印记初中作文(通用6篇)

印记初中作文 篇一：我的初中生活

初中是人生中一个重要的阶段，对于我来说也不例外。这三年的初中生活给了我许多难忘的印记。回顾起来，我发现初中生活是充满挑战和成长的。

首先，初中生活给了我更多的学习压力。学习负担的增加让我不得不更加努力地学习，尤其是面对繁重的功课和各种考试。每天都要面对大量的作业和背诵，但这也让我变得更加有条理和自律。我学会了制定学习计划，并按照计划去执行。在老师和家长的帮助下，我逐渐适应了初中的学习节奏，取得了不错的成绩。

其次，初中生活也是丰富多彩的。除了学习，我还参加了许多课外活动，如学校的篮球队和美术社团。这些活动不仅让我度过了愉快的时光，还培养了我的团队合作能力和创造力。我学会了与他人合作，共同达成目标，并在比赛中展示自己的才华。这些经历让我感到自豪，也为我的初中生活增添了色彩。

最后，初中生活也是充满挑战和成长的。在这个阶段，我不仅面临着学业上的挑战，还要面对身心上的变化。与同学们之间的关系也变得更加复杂，我需要学会处理人际关系，与他人相处。我也经历了一些困难和挫折，但正是这些经历让我变得更加坚强和成熟。

总的来说，我的初中生活是充满挑战和成长的。通过学习和参与各种活动，我不仅取得了优异的成绩，还培养了团队合作能力和创造力。我相信这些印记会伴随我一生，成为我前进的动力。

印记初中作文 篇二：我的初中回忆

初中生活注定是我一生中不可磨灭的印记。回想起那段时光，我充满了感慨和思考。

初中对我来说是一个全新的开始。我从小学毕业后，进入了一个陌生的环境，遇到了新的老师和同学。一开始，我感到有些不适应，但渐渐地，我适应了这个新的学习环境。我和同学们成为了好朋友，我们一起学习、玩耍，度过了许多快乐的时光。

在初中这三年里，我不仅学到了知识，还学会了许多生活的道理。老师们不仅传授给我们学科知识，还教会了我们做人的道理。他们耐心地教导我们，鼓励我们克服困难，努力做到最好。他们的教诲让我受益匪浅，成为了我人生中重要的一部分。

初中生活中最难忘的是那些课外活动和班级活动。我参加了学校的足球队和朗诵比赛，这让我更加了解了自己的兴趣爱好，并培养了我的团队合作意识。班级活动也给了我许多美好的回忆，如班级聚餐、班级合唱等。这些活动不仅增强了我们的凝聚力，还让我感受到班级大家庭的温暖。

初中生活给了我许多难忘的回忆和宝贵的经历。我学到了许多知识，培养了许多技能，结交了许多好朋友。这些都是我人生中宝贵的财富，也是我前进的动力。无论将来走向何方，我都会怀着感激的心情回忆起初中时光，将那些印记永远铭记在心。

印记初中作文 篇三

　　这是我第一次独立旅行，所有的美好快乐都在这一次旅行中留下印记。

　　研学是什么时候去的？是春天还是夏天？我可能答不上来，但研学所发生的事却印在了我的脑海中，我能清晰地复述出来。

　　第一天在基地上课，我学习了金木工程，亲自用锯木机器做了个“四不像”。虽然很失望，但我能在实践中操作的印记给予我莫大的鼓励。

　　之后几天我们去了许多名胜，让我最记忆深刻的是张壁古堡中我们玩儿的地道探险游戏。我是队长，带领大家在地道中寻找拼图，其实我只找到一块。但在老师询问谁出的力最大就可以获得奖品时，同学们却都指了我。只因为我是队长，这一刻我站了出来，说明了我出的力不大。只找了一块，然后又指了一个找到四块拼图的同学说：“老师，他找的多！”我看着讲台上精美的礼品，面不改色的说。

　　最后那个礼品我终究没有拿到，虽然很可惜，但这个游戏印记，却让我学会了诚实。最后一天晚上有一个表演晚会，在那之前，我们几个女生每晚都在练习。还记得最初选拔舞蹈时，我们可谓是真正的三进三出。在第三次被老舞蹈老师“退”回去时，我们已经累得气喘吁吁，手脚发麻。在长达三小时的练习中，有不少队员都情绪崩溃，军心散漫，我们甚至想要放弃。但是我们得队长给我们来了一次心灵鸡汤式演讲，激励着我们再次进入选拔室。最后的结果嘛，当然是成功啦！当老师点评完我们的舞蹈后，每个队员都不约而同的露出了笑容。在这一次印记中，我懂得了坚持和团结。

　　第一次的独立旅行留下许多美好的印记，我学会了许多课本上没有的知识，懂得了许多道理，我也拥有了许多快乐。印记至深点便是成长！

印记初中作文 篇四

　　印记，可以是你刚学会走路时留下的痕迹；印记，可以是你迈向社会留下的痕迹；印记，也可以是你刚学会写字时，写在纸上的那一墨水的痕迹。而我的印记是我印象深刻。

　　蜿蜒曲折的长城，人云密布，打着伞的游客都像搬食物的蚂蚁一样，在万里无云的晴天坚持不懈的爬啊爬。我和爸爸也是其中的两只“蚂蚁”。而我这只“蚂蚁”实在是爬不动了，想要放弃之前立下的豪言，但爸爸汗流浃背且持之以恒的背影促使我坚定不移。不放弃的精神是我留在了北京的八达岭长城——坚持不懈的印记。

