初中写事作文【通用6篇】

初中写事作文 篇一

参观博物馆

今天，我们班级去参观了当地的博物馆。这是我第一次参观博物馆，所以我非常兴奋。我们早上乘坐大巴车来到了博物馆，一进门就看到了一个巨大的恐龙骨架，真是令人惊叹！

我们跟着导游进入了博物馆的展览大厅。大厅里摆放着各种不同的展品，有古代文物、化石、绘画等等。我尤其喜欢古代文物区，那里展示了许多古代的器物和艺术品。我看到了青铜器、陶瓷和书法作品，它们都非常精美。

在博物馆里，我还学到了很多知识。导游给我们讲解了不同展品的历史背景和文化价值，让我对这些展品有了更深入的了解。我知道了古代文明的发展过程，也了解到了一些历史事件和人物。

参观完展览大厅后，我们来到了博物馆的交互区。那里有一些可以亲自操作的展品，比如模拟挖掘化石和制作陶瓷。我和同学们一起尝试了模拟挖掘，我发现了一个小恐龙骨头，真是太有趣了！

通过这次参观，我不仅增加了很多知识，还培养了对历史和文化的兴趣。我觉得博物馆是一个很好的学习场所，它可以帮助我们更好地了解自己的国家和文化。我以后还想再去博物馆参观，学习更多的知识。

初中写事作文 篇二

志愿者活动

上周末，我参加了一次志愿者活动。我们一群同学来到了一个福利院，为那里的老人们提供帮助和陪伴。

当我们进入福利院的时候，我被它的氛围所感动。院子里有一些老人正在聊天、晒太阳，还有一些在打牌。他们的笑容让我感到非常温暖。

我们先是帮助老人们打扫卫生。我们清扫了院子里的落叶和杂草，还帮助老人们整理了房间。虽然辛苦，但是看到老人们的笑脸，我觉得一切都是值得的。

下午，我们陪老人们一起做手工。我们教他们制作纸花和折纸，他们也教我们一些手工的技巧。大家一起做手工的时候，笑声不断，气氛非常愉快。

晚上，我们还为老人们表演了一场小品。虽然我们的表演不是很专业，但是老人们都非常喜欢。他们笑得合不拢嘴，我觉得自己很幸福。

这次志愿者活动让我学到了很多。通过和老人们的交流，我了解到了他们的生活状态和需求。我也明白了关爱老人、尊重他们的重要性。我以后还想继续参加志愿者活动，为社会做出自己的贡献。

初中写事作文 篇三

　　“耶……”2号球场爆发出一阵雷鸣般的欢呼声和拍掌声，那正是我们班的同学发出的，因为我们班的男同学赢了,我们以34：24赢了。回想刚才的一幕幕情景，大家激动万分。

　　中场休息过后，下半场比赛又开始了，田超有如神助，投一个进一个，我班成绩已遥遥。到了比赛最后几分钟，我们像疯了似的喊着，我方篮球队员们的神情也变得更加坚定，为那即将到来的胜利进行最后的拼搏。我方皮振辉一把抢过篮板球，一个传球，传给了田一超。“加油!加油!”我大声喊着，希望在最后一刻再进一球，为比赛画上一个圆满的句号。

　　好像是听到了加油声，他越跑越快，来到了篮框前，又是一个三步上篮。

　　我闭上眼，祈祷着，一定要进，一定要进……“耶!进了!”我身旁发出了一阵激烈的喝彩声，我张开眼，啊，真的进了!我开心地手舞足蹈。

　　“嘟——”突然，终场的哨声响起，全场结束。我们赢了!这时，我方在场的所有人都在同一时刻欢呼起来。

初中写事作文 篇四

　　今天第四节课是语文课，我信步来到教室，学习委员阿兰在组织同学进行课前五分钟背诵。咦?今天有些太夸张了吧，阿奇、小恒、小邓子，还有好多同学特别有精神，脖子挺得青筋暴露，背古诗，背优美句段声音洪亮，坐姿端正。以前可没有这样卖力呀!直觉告诉我，他们一定有什么特别高兴的事。

　　果不其然，背诵刚刚结束，阿奇就迫不及待地走到我身边：“孟老师，我参加武术队了，请您告诉我，以后不能执勤了怎么办?”

　　“那就不参加武术队。”我随口一说。我知道执勤工作是他梦寐以求的，上一周，给他戴了好大的一顶高帽，然后让他担任了学校执勤员，这等于是提拔他为少先队大队干部。

　　这绝对是我没想到的!根据阿奇好动、贪玩的性格，我很快意识到他错误地理解了第二课堂训练，尤其是上武术课。

　　我的话音刚落，教室内小手如林，足有三十多位，个个满面红光。这里面有长期拖拉作业的，有上课好做小动作的，有好惹是生非的……奇怪的是，这里面少有一贯遵守纪律、学习优秀的。

　　“告诉同学们一个好消息，以前我们班第二课堂乒乓球训练队的小欣同学经过自己的刻苦努力取得了突出的成绩，被教练推荐报考了北京一所体校，已经被录取。据说这所体校是全国武术冠军李连杰，世界乒乓球冠军张怡宁曾经就读的体校，我们应当向她祝贺!”

