成长小学作文【最新6篇】

成长小学作文 篇一

我的成长故事

我是一名成长小学的学生，回想起我的成长过程，真是充满了乐趣和挑战。在这所学校里，我不仅学到了知识，还培养了很多重要的品质和技能。

首先，成长小学注重培养学生的学习能力。老师们采用了很多有趣的教学方法，让我们在轻松愉快的氛围中学习。他们鼓励我们主动思考问题，提出自己的观点，并乐于和我们分享他们的知识和经验。在这样的环境中，我逐渐养成了良好的学习习惯，能够独立完成作业，并且在考试中取得不错的成绩。

其次，成长小学注重培养学生的创新能力。学校为我们提供了很多机会参加各种活动和比赛，让我们能够锻炼自己的创造力和想象力。我还记得在一次科技展览中，我和我的同学们一起设计了一个小型机器人，并成功地展示给了大家。这次经历让我明白了创新的重要性，并且激发了我对科技的兴趣。

最后，成长小学注重培养学生的社交能力。学校组织了很多团队活动，让我们学会与他人合作和沟通。在这些活动中，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的观点，并且能够与不同的人建立良好的关系。这些技能不仅在学校里有用，在日常生活中也能派上很大的用场。

通过在成长小学的学习，我不仅知识得到了充实，更重要的是我培养了自己的学习能力、创新能力和社交能力。我相信这些品质和技能将会在我未来的人生道路上发挥重要的作用。我感谢成长小学给我提供了这样一个优秀的平台，让我得以茁壮成长。

成长小学作文 篇二

我的成长收获

在成长小学的学习生涯中，我不仅学到了知识，还收获了很多宝贵的经验和品质。这些收获对于我的成长和未来的发展起到了重要的作用。

首先，我学会了坚持。在学习的过程中，我遇到了很多困难和挑战。有时候我会感到沮丧和无助，但我从来没有放弃过。我学会了坚持下去，通过努力和坚持，我克服了困难，取得了进步。这让我明白了只有坚持不懈，才能取得真正的成功。

其次，我学会了合作。在成长小学，我们经常进行小组活动和合作项目。这让我学会了与他人合作，学会了倾听他人的意见和尊重他人的观点。合作不仅能够提高工作效率，还能够培养友谊和团队精神。通过合作，我学会了与他人相互支持，相互帮助，共同努力实现目标。

最后，我学会了积极乐观。在学习和生活中，我们会遇到很多困难和挫折。但是，我学会了积极乐观地面对这些困难。我相信只要我努力去做，就一定能够克服困难，取得成功。积极乐观的态度让我更加自信和坚定，让我面对未来的挑战时更加勇敢和坚强。

通过在成长小学的学习，我不仅学到了知识，还收获了坚持、合作和积极乐观的品质。这些品质将伴随我一生，让我面对未来的挑战更加从容和自信。我相信，在成长小学的培养下，我将成为一个有能力、有担当的人。

成长小学作文 篇三

　　在我们的成长过程中大家都经历过酸，大家一听“酸”都很反感，第一想到了酸溜溜的酸梅，但我第一想到的是四川大地震。

　　四川大地震的到来，给四川人民带来了死亡、伤残，给四川人民带来心里上沉重的痛苦。中国的每一个角落受到了让人痛彻心扉的威胁，我们全国人民在这个时刻伸出援助之手，连我的校园也伸出了充满爱心的援手。2008年5月12日14时28分，这个让人永远无法忘却的特殊时刻，地动山摇，山崩地裂，一个个乡城成为了孤岛……

　　在这危难时刻，灾区的孩子并没有被震垮，他们不断用稚嫩的小手挖出被埋的伙伴、亲人。邹雯樱同学最值得我们学习，她那种精神……让我们一起唱起《生死不离》这首歌啊！看着电视，我的鼻子酸酸的，一会儿泪就流了出来，让我们给他们一些祝福吧！愿灾区的人们、孩子们健康快乐的生活！

　　四川，一想到四川，心里总是酸酸的！

成长小学作文 篇四

　　成长，让我时而哭，时而笑，时而高兴，时而失落。在不同的年龄，我对生活的感想也是不同的。

　　在小时候，我觉得生活是那么多姿多彩，因为那时的我可以当王，其他人都要听我的吩咐，都得围着我转，我想要什么就要给我什么，我想干嘛就干嘛。

　　但是长大后，我觉得生活是那么得悲催，觉得整个世界都不好了。每天我都有做不完的事情，还要去学习，好不容易盼来了暑假，却还是要花大部分时间在“写”“画”“上”，写是写作业，画是画图，上就是上课。

　　就拿最近这段时间来说吧，我要上好多好多的课，说真的，很忙很忙啊！我都快没时间玩了啊！我觉得自己像一只被困在笼子里的小鸟，没有属于自己的空间，好想飞到外面的蓝天去休息休息。

　　然而，成长又让我明白了很多的道理：

　　如果我努力做想做的事，就可以比平时更快地取得成功！

　　我们并不是强者，我们也需要别人的帮助。

　　自己的命运，就掌握在自己的手中…

　　生活让我明白了如此多的道理，每当我有一份小收获的时候，就会十分开心。我一定会更加珍惜成长，让自己在成长的过程中更加努力！

成长小学作文 篇五

　　小时侯，我因为不认识字，所以整天老缠着爸爸妈妈把书中的内容讲给我听。当我读幼儿班时，老师教了我们拼音，我便让父母买了许多带有彩图和拼音的书，一个人在拼读。再大点，我就会识字了。于是，书便成了我朝夕相伴的好朋友，只要一有空，我就找“它”来玩。我读过许多名家的书，并从这些书中收到了很大的启发。如：{穷人}里讲的是一位叫梦娜的穷人，虽然，很穷但是很有爱心地收养了邻居西蒙的两个孩子（因为西蒙死了），反映了沙俄时代穷人与穷人之间的爱心，告诉我要助人为乐。{西游记}讲的是一位叫玄奘的唐朝和尚带着徒弟一路西行，历尽艰辛，终于取得真经的事。告诉我只要坚持不懈地努力，就能取得成功。 书虽多，但却有好书与坏书之分。好书于人有益，使人长知识分善恶，有益人们的心理健康；坏书于人有害，像一个陷阱，一旦掉下去，就爬不出来了。所以，看书也要有选择。 朋友，爱书吧，爱那有益于人类的书吧！愿我们青少年儿童都能看一些有益的书，健康成长！

成长小学作文 篇六

　　现在我快是预备班的学生了，但是唯一恋恋不舍的还是曾经我生活过的母校。

　　母校充满了孩子们的欢声笑语，充满了老师们的艰辛。我知道，毕业前，老师对我们下了很大的功夫，又是批卷，又是上课的，疲惫不堪。其实我们也很累，只是老师比我们更辛苦。我懂得老师的一番苦心，我懂得老师对我们的期待。于心不忍的是，平时的我们，考试总是排名倒数，从来没有名列前茅过。这样的成绩怎么对得起老师呢？所以，我们大家十分用功，争取在毕业考试时取得最好的成绩。

　　考试考完了，当我们知道自己的分数时，竟然惊喜的听到自己班级的平均分排到了第一名。我们兴奋得笑不拢嘴，老师也笑了。这是老师从学期开始到学期结束笑得最灿烂的一次。

　　现在我已经离开了母校，但我还记得毕业前那一秒的惊喜和快乐。

　　母校，老师，同学们，永别了!