那个人初中作文【推荐6篇】

那个人初中作文 篇一:我的朋友小明

我有一个朋友,他叫小明。小明是我初中时的同学,我们从初一开始就是同班同学,也是最好的朋友。我觉得小明是一个非常特别的人,他有着独特的个性和优秀的品质。

首先,小明是一个非常聪明的人。无论是在学习上还是在解决问题上,小明总是能够迅速地理解和掌握。他在班级里的成绩一直名列前茅,老师们都对他的聪明才智赞不绝口。不仅如此,小明还善于思考和分析,他总是能够给出独到的见解和解决方案,让人们对他的智慧佩服不已。

其次,小明是一个非常乐于助人的人。无论是在学习上还是在生活中,小明总是愿意伸出援手帮助他人。他总是耐心地解答我的问题,不厌其烦地为我提供帮助。在班级里,小明经常组织大家一起学习、讨论,帮助那些困难的同学克服学习上的难题。他总是乐于分享自己的知识和经验,帮助他人取得更好的进步。

此外,小明还是一个非常有责任心的人。他从不拖延作业,总是按时完成任务。在班级里,小明经常自愿担任班级干部,负责协调和组织各项活动。他总是认真对待每一项任务,尽自己最大的努力去完成。无论是在学校还是在家庭中,小明都是一个可靠的人,大家都愿意把重要的事情交给他来完成。

总的来说,我很幸运能够有一个朋友像小明这样,他的聪明、乐于助人和责任心都让我非常钦佩。和他在一起,我能够学到很多东西,也能够受到很多启发。我相信,有一个好朋友的陪伴,我的初中生活会更加精彩、充实。

那个人初中作文 篇二:我初中时的梦想

在我初中时,我有一个美好的梦想,那就是成为一名科学家。我对科学充满了无限的好奇和热爱,我希望通过自己的努力和探索,能够为世界带来一些改变。

首先,我喜欢科学是因为它让我能够看到世界的奇妙之处。通过学习化学、物理、生物等科学知识,我发现了很多有趣和神奇的现象。比如,我学到了光的折射、化学反应的原理,还了解了植物的生长过程等等。每一次的发现都让我充满了惊喜和好奇心,我想要深入了解这些现象背后的原理,揭开科学的神秘面纱。

其次,我希望通过科学为人类做出一些贡献。科学的发展可以改变人们的生活,解决一些重大的问题。比如,科学家通过研究发现了许多重要的药物,治疗了很多疾病,延长了人们的寿命。我希望将来能够为人类的健康和幸福做出一些贡献,通过自己的努力和研究,找到新的治疗方法或者解决方案。

此外,我相信科学可以培养我的思维能力和创造力。通过进行科学实验和研究,我可以学习到很多实践操作的技巧,提高我的动手能力和实践能力。同时,科学也需要我们进行逻辑思考和推理,这对于培养我的思维能力非常重要。我希望通过不断的探索和实践,培养自己的创造力和解决问题的能力,成为一名有思想、有创意的科学家。

尽管我现在还只是一个初中生,离我的梦想还有很长的路要走。但是我相信,只要我保持对科学的热爱和追求,努力学习和实践,我的梦想一定会实现。科学是一片广阔的天地,我希望通过自己的努力,能够在这片天地中闯出一片属于自己的天空。

那个人初中作文 篇三

  “环卫工人”,一个卑微而又简朴的称呼,但那个人,却给我留下了不可磨灭的印象。

  炎炎夏日,太阳毫不保留地释放着它的毒辣,就连那最耐热的知了也在不停地叫着。马路上行驶着一辆辆车,紧接着,一个个垃圾落地。我看到这一幕,心想:有谁会去扫呢?这么热,应该没人吧。

  可是,就在我转身刚想要离去的时候,一个人走了出来。他身着橘黄色的工作服,显得那么卑微。他戴着草帽,用手拉下帽檐,或许是阳光太猛了,又或许是不想被人看出他内心的些许害怕,怕被人嘲笑甚至辱骂。他拿起竹制的大扫把,独自一人走到那一瞬间静得可怕的马路上,用力地挥动着手中的工具,不时弯腰拾起细小的垃圾。

  他偶尔直起腰板,用脖子上一块发黄的毛巾,擦擦脸上的汗。我总算看清了他的脸。他那黑黑的脸表现出了劳动人们的辛苦。目光是如此的呆板,没有一丝光泽。高大的鼻梁挺在干渴得裂开的嘴唇之上。胡子和头发是那样杂乱,似乎多年未整理。

  路人远远地躲开了他,生怕与他那恶臭的气息融合在一起,还有人时不时地用厌恶的眼神看着他,甚至有个人还把垃圾扔向他。我静静地目睹了这一切,我以为他会很生气,可他却一声不吭地捡起地上的垃圾,狠狠地瞪了一眼扔垃圾的人。那人却不以为然,不停地嘲笑、讽刺他。环卫工人那黑色的脸上露出一丝愤怒,或许还有一丝羞愧,骂了一句丢垃圾者就转身想要离开。那人却得寸进尺,踢了他一脚。他转过身,一拳打倒了丢垃圾者。

  他很朴实很卑微,却很有自尊心。

  他只不过是一个环卫工人。

  他给了我无法遗忘的印象。

那个人初中作文 篇四

  夕阳低垂,绚丽的流云闲适地栖息于西山之间,我终于又站在了这里,一切仿佛从未变化过,只是那年那日那时的我们去了哪里,如今他又在哪里呢?不知不觉中,我被吸入时空的漩涡,回到那时更为稚嫩的我们。

