书香校园征文【经典5篇】
书香校园征文 篇一：培养阅读习惯，书香校园成就未来
在当今信息爆炸的时代，学生们面临的课外阅读压力越来越大。然而，书香校园的重要性却被忽视。作为学校教育的一部分，培养学生的阅读习惯，让书香氛围融入校园生活，对于学生的成长和未来发展至关重要。
首先，书香校园可以拓宽学生的知识面。在学校中，除了课本之外，丰富的图书馆资源和阅读活动为学生提供了广阔的阅读空间。学生可以通过阅读各类书籍，了解不同领域的知识，增加自己的见闻和阅历。这样的阅读经历能够帮助学生建立起自己的知识框架，培养独立思考和解决问题的能力。
其次，书香校园可以提升学生的语言表达能力。阅读是培养学生语言能力的重要途径。通过大量的阅读，学生可以接触到各种语言表达方式，丰富自己的词汇量，提高自己的写作能力。此外，阅读还能够帮助学生提高阅读理解能力，培养学生的思维能力和逻辑思维能力。这些能力的提升对于学生今后的学习和职业发展都非常重要。
最后，书香校园可以培养学生的审美情趣和文化品味。阅读是一种艺术享受，通过阅读，学生可以欣赏到优秀的文学作品和艺术作品，体验到美的感受。这种审美情趣和文化品味的培养，对于学生的人文素养和综合素质的提升有着积极的影响。在书香校园的熏陶下，学生的思想境界会得到升华，内心世界会变得更加丰富多彩。
因此，作为学校教育的一部分，书香校园的建设是非常重要的。学校应该加强对学生的阅读引导，组织更多的阅读活动，为学生提供更好的阅读环境。同时，家长也要重视孩子的阅读习惯，给予他们充分的阅读时间和支持。只有共同努力，才能让书香校园成为学生成长的加油站，成就他们的未来。
书香校园征文 篇二：书香校园，培养学生终身阅读的习惯
书香校园是指学校中浓郁的阅读氛围和丰富的阅读资源。对于学生来说，书香校园不仅能够提升他们的阅读能力，还能够培养他们终身阅读的习惯。
首先，书香校园可以激发学生的阅读兴趣。丰富多样的图书馆资源和阅读活动能够吸引学生的关注，让他们在阅读中感受到乐趣。学校可以组织各种形式的读书分享会、读书角、读书节等活动，让学生们有机会分享自己的阅读体验，相互激发阅读的兴趣和热情。通过这些活动，学生们能够体验到阅读的乐趣，从而主动地去阅读，形成持久的阅读习惯。
其次，书香校园可以提供丰富的阅读资源。一个拥有丰富图书馆资源的学校，可以让学生们在阅读中找到自己感兴趣的书籍，满足他们的阅读需求。学校图书馆的藏书应该包括各个领域的书籍，不仅有教材和参考书，还有文学作品、历史书籍、科普读物等。同时，学校还可以购买电子书籍，提供多样化的阅读选择。通过这些丰富的阅读资源，学生们可以根据自己的兴趣和需求选择适合自己的书籍，提高阅读的积极性和主动性。
最后，书香校园可以培养学生的终身阅读习惯。阅读是一种终身受益的习惯，它可以让人们不断学习和成长。通过在书香校园中的阅读实践，学生们能够养成持续阅读的习惯，将阅读作为一种生活方式。这样的习惯将伴随学生一生，帮助他们不断扩展自己的知识面，提升自己的综合素质，实现自己的人生价值。
总之，书香校园的建设对于学生们的成长和发展具有重要的意义。学校和家庭应共同努力，为学生提供良好的阅读环境和资源，培养他们终身阅读的习惯。只有在书香的氛围中，学生们才能够真正感受到阅读的乐趣，享受到阅读带来的益处，成为具有批判思维和创新能力的终身学习者。
书香校园征文 篇三
走进我的学校，你会发现，这是一所充满书香的校园。
一进校门，首先映入眼帘的是一面文化墙。墙上镶着“腹有诗书气自华，最是书香能致远”几个耀眼的大字。右侧有一排橱窗，里面除了张贴重要通知外，还是记录优秀学生的光荣榜。往前去，是一个既不大也不小的操场，每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹，我们在这跑道上不分上下，你追我赶。你如果仔细倾听，体育课，阵阵欢笑声，如一支支高亢的进行曲。
教学楼别具一格，桔色和深灰色相间，看上去色调活泼明朗又不失典雅。凝望它，你的心情豁然开朗。阵阵琅琅的读书声引你前往，走进教室，你发现班级挂牌很有特色，上面是班级，下面则是名言，每班各不相同，“学习如逆水行舟不进则退”、“理想的书籍是智慧的钥匙”、“读书好，读好书，好读书”、“读万卷书行万里路”瞧瞧！未进教室，就闻书香。踏进教室，洁净的桌椅整齐排放，黑得发亮的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“乐学善思，明德立志”八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗，它们与老师的淳淳教诲一起陪伴着我们。
我们学校的活动丰富多彩，处处弥漫书香的气息。比如：班级建立的图书角，每位同学拿一本自己喜爱的书，放在图书角。大家一起分享读书的快乐，丰富我们的视野。学校还要求同学们每天进行词、句的积累，积累从哪里来？当然从书中来，同学们每天读书将自己的体会记下来，日复一日脑子中的知识日益丰富，写作文也就不用犯难，书看多了，优美的语句写也写不完。你听，红领巾校园广播站又响了，主持人正在朗读一篇优秀的作文。在这样充满书香的环境中，我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉，享受学习的快乐！
