《动机和态度在英语学习过程中的重要作用》教学反思(通用3篇)

《动机和态度在英语学习过程中的重要作用》教学反思 篇一

在英语学习的过程中，动机和态度是至关重要的因素。学生的学习动机和学习态度直接影响着他们的学习成绩和学习效果。因此，作为教师，我们需要重视和引导学生的学习动机和态度，以提高他们的学习积极性和学习效果。

首先，学习动机对于学生的学习至关重要。一个拥有强烈学习动机的学生会更加努力地学习，更加积极地参与到学习活动中去。相反，如果学生缺乏学习动机，那么他们很可能会对学习失去兴趣，从而影响学习效果。因此，作为教师，我们需要激发学生的学习动机，让他们认识到学习英语的重要性，以及学习英语所带来的好处，从而激发他们学习的兴趣和热情。

其次，学习态度也对学生的学习起着至关重要的作用。一个积极乐观的学习态度可以帮助学生克服困难，坚持不懈地进行学习，取得更好的成绩。相反，如果学生消极悲观，对学习充满抵触情绪，那么他们很可能会在学习过程中遇到困难就放弃，从而影响学习效果。因此，作为教师，我们需要引导学生树立正确的学习态度，让他们学会面对挑战，保持乐观的心态，勇敢地克服困难。

综上所述，动机和态度在英语学习过程中扮演着至关重要的角色。作为教师，我们应该重视和引导学生的学习动机和态度，激发他们学习的兴趣和热情，引导他们树立正确的学习态度，帮助他们取得更好的学习效果。只有这样，学生才能在英语学习的道路上越走越远，取得更好的成绩。

《动机和态度在英语学习过程中的重要作用》教学反思 篇二

在英语学习的过程中，动机和态度是决定学生学习效果的重要因素之一。学生的学习动机和学习态度直接影响着他们对英语学习的投入程度和学习成绩。因此，作为教师，我们需要引导学生树立正确的学习动机和积极的学习态度，以提高他们的学习效果和学习兴趣。

首先，学习动机对于学生的学习至关重要。一个拥有强烈学习动机的学生会更加努力地学习，更有动力地克服困难，取得更好的成绩。相反，如果学生只是出于应试需要而学习，缺乏内在动力和兴趣，那么他们的学习效果很可能会受到影响。因此，作为教师，我们需要激发学生的学习动机，让他们认识到学习英语的重要性，从而主动地投入到学习中去。

其次，学习态度也对学生的学习起着至关重要的作用。一个积极乐观的学习态度可以帮助学生克服困难，保持学习的热情，取得更好的学习效果。相反，如果学生消极悲观，对学习充满抵触情绪，那么他们很可能会在遇到困难时选择放弃，影响学习效果。因此，作为教师，我们需要引导学生树立正确的学习态度，让他们学会面对挑战，保持乐观的心态，从而更好地应对学习中的各种困难。

综上所述，动机和态度在英语学习过程中起着至关重要的作用。作为教师，我们需要关注和引导学生的学习动机和学习态度，激发他们的学习兴趣和学习热情，帮助他们取得更好的学习效果。只有这样，学生才能在英语学习的道路上越走越远，取得更好的成绩。

《动机和态度在英语学习过程中的重要作用》教学反思 篇三

《动机和态度在英语学习过程中的重要作用》教学反思

　　从教育心理学的角度看，学习过程中影响学习效果的最大因素之一是学习者的情感控制。近几十年来，人们越来越意识到在英语学习过程中，学习者的情感因素，包括动机和态度等对英语学习的效果乃至成败起到相当大的'作用。

　　如何将素质教育理论引入外语教学是当前外语教学战线的一大课题。英语学习成功的因素中，除了智力因素外，更重要的是那些非智力因素的作用。据《文汇报》载（1993，11，19）：上海市教育科学研究所对全市十个区1480名初中预备半和三个县的1622名六年级学生进行调查测试和统计分析，发现学习困难学生中有57.8%是属于动力型困难的学生，其具体表现在学习动机、兴趣、情感、意志和行为习惯等方面存在较为严重的缺陷。

　　这从一个侧面说明了动机和态度在英语学习过程中的重要作用。