  那时的我们,何曾懂得毕业的苦楚,分别的难受呢?特别是他,让我难以忘怀。我对他的印象,就是笑与快乐。那45°上扬的嘴角,依旧历历在目,突然耳畔仿佛又响起那熟悉的笑声,我也不禁跟着会心一笑。他是全班公认的分享大使,他热爱分享,总会把自己的小玩意分享给大家,却唯独我,他会好好地先戏弄一番,在我生气后放到我的怀中。也许因为太调皮,他拥有常去办公室吹空调的资格,可以说是VLP了吧。于是就这样,我们在苦乐交织的校园生活中,一天天成长。

  然而时光给予我们美好,又何尝不能从我们手中拿走?我们终于还是走到了那一天。这种毕业的感觉,就正如樱花掉落时的美丽却孤独。这是上帝早已让我们见过的结局,我们只能在这之前好好享受,在那之后好好回味。

  那天,正如今天,昏黄散落在他的身上,仿佛是金色忧郁蒙上了他的脸颊。我不禁转向那朵掩藏在金黄叶片的背后的将逝的玫瑰,她是在害怕他人觊觎她独有的美丽?在我看来,却是在掩饰她为他的忧伤所引起的忧伤,就同现在的我一样。

  夜幕将至,我们之间是注定的依赖,注定的分别。虽说如此,但我会永远的怀念你,超越朋友定义的范围。

那个人初中作文 篇五

  在我生出来,爸爸就是我的启蒙老师,他教会了我在自己的人生中怎样立足,他就是对我影响最大的那个人。

  在我五年级的时候,我的功课很差,成绩总在倒数,我受到了很多老师和同学的鄙视。在一次期中考试中,我荣幸的考了第一名,却是倒数的第一名,班主任叫全班同学拿试卷回家给家长签名。

  放学后,我拿着这张沉重的试卷回家,不知不觉走到了门口,我独自一个在家门口徘徊,不敢入门。下班回来的爸爸看见了我,便拉起我进了家门。

  太阳慢慢地从西边悄悄地下去了。夜幕降临了,我们也吃完了晚饭,爸爸坐在沙发上看电视,我拿着试卷到了他面前,他一看试卷,出乎我的意料,爸爸居然不批评,却轻轻的把我搂在怀里,慈祥的对我说:“我知你一定有事。”“您怎么会知道呢?”我惊讶的.问。“因为在家门口,我就看见了你心事重重的样子”。爸爸漫不经心的说。我终于忍不住泪水,伤心地哭了起来。爸爸语重心长的说:“别哭了,怎能因为一次考试,而对自己的人生放弃呢?只要你竭尽全力了,再失败爸爸也不怪你的,加油吧!爸爸永远支持你。”我点了点头。

  在此后的日子里,我发奋拼搏,终于拿回了全班第五名的奖状。我知道,这张奖状有父亲的一份!

  还有一次,我去同学家玩,看见她家里有一盆茉莉,我看着漂亮,心痒痒的便摘了一朵回家。回家后,我一五一十地告诉爸爸,爸爸二话不说的拉上我到街上买了一盆茉莉,捧着那盆玫瑰到我同学家负荆请罪。

  那次以后,我没有再乱动过别人的东西!

  在我脆弱时,爸爸给我鼓励;在我犯错时,爸爸使我改正。

  爸爸,谢谢您!您永远都是给我影响最大的那个人!

那个人初中作文 篇六

  每当清风吹拂,带起了那毛茸茸的蒲公英,在空中肆意地旋转时,我的 眼前浮现出那个人的脸,那件事的一切。

  清新而夹杂着泥土气息的清风带来了绿的天地。花儿们都举着自己为之骄傲的脸向人们展示她们的美丽。

  “姐姐,你看!这朵花儿是怎么了?为什么她的花瓣都被带走了呢?”我指着那一朵正在逐渐变“秃”的花儿心疼地向姐姐询问。我是多想将她保留起来,又是多么希望风儿不要如此残忍。可是却无能为力。

  “她们要去寻找她们的梦想了。她们跟着风儿离开了家,去寻找只属于她们的梦。”看着姐姐用温柔的眼神凝望花儿,看着姐姐用怜爱的抚摸来安慰花儿,那一瞬间,突然觉得姐姐会是这花儿的化身,飘到遥远的地方,去寻找只属于她自己的梦想。

  姐姐说,那种花儿名为蒲公英,她是坚强而有梦的花儿,半知不解地望着姐姐与那花儿,心里不是没有疑问。

  不知过了多久,天空开始出现乌云,轻弱的微风变成了凛冽的强风,原本生机的绿色变成了苍白无力的白色。温暖转变为冰冷。

  在那四周只有白色的小屋里,我看到了原本只有温暖的姐姐,现在只剩下无力。姐姐睁开了那双残留希望与梦想的眼睛,对着我笑了。而眼角却一直淌着泪水。就这样,一直到我站在墓碑前,看到那一簇簇蒲公英随风飘散;那一刻,我懂了。姐姐的泪与话。

  我要向蒲公英一

样坚强、勇敢,心存自己的梦想,不,是一同带着姐姐的梦想,去拼搏,去努力!姐姐她,当时是想对我这么说的吧。

  那个人,那件事。刻骨铭心,她和它教会了我学会坚强,学会去努力实现自己的梦想!

  那个人,那件事。永不遗忘,她和它指引着我前进。带着我一直向前走。

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