　　“也许几年后，在奥运会的赛场上，我们能看到小欣的身影。”我饱含深情地说。每个同学都睁大了眼睛，投来了羡慕的目光。

　　“小欣之所以能取得这么大的成绩，正是因为她在第二课堂活动的时候，乒乓球训练非常刻苦。要想取得大的收获，必须要付出艰辛的努力，半途而废，随随便便，甚至有玩的想法，肯定是没有收获的，可能会失去更多。”

　　“第二课堂本来是第一课堂的延伸，如果在第一课堂不认真学习，只想着第二课堂玩，肯定两个课堂都学不好。如果参加了第二课堂又不认真训练，那将更是得不偿失。”

　　“既然愿意参

加第二课堂，就说明你想有更多的收获，既然想有更多的收获，就要有吃苦的准备，一定要付出更多的努力。”

　　“请小毅同学担任我们班武术队队长，每次活动做好详细的记录，第一次被教练员批评，算是提醒，如果有第二次，就立即退出。愿意参加武术队的同学课后重新到小毅同学那儿报名。”

　　也许是给他们的兴趣泼了冷水，但是对一些掺了杂质的兴趣，必须要降降温，让这些越来越大的孩子能冷静对待自己想做的事。

　　哲学家苏格拉底说过：“要想根除头脑中的杂草，必须用良好的品德去占有它。”我想，要让孩子们能不做不该做的事，就要让他们努力做好该做的每一件事。

初中写事作文 篇五

　　我有一个弟弟，今年3岁了。你们大家想知道他长得什么样子，你们可以看看我是什么样子，认识我和弟弟的叔叔、啊姨都说，我与弟弟长得很像。都是乌黑的头发，有着大的脑袋，眼睛都长得还行，不大也不小。

　　弟弟虽然吸有3岁，今年也上糼儿园了，弟弟第一天上学不象我第一天上学那样哭着要妈妈。弟弟比我更勇敢。不哭也不闹，非常乖，很安静在园里玩玩具，老师表扬了弟弟，还给弟弟红果果呢。从园里回来，弟弟很开心，一进家门就指着额头直嚷嚷：“红果果，红果果。’看到弟弟地开心劲，爷爷、奶奶就问弟弟“学校好玩吗？”弟弟很开心地说“好玩！”去学校该怎样奶奶接着问，“去学校不能哭，哭子老师不爱。”弟弟刚一说完我们大家都哈哈大笑！

　　瞧，这就是我可爱的弟弟！

初中写事作文 篇六

　　有一种东西叫云，它朦胧，它洁净，它神秘，它美丽;远望，若隐若现;伸手，遥不可及……它是好是坏？只有自己感受。

　　前几天，张老师告诉同学们要组织几个同学去日本学习他们的文明、秩序、整洁、敬业等优秀的'地方。从那以后，日本之行就成了每个同学的新期望。但是，我的新期望却阴天了，我的上空一直笼罩着一大片乌云——爸爸妈妈因为种种原因，不可能陪我去日本。在这之后，我的每一天都是阴天了。望着天上那宁静、悠闲的云，我却想开了。我通过查资料去熟悉日本，依然可以去学习，达到同样的目的啊。但这还不能让我的每一天都是晴天。

　　我的心中还是希望能去，仍期待有一丝丝的希望，我还在悄悄打听，希望有同学的家长可以带我去日本。但是万万没想到，我的那一丝丝希望却越来越膨胀，开始疯狂的找，不顾一切，本我随之释放。听写前，我疯狂的打听，不去认真的看、写;默写前，我还是疯狂的打听，不去认真的记、背;考试前，我依然疯狂的打听，不去认真的理解。我的疯狂，得到了最后两个结果;一、老师说因政策去不了日本，二、这单元综合排名我“荣获”35名。

　　泪水，洗净了我的脸庞。此刻，两个人在流泪，一个是本我，一个是自我。本我小家子气的因为去不了日本哭;自我意识到：去日本是去学习他们的长处，强大我们，想去日本是好，但是因为去日本而忽略了学习，是爱国吗？

　　人生是一条路，这条路十分崎岖，需要我们去认真观察，让自己尽量不去摔跤;虽然有时免不了会摔倒，但却能让我们把自己摔清醒，使得自己以后少摔跤。记住，人生这条路上挡住你的视线的是云，它是迷雾，是障碍。但是“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，它也是你人生中最美的风景！