秋小学英语组教研计划【通用3篇】

秋小学英语组教研计划 篇一

秋小学英语组教研计划的目标和意义

在当今社会,英语作为国际通用语言,对于学生的学习和未来发展至关重要。秋小学英语组教研计划的制定就是为了更好地促进学生英语学习的质量和效果,提高学生的英语水平,培养他们的跨文化交际能力,为他们未来的发展打下坚实的基础。

首先,秋小学英语组教研计划旨在明确目标和任务。通过对学生英语学习的分析和评估,确定学习目标和重点,制定相应的教学计划和教学大纲,确保教学工作有的放矢,有序进行。同时,明确教师的角色和责任,激发教师的教学热情和创造力,提高教师的教学水平和能力。

其次,秋小学英语组教研计划着眼于教学手段和方法的改进。随着时代的发展和教育理念的更新,传统的教学方法已经不能满足学生的需求。因此,英语组教研计划将不断探索和尝试新的教学手段和方法,如多媒体教学、互动教学、游戏教学等,以激发学生学习的兴趣和潜能,提高他们的学习效果。

再次,秋小学英语组教研计划注重评估和反馈。通过定期的学情调研和教学评估,了解学生的学习情况和教学效果,及时发现问题和不足,调整和改进教学方案和教学方法,保证教学工作的顺利进行和学生学习的质量和效果。

最后,秋小学英语组教研计划强调团队合作和共享。在教研计划的执行过程中,鼓励英语组的教师之间相互合作和交流,共同研究和解决教学中遇到的问题和困难,相互借鉴和学习,共同提高教学水平和教学质量。

总之,秋小学英语组教研计划的制定和实施,将有助于提高学生的英语水平,培养他们的跨文化交际能力,为他们的未来发展奠定坚实的基础。希望在全校师生的共同努力下,秋小学英语教育水平迈上一个新的台阶。

秋小学英语组教研计划 篇二

秋小学英语组教研计划下的教师发展与成长

秋小学英语组教研计划的实施,不仅有利于学生的英语学习和发展,也对教师的教学水平和职业发展提出了更高的要求。在教研计划的推动下,秋小学的英语教师将有更多的机会和平台进行专业的交流和学习,提升自身的教学水平和能力,实现教师的发展与成长。

首先,秋小学英语组教研计划为教师提供了专业的培训和学习机会。通过定期的教研活动和讨论会,教师可以与同事们分享教学心得和经验,学习借鉴他人的优点和长处,拓展自己的教学思路和方法,不断提升自己的教学水平和能力。

其次,秋小学英语组教研计划鼓励教师进行自主研究和探索。教师可以根据自己的兴趣和特长选择研究方向和课题,进行深入的教学研究和实践,提高自己的教学水平和研究能力,为学生的学习提供更好的支持和指导。

再次,秋小学英语组教研计划倡导教师之间的团队合作和共享。在教研计划的执行过程中,教师们可以相互支持和帮助,共同解决教学中遇到的问题和困难,相互交流和学习,共同提高教学水平和教学质量,实现教师的成长与发展。

最后,秋小学英语组教研计划注重教师的评价和反馈。通过定期的教学评估和听课评议,了解教师的教学效果和发展情况,给予及时的指导和建议,帮助教师发现问题和不足,改进和提高教学工作,实现教师的个人成长和职业发展。

总之,秋小学英语组教研计划为教师的发展与成长提供了良好的平台和机会,帮助教师提升教学水平和能力,实现个人的职业目标和发展规划。相信在教师们的共同努力下,秋小学的英语教育事业将会蒸蒸日上,为学生的未来发展创造更好的条件和环境。

秋小学英语组教研计划 篇三

2019年秋小学英语组教研计划

  一、指导思想:

  本学期我校英语组将继续以学校和教导处工作计划为依据,以“阳光教学”为中心,以实施“《在小学英语教学中童谣、歌曲的正确运用策略研究》课题”为重点,进一步深化课程改革,通过教学实验、研究,提高教师驾驭课堂的能力,使教师尽心尽职,全身心地投入到教学、教育工作中,让滨小学生在阳光的学校,阳光的教育,阳光的歌声,阳光的氛围中,充分张扬个性,愉悦身心,发展能力。同时教师在不断地学习和钻研中,使专业化水平得到不断提高,为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。

  二、主要工作:

  1、继续以课改为中心,落实英语学科教学常规,提高课堂教学质量, 向课堂四十分要效益。协助教导处做好教学常规检查工作,做好每月质量检测和试卷分析工作。

  2、实施“《在小学英语教学中童谣、歌曲的正确运用策略研究》”课题,各位成员围绕此课题开展教学研究、实验,上教研课,并进行课后反思、经验总结交流。

  3、搞好“培优辅差”工作,尤其要关爱“学困生”,制订切实有效的帮困措施并落到实处,避免两极分化的过早出现,做好后进生的.转化工作,面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯,尽最大努力提高教学质量。

  4、积极参加上级主管部门组织的各种教研师培活动及各种论文、教案比赛。

  5、落实a61网络研修,做好一月一反思,并及时上传。

  6、搞好三校教研联谊活动。

  7、教师要广泛阅读英语童谣、歌曲教学的,做好读书笔记,学习先进的方法,用到自己的教学中。

  8、观摩、学习与课题相关的优秀课例,吸取精华,指导教学。

  9、精心组织,认真辅导,开展学生课外活动。英语广播将于每周三继续进行,以英语童谣、歌曲为主。并成立学生“英语歌谣俱乐部”,间周开展活动。

  三、活动具体安排:

  九月份

  1、完成教材分析,制定教学计划、教研计划

  2、确定课题实施计划

  3、参加区教研室“魅力课堂”说课活动

  4、完成以“Happy Birthday, China”为主题的60周年国庆墙报展示

  5、组建学生“英语歌谣俱乐部”

  10月份

  1、完成关于英语童谣、歌曲的学生问卷调查

  2、进行与英语童谣、歌曲教学的学习、讨论

  3、以教研课(阳光课堂)的形式开展课题实验,评课,反思,总结

  4、开展两次“英语歌谣俱乐部”活动

  5、参加10月14日进修校组织的魅力课堂教学展示

  十一月份

  1、开展英语歌曲、童谣教学研讨及经验交流会

  2、抓好复习及试卷准备工作,配合教导处组织好半期考试

  3、英语童谣、歌曲教学优秀课例学习研讨

  4、开展两次“英语歌谣俱乐部”活动

  十二月份

  1、组内教师收集并推荐与英语童谣、歌曲教学相关的书籍、文章进行学习、讨论

  2、开展两次“英语歌谣俱乐部”活动

  3、培优辅差,抓好期末教学冲刺,迎接六年级毕业考试

  一月份

  1、评选本期“英语歌谣小天王”,进行表彰

  2、狠抓期末复习,迎接期末考试

  3、做好期末总结。

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