让孩子养成正确书写姿势(优秀3篇)

让孩子养成正确书写姿势 篇一

随着科技的发展，越来越多的孩子开始使用电子设备来进行学习和娱乐。然而，这也导致了他们在书写时出现了一些问题，比如不正确的书写姿势。正确的书写姿势对于孩子的书写发展非常重要，它不仅可以帮助他们保持良好的体态，还可以提高他们的书写速度和准确性。因此，我们应该让孩子养成正确的书写姿势习惯。

首先，正确的书写姿势应该是舒适的。孩子在写字时，应该保持身体的放松和舒适。他们的背部应该挺直，双脚平放在地上。此外，孩子的手臂和手腕应该放在桌子上，并保持放松的状态。这样可以减少手部和背部的压力，从而避免长时间书写带来的不适。

其次，正确的书写姿势应该是稳定的。孩子在写字时，应该保持稳定的身体和手部姿势。他们的手臂应该平行于桌面，手腕应该保持稳定。此外，孩子的手指应该握住笔或铅笔的中间部分，而不是笔尖或笔杆。这样可以使他们更容易控制笔的运动，并保持书写的稳定性。

最后，正确的书写姿势应该是自然的。孩子在写字时，应该采用自然的手部运动。他们的手指应该自由地移动，而不是僵硬或过度用力。此外，孩子的手臂和手腕应该保持放松，避免过度用力。这样可以使他们更容易书写，并减少手部疲劳和不适。

为了帮助孩子养成正确的书写姿势，家长和老师可以采取一些措施。首先，他们可以提供适当的学习环境。孩子的书桌和椅子应该适合他们的身高和体型，以确保他们可以保持正确的姿势。此外，家长和老师还应该定期检查孩子的书写姿势，及时纠正错误，并给予鼓励和指导。

除了提供适当的学习环境和监督，家长和老师还可以通过一些活动来帮助孩子养成正确的书写姿势。比如，他们可以组织一些书写比赛或练习，让孩子在有趣的氛围中学习和提高。此外，他们还可以鼓励孩子多进行体育锻炼，以增强他们的身体素质和手部协调能力。

总之，让孩子养成正确的书写姿势习惯对于他们的书写发展非常重要。家长和老师应该关注孩子的书写姿势，并采取相应的措施来帮助他们养成良好的习惯。只有在正确的书写姿势下，孩子才能更好地进行书写，并取得更好的学习成绩。让我们一起为孩子们的书写发展助力吧！

让孩子养成正确书写姿势 篇二

在现代社会中，电子设备的普及使得越来越多的孩子在书写时出现了不正确的姿势。这不仅影响了他们的书写速度和准确性，还可能导致一些健康问题。因此，我们应该让孩子养成正确的书写姿势习惯，以保护他们的健康和提高他们的书写能力。

首先，正确的书写姿势应该是舒适的。孩子在写字时，应该坐在舒适的椅子上，保持背部挺直。他们的双脚应该平放在地上，膝盖与臀部保持90度的角度。此外，孩子的手臂和手腕应该放在桌子上，并保持放松的状态。这样可以减少手部和背部的压力，避免长时间书写带来的不适。

其次，正确的书写姿势应该是稳定的。孩子在写字时，应该保持稳定的身体和手部姿势。他们的手臂应该平行于桌面，手腕应该保持稳定。孩子的手指应该握住笔或铅笔的中间部分，而不是笔尖或笔杆。这样可以使他们更容易控制笔的运动，并保持书写的稳定性。

最后，正确的书写姿势应该是自然的。孩子在写字时，应该采用自然的手部运动。他们的手指应该自由地移动，而不是僵硬或过度用力。此外，孩子的手臂和手腕应该保持放松，避免过度用力。这样可以使他们更容易书写，并减少手部疲劳和不适。

为了帮助孩子养成正确的书写姿势，家长和老师可以采取一些措施。首先，他们可以提供适当的学习环境。孩子的书桌和椅子应该适合他们的身高和体型，以确保他们可以保持正确的姿势。此外，家长和老师还应该定期检查孩子的书写姿势，及时纠正错误，并给予鼓励和指导。

除了提供适当的学习环境和监督，家长和老师还可以通过一些活动来帮助孩子养成正确的书写姿势。比如，他们可以组织一些游戏或活动，让孩子在有趣的氛围中学习和练习。此外，他们还可以鼓励孩子多进行体育锻炼，以增强他们的身体素质和手部协调能力。

总之，让孩子养成正确的书写姿势习惯对于他们的书写发展非常重要。家长和老师应该关注孩子的书写姿势，并采取相应的措施来帮助他们养成良好的习惯。只有在正确的书写姿势下，孩子才能更好地进行书写，并取得更好的学习成绩。让我们一起为孩子们的书写发展助力吧！

让孩子养成正确书写姿势 篇三

让孩子养成正确书写姿势

（北京21世纪实验幼儿园）

正确的坐姿应该是：身子上半部坐直、头部端正，目视前方，两手随意放在身体两侧，两腿平放，胸膛挺起。告诉孩子，不要趴在桌上，或者翘脚、架腿。因为良好的坐姿有利于骨骼生长，有利于身体健康。

　　正确的写字姿势包括三方面：(1)坐姿正确，做到“一直一正二平”，即身体直，头正，肩平，腿平。(2)执笔姿势正确，大拇指和食指夹住笔杆，其余三指托住，笔杆向后稍

斜，靠在虎口处。(3)做到“三个一”：眼离书本一尺；胸离桌子一拳；手离笔尖一寸

　　如果孩子有的时候出现趴着写字、或者歪着头写字的情况，说明孩子有些疲劳，可以让他休息一会儿再接着写。因此，孩子的连续写作业时间一定要逐渐增加，不要一下子让他写谢太多东西，以免因为疲劳而出现憎恶学习的情绪。

　　家长还要懂得正确的执笔姿势：(1)右手拇指在笔杆的左侧，比食指稍靠后些；食指在前偏右，这两指紧紧夹住笔杆，中指在食指下面，用第一个关节托住笔杆，无名指和小指在中指之后自然地弯向掌心。(2)笔杆向右后方倾斜，紧贴在食指第三关节与虎口之间。(3)食指与大拇指捏笔时中间呈椭圆形。(4)手掌与手臂呈一直线。(5)捏笔手指与笔尖的'距离为2.5厘米左右。(6)写字时手的支撑点在腕侧部位。

　　当孩子一开始拿笔时，家长就要对他们进行执笔姿势的顺序训练，教会他们怎样握笔，怎样坐正，怎样写、画，写与画时，执笔姿势有什么不一样等等。在顺序训练一段时间后，孩子基本上习惯于正确的坐姿与执笔姿势了，还要时时提醒，经常观察、示范，直到孩子养成正确的执笔、书写习惯。每次书写，还要有一定时间的握笔练习。

　　要寓教于玩，不使孩子在完成定量的书写任务时，感到负担重、怕学、厌学。当孩子频繁出现执笔姿势错误时，一定要耐心纠正，不能训斥或打骂，以免孩子一握笔就产生恐惧心理。