这就是我的学校，一个充满书香氛围的校园！
书香校园征文 篇四
当你走在车水马龙，人来人往的鞍山道上，也许一抬头，就会看到一个建筑物，算不上富丽堂皇、气派高大，但是无比雅观、一尘不染。
没错，这就是我的校园_鞍山道小学二校区。纵然没有蓊蓊郁郁的树木，没有姹紫嫣红的花朵，她却质朴地坐落在繁华吵嚷的街道上，像一支空气清新剂，成为一道独特而美丽的风景。
一进校门，蓬勃的朝气迎面扑来。在窄小的前厅里，我们仿佛走在进入知识殿堂的路上。再往前走，首先映入眼帘的是一个不大的操场和四周围绕着的教学楼。怎样大小的操场呢？五六百个人举行个仪式什么的，刚合适。坚硬而铺得平坦的砖地上，洒下了我们的汗水，留下了我们的足迹。操场右侧，有一块黑板，上面是小型比赛成绩记录或张贴重要通知以及文件的地方。我们曾在这里斗志昂扬，如果你仔细倾听，也许还能听到呐喊助威的拉拉队欢快的叫声。体育课时，会传来阵阵嘻闹声或是我们跑步时很响的踏地的声音，像一支高亢的进行曲。
教学楼别具一格，乳白色的楼房，时时传来琅琅的读书声，十分唯美。门庭前方向左走，是通往二楼的楼梯。楼梯扶手成古褐色，雅致朴素。走在楼梯上，仿佛被一种隽永深邃的气韵深深吸引着。如果你仔细观察的话，在楼梯的转弯处，有一扇小小的窗，巧巧的，往里看，是古老陈旧的平房和稍远一些的枯树败叶。
到了二楼，你看到的第一个教室便是我的教室。上面挂着“四年二班”的小牌子，很干净的门，走进去，豁然开朗。
我们的教室宽敞而明亮。洁净的桌椅，透着闪烁着的、迷离的光点，一排排，一列列，整齐地放在安静的教室里。左面，有四扇窗户，玻璃透明得如镜子般晶亮，打开它，清新的空气和和煦的微风在教室里无声无息地荡漾，洗尽铅华的纯真浸染在这个特殊的环境中。后面，贴着我们的作文和资料，丰富多彩，是我们在浩如烟海的文献中寻找的最精当、最华彩的`篇章。往前走，脚下的木地板会轻轻地唱起歌，黑色发墨绿的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“团结活泼、好学守纪”八个醒目的大字和鲜艳夺目的五星红旗，它们与老师的谆谆教诲一同铭刻在我心里。
在这样安宁美丽的教室里，处处萦绕着书香、墨香、纸卷香。我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉，享受学习的快乐，不敢有一丝一毫的松懈。
离开教室，来到宽宽的走廊，下课铃打响，站在半开半关的玻璃窗旁，俯视整个学校，或抬头仰望湛蓝的天空，平视几座高耸入云的楼房，偶尔有几只鸟儿随着视线徐徐地越飞越高。深呼吸一下，消除学习的疲劳。
当你离开我们的校园，有必要再看一眼那乳白色的四层小楼，望一望晴空万里时柔绵的云朵和耀眼的太阳。当你踏出校门，有必要再凝视这朴实古典、毫不张扬的校园和前厅悬挂着的一幅字_学海无涯，再闻一闻那股墨香、书香、纸卷香。
这就是我的学校，我挚爱的书香校园。
书香校园征文 篇五
书是人类进步的阶梯，书是知识的海洋，书是开启智慧大门的钥匙。只有多读书我们才能学得更多的知识。学校为了能让我们能够多读书，多汲取知识，创建了“书香校园”。
早晨，每当你走进大厅，看到的不是以往打打闹闹的画面，而是同学们捧着书，津津有味地看着。每层楼的大厅设立了六个图书柜，上面摆满了各种各样的图书，有《西游记》《格林童话》《三国演义》……在看看教室里，嗬！教室里安静得连掉一根针得声音都听得见，同学们都在那里坐在座位上，像小蜜蜂一样在知识的大花园中采蜜。教室里图书柜里的图书被拿的一本不剩。当你走进紫藤长廊和办公室的外边，会看见有许多的漂流袋。学校为了激励我们多看书，举办了“图书漂流”的活动，每一个袋子里都放着一本漂流书。同学们找漂流书可积极了，写的观后感，篇篇发自肺腑。
现在，我们学校成了名副其实的“书香校园”。大家看书、学习的兴趣浓了，原来同学们三句不离吃、喝、玩、乐。现在呢？大家见了面就谈学习，谈最近看的好书。校园飘荡的不再是吵闹声，更多的同学选择了看书，这不是件很好的事情吗？
自从学校创建了“书香校园”，在资金很紧张的情况下购买了一批又一批的新书让我们阅读，对我们来说是一件非常好的事情。有一位名人说，读一本书就像和一位高尚的人谈话。在读书的时候，不仅学习了知识、懂得了做人的道理，更是提高了自己的自身的气质，在这个社会中能够成为一个皎皎者。闫校长那么挖空心思地怎样让我们多读书，能有一个良好的读书氛围，就是为了让我们明白更多的道理，获取更多的知识。
在这21世纪的今天，社会的竞争是相当激烈和残酷的，如果你没有那么多的知识做后盾，你又怎么报效祖国呢？那么，这些知识又来源于哪呢？它们来源于书。只有我们多读书，为将来打下一个坚固的基础，才能在这残酷的竞争中取胜。
知识就像是一片深埋着的宝藏等待着我们开采和挖掘，那么开采宝藏的唯一途径就是多读书。让我们共同努力，多读书，让这“书香”更浓郁，飘荡的更远吧！
