的基础上通过读经典、诵经典、写经典、画经典、看经典、听经典等多种形式保持学生学习经典的兴趣,让经典的内涵深入学生的内心。
(七)、体卫艺工作
1、大力开展学生“阳光体育运动”,确保学生每天一小时体育活动时间,将“运动丰富人生”的理念植根于每一位学生的心中;
2、组织学生积极参加学校开展的体育运动训练队,推进校园足球工作;
3、科学规划、制订学校大课间与课外体育活动实施方案,努力推进大课间活动向课程化发展,进一步提高学生武术操的动作整齐度,明确大课间学生自选活动的分工、场地和相关要求;
4、落实每年至少一次体检、四次视力检测等制度,并根据体检结果制定切实可行的干预措施。提高眼保健操质量,对穴位按压不准确、态度不端庄的学生要及时予以纠正。根据传染病在不同季节流行特点,认真做好预防宣传工作。按时高质量完成体质健康测试数据上报工作。
5、依托艺术类社团的师资优势指导学生确立一种以上愉悦身心的艺术爱好,进一步开展篆刻艺术进校园活动。不失时机的开展如艺术节之类的活动,给学生提供展示的平台。
(八)、强化家校联系,努力形成教育合力。
进一步加强信息反馈,切实发挥校讯通或班级QQ群的作用,通过召开家长会、上门回访、发公开信等形式,及时宣传学校的教育观念,指导家长搞好家庭教育,使孩子在家长的指导下,加快良好习惯的养成。