公共英语三级常见语法解析【通用3篇】
公共英语三级常见语法解析 篇一
在学习英语过程中，语法一直是学习者们头疼的问题之一。尤其是在准备公共英语三级考试的时候，对于一些常见的语法知识更是不能忽视。在本文中，我们将针对一些常见的语法问题进行解析，帮助大家更好地备战考试。
第一个常见的语法问题是动词的时态。在英语中，动词的时态分为一般现在时、一般过去时、一般将来时等。要注意的是，时态的选择要根据句子的语境来确定，不能随意搭配。比如，当句子中有时间状语时，要根据时间状语的时间来选择合适的时态。另外，要注意一些特殊动词的时态用法，比如情态动词和被动语态等。
第二个常见的语法问题是名词的单复数形式。在英语中，名词的单复数形式有规则可循，但也有一些不规则的名词需要记忆。一般来说，名词的复数形式在词尾加-s或-es，但也有一些名词需要变换词形，比如以-f或-fe结尾的名词要将-f或-fe变为-v，再加-es。此外，还要注意一些不规则的名词复数形式，比如man变为men，child变为children等。
第三个常见的语法问题是形容词和副词的比较级和最高级形式。在英语中，形容词和副词的比较级和最高级形式有规则可循，一般在词尾加-er或-est，但也有一些不规则的形式需要记忆。比如good的比较级是better，最高级是best；bad的比较级是worse，最高级是worst。要注意根据句子的语境来选择合适的比较级和最高级形式。
通过以上的常见语法解析，相信大家对公共英语三级考试中的语法问题有了更清晰的认识。在备考过程中，要多多练习，掌握好这些基础知识，相信一定能取得好成绩！
公共英语三级常见语法解析 篇二
在公共英语三级考试中，语法是一个很重要的考查内容。掌握好一些常见的语法知识，可以帮助考生更好地备考，提高考试成绩。在本文中，我们将继续对一些常见的语法问题进行解析，帮助大家更好地备战考试。
第一个常见的语法问题是介词的用法。在英语中，介词是连接名词、代词或动词短语与其他词组的一种虚词。介词在句子中起着连接词组的作用，指示名词或代词与其他成分之间的关系。要注意一些常用介词的用法，比如in、on、at等。另外，要特别注意一些介词短语的固定搭配，比如be interested in、depend on等。
第二个常见的语法问题是从句的用法。从句是一个句子中的一个部分，它包含一个主语和一个谓语，但不能独立成句。在英语中，从句分为定语从句、状语从句和名词性从句等。要注意一些从句引导词的用法，比如关系代词who、which、that等；疑问词whether、if等。另外，要注意从句和主句之间的时态和语态的一致性。
第三个常见的语法问题是虚拟语气的用法。在英语中，虚拟语气用来表示与事实相反的情况或假设的情况。虚拟语气分为三种：与现在事实相反的虚拟、与过去事实相反的虚拟和与将来事实相反的虚拟。要注意根据句子的语境来选择合适的虚拟语气形式，比如与过去事实相反的虚拟要用过去完成时，与将来事实相反的虚拟要用would+动词原形等。
通过以上的常见语法解析，相信大家对公共英语三级考试中的语法问题有了更深入的了解。在备考过程中，要多多练习，掌握好这些语法知识，相信一定能取得好成绩！
公共英语三级常见语法解析 篇三
公共英语三级常见语法解析
全国公共英语等级考试( PETS)是是测试应试者 英语交际能力的水平考试，是以考查考生的语言交际能力为核心，是一个多级别的 英语考试体系，各个级别的考试标准建立在同一个能力量表上，相互间既有明显的区别又有内在的联系。
第一节 动词的时态
一、一般现在时：
1、由when、as soon as、the minute、the moment、till、until等引起的时间状语从句，以及由if、unless、provided that等引起的条件状语从句常常用一般现在时态表示将来的动作，而主句则用一般将来时态。
例：They will go home for winter vocation as soon as they finish their exams.
2、当表示普遍的真理或者众所周知的客
二、一般过去时：区分三个短语的用法：
1、used to do sth：过去常常做某事。
2、be/get used to doing sth：习惯做某事。
3、be used to do sth：被用于做某事。
三、一般将来时：
1、be to+动词原形：表示安排或计划好了的动作。例：The Third-Ring Road is to be open to traffic before National Day.
2、be about to+动词原形：表示即将发生的动作。例：The lecture is about to begin.讲座即将开始。
3、一些表示动作趋势，如开始、终结，以及一些表示动作方向，如往来的动词，常常用现在进行时态表示按照安排将于将来发生的事情，这类动词常见的有如：start，go，leave，come，arrive等。例：We are leaving for Beijing tomorrow. 我们明天动身去北京。
四、进行时态：
重点区分when和while引起的时间状语的用法。
When表示时间上的.点，在考试中其引导的时间状语从句多翻译为“这时?”，主句多用进行时态;while引导的时间状语从句多翻译为“正当……时”，该从句用进行时态。 例：One of the guards was sleeping when the general came in, which made him very angry.
I fell and hurt myself while I was playing tennis.
五、现在完成时：
重点区分have (has) been to：某人去过某地，表示一种经历，强调状态，可以和once，twice，often，never，ever连用;
Have (has) gone to：某人在去某地的途中或已在某地，强调动作。此句型不能与上述时间状语连用。例：He has gone to America.他已经去了美国。He has been to America twice.他去过美国两次。
六、过去完成时：
1、强调一个动作发生在另外一个过去的动作之前时，用过去完成时。
2、It was the first/second/last time that? 在该句型，that从句用过去完成时态。
七、将来完成时：
常常标志性地由by、by the time、by the end of引起一个表示将来时间段的时间状语，主句用将来完成时态。
第二节 感官动词、使役动词的用法及英语中常考的两个句式结构
一、感官动词的用法及其被动语态：在英语中，常见的感官动词有“五看二听一感觉”(see、watch、look、notice、observe;hear、listen to、feel)，在主动语态中用动词原形或现在分词作宾补，如see sb do/doing sth，改为被动语态时则要加to，如sb be seen to do sth.
二、使役动词的用法及其被动语态：在英语中，常见的使役动词有make、let、have，在主动语态中用动词原形做宾补，如make sb do sth，改为被动语态时则要加to，如sb be made to do sth， 两种形式都表示使/让某人做某事的意思。例：We were made to study hardy.我们被要求努力学习。
三、英语中常考的句式结构一：sth need/ want/ require doing 某物需要?(=sth need/want/require to be done)(此句式主语为物)例：My room is a mess. It needs tidying up(整理)。
四、英语中常考的句式结构二：have/get sth done 请/让别人做某事(have/get后接宾语为物