　　同样车水马龙的园里，我和爸爸不打算做两只坚持不懈，勇于攀登的“蚂蚁”了，而是要做蹦蹦跳跳的“松鼠”。这里山清水秀，属实凉快，何不安闲自乐、新风赏景一番呢？湖面波光粼粼，属实耀眼。我都舍不得离开颐和园了——安闲快乐的印记。

　　故宫同样是人山人海，游客们都目不转睛的跟着导游走，生怕走丢。进来的游客都像是长了兔子的耳朵一样——来倾听导游所讲的历史文化，聚精会神。人民英雄纪念碑上刻着的一排排名字，都是那些为人民做贡献而牺牲的人民英雄。他们身上具有的革命英雄主义精神、爱国精神和国际主义精神，都是现代人民学习的榜样。我感受到的文化精神——历史文化和英雄精神的印记。

　　印记，是不可擦掉的，不可磨灭掉的。这一次次的印记——坚持不懈，安闲快乐，历史文化，英雄精神，都记录着我们的成长历程，都记录着我们的艰辛不易。

　　印记，承载着我们成长道路上的点点滴滴。

印记初中作文 篇五

　　每一步印记，都是成长的脚印。

　　——题记

　　朝窗外望去，天气晴朗，万里无云。一切是那么的自然而又美好，这不免让我想起了那个夏天，与初中相遇。我怀着忐忑不安的心情步入了满怀期待的初中校园，也迎来了第一个“挑战”——军训。你也许会感叹，不就是个军训嘛，有什么的？但是它却带给了我成长，是一步重要的印记。

　　那次，教官告诉我们要站半个小时的军姿，我心里暗暗埋怨道：不是吧，这么热居然要站军姿，真残忍！可是，教官的话就是命令，哪敢不听，当然要乖乖的服从了。

　　站！区区三十分钟，怎么不行！

　　“滴答滴答”时间就如同蜗牛一般，缓缓的爬过，我的脑袋早已昏昏沉沉，不由得控制。“扑通”我一惊，扭头一看，有人昏倒了。教官急忙跑到那位同学身边，并说道：“后面的同学，和我一起把他扶到树荫下休息休息。”我心中暗暗萌动，想出了一个念头：如果我假装晕倒了，是不是也可以休息了。但是转念又一想：这样是不对的，于是这个念头很快就打消了。

　　我继续坚持着，那时，天气还是那么热，时间也在一分一秒的溜走。

　　“叮”

　　“时间到了”教官对我们说道，转而又笑了起来。“恭喜你们，你们做到了。”我表面一脸平静，内心确实十分的兴奋。心里想着：太棒啦我做到了！

　　这一刻，我改变了之前那幼稚的想法，这一步印记告诉了我坚持就是胜利！在这之后，每当我学习中遇到困难，我都会想起那年夏天，那个带给我收获的夏天。让我一次次不怕困难，勇往直前，让我收获了成长，无畏向前。

　　“不忘初心，砥砺前行”我们的每一次成长可能都仅仅是因为一件小事，但他却带给了我们最大的鼓励。每一步印记都是成长的足迹，我们要继续走好每一步，向更好的自己出发。

印记初中作文 篇六

　　小时的我，可称其无恶不作，是名副其实的“熊孩子”。去超市结账前偷一瓶益达，幼儿园时带领周围男生一起不写作业……

　　本来我以为我就这样长大，可意外还是发生了。当我从超市偷完东西回家时，我妈意外发现了我兜里的瓶子。按正常来讲，我妈交给我的钱是不够我再买一瓶口香糖的。经不起盘问，我自以为天衣无缝的谎言被很轻松识破了。“小时偷针大时偷金，小小年纪不学好，竟然还骗我，今天我必须好好教训教训你，让你长点记性儿！”我从未见我妈发过这么大脾气，转身就跑。可我一把就被我妈拽到了面前，然后就是一个左正蹬，一个右鞭腿。我大意了啊，我没有闪。所以我啪的一下就站起来了，很快啊！我说：“传统武林要以和为贵，不要搞窝里斗。”趁机会撒腿就跑。可是我妈不讲武德，搞偷袭，欺负我这个6岁的小同志。但我也不是吃素的，看桌子上有个水果刀，我初生牛犊不怕虎，拿起刀就往自己胳膊上划（因为划的太快甚至没感觉到疼），把我妈吓坏了，连忙抱住我泪流满面。毕竟人小，还是好教育，后来为了不让我妈伤心，也算改邪归正了。

　　长大后回想起此事，我妈说她是瞎打的。她可不是瞎打的，她这是有备而来啊。经过这件事，我的命运发生了天翻地覆的变化，而胳膊上的印记也一直在提醒我不要辜负母亲的期望，不要终其一生，满是遗憾。