小学写事作文500字(经典6篇)
小学写事作文500字 篇一
快乐的自行车之旅
今天放学后，我和几个好朋友一起骑自行车去郊外游玩。这是我第一次骑自行车出去远行，心情十分激动。
我们一行人骑着自行车，沿着小路一直向前。路两旁的田野一片金黄，稻谷随风摇曳，阳光透过稻穗洒在地上，像是一条金色的小河，非常美丽。我和朋友们相互比赛，看谁骑得更快，谁骑得更稳。我们时而高声欢笑，时而轻声低语，一路上充满着欢声笑语。
不一会儿，我们到达了一个湖边。湖水清澈见底，鱼儿在水中自由自在地游来游去，湖边的树木郁郁葱葱，给人一种清新的感觉。我们找了一个草地坐下来，边吃零食边欣赏湖景。阳光透过树叶洒在我们身上，温暖而舒适。我闭上眼睛，感受着微风拂过脸庞，心情格外愉快。
时间过得很快，太阳渐渐西沉，我们开始收拾东西准备回家。在回家的路上，我们再次享受着骑自行车的乐趣，欢快地唱着歌。远处的夕阳映照在我们身上，给了我们无穷的力量。
终于，我们回到了学校门口，结束了这次快乐的自行车之旅。我感到非常充实和满足，这次骑自行车的经历让我懂得了团队合作的重要性，也让我更加热爱自然的美丽。
小学写事作文500字 篇二
搞笑的课间游戏
今天中午，我和同学们在操场上玩了一个搞笑的课间游戏，让我们笑翻了肚皮。
游戏的规则很简单，就是一人拿着一个空瓶子，站在中间，然后转动瓶子，指向谁，谁就要站起来，做一个搞笑的动作。如果笑场了，就要罚站。我们热情高涨，纷纷上场表演。
首先是小明，他拿起瓶子转了一圈，最后指向了小红。小红站起来，做了个鬼脸，大家都哈哈大笑。接下来是小华，他做了个爬行的动作，模仿了一只蜗牛，搞得大家捧腹大笑。然后轮到了我，我觉得自己很搞笑，所以做了一个摇摆的舞蹈动作，大家笑得更厉害了。
我们一直玩到下课铃响起，老师走过来，看到我们笑得开心，也忍不住笑了起来。老师说：“看来你们玩得很开心啊！”我们点头称是。老师告诉我们，笑是健康的象征，能够增进友谊，希望我们能够保持开心的心情，快乐地度过每一天。
这个搞笑的课间游戏让我们忘记了疲倦和压力，轻松愉快地度过了午休时间。回到教室后，我们仍然笑声不断，感受到了快乐的力量。我相信，只要我们保持开心的心情，生活一定会充满阳光和快乐！
小学写事作文500字 篇三
前两年某个星期六的下午，阳光明媚。我和爸爸妈妈一起，还有朋友们，去乡下的一座桥下玩。
爸爸带我到一个小水塘。里面有很多小鱼儿。它们在水里面快活地游来游去。爸爸突然跟我说：“帮我去拿一小块儿面包。”我好奇地问：“爸爸，我们是在抓鱼呀。拿面包干什么呢？”爸爸神秘地回答：“我要把面包撕成一点点的小面包屑，放进小水塘里，然后在小水塘边上围上一圈的石头。”爸爸边说边摆动作。“等小鱼儿游进水塘里吃面包屑的时候，再放一块大石头塞住鱼儿游进去的洞口。这样就可以抓住小鱼喽。”爸爸说完又神秘的笑了笑。我明白了之后飞快的跑到放背包的地方，在背包里拿了一块小面包跑过去，赶紧拿给爸爸。爸爸已经用石头把围墙围好了。
我们安安静静的等着。突然游来了一群小鱼儿。它们看见了面包屑就游到了圈里，估计是太饿了吧！有个小朋友忍不住的大叫：“快放下石头，快放下石头。”结果小鱼被吓跑了。我生气极了，心里嘀咕着“叫什么呀，把小鱼都吓跑了。真讨厌。”
大家又仔细地看了看池塘。我突然激动地说：“快看，有五只小蝌蚪。大家快点每人抓一只带回家吧。”我把手弄成凹字形，轻轻的，像有蝌蚪的地方移动。终于，我的手上游来了一只小蝌蚪。我既兴奋激动又紧张不安。然后我快速的把手提升上来，终于抓住了一只小蝌蚪。我开心地笑了，差点把眼泪都笑出来了。时间不早了，妈妈大声说：“该回家了。”我们只好依依不舍的离开了小水塘。
这可真是一件有趣的事啊。
小学写事作文500字 篇四
今天下午，我们国韵作文学校高年级的哥哥、姐姐们在上活动课——做“寿司”。这令我也特别开心，想知道为什么吗？接下来就让我告诉你们吧！
下午来到学校后，还没有上课，我感到很无聊，就在走廊里溜达。隔壁班哥哥、姐姐们的举动吸引了我的注意力。我从门口经过时，看到他们桌子上摆着：胡 萝卜、蒸米饭、紫菜皮……我心想：难道他们今天有活动课？忽然回想起，前几天他们班的高老师，来教室观看我们的'活动课——做拖鞋时，说：“过几天，我们班 的同学们要做寿司，到时候……”我自言自语道：“他们肯定在做寿司!”
这时上课铃响了，我迅速地跑到教室，坐在了自己的位置上想：“唉，要是铃再晚20分钟响的话，我就可以看到他们怎么样做寿司了。”此时的我心不在 焉。上课时，老师讲的知识我一点也没有听进去，满脑子都在想：他们是不是已经做好寿司了？好不好吃呢？突然，老师把我叫起来读文章，我这才回过神来。读完 了文章，我坐下来长长地吁了一口气说：“差一点就露馅了！”
下课铃响了，我最想看到的高老师来到我们的教室笑着说：“孩子们，隔壁班的大哥哥、大姐姐们做了寿司，你们来参观一下。”话音刚落，我们全班同学一 下子冲到了隔壁班，教室瞬间水泄不通。“哇！”我们兴奋地叫了起来，各式各样的寿司摆了一桌子，有火腿肠的，有辣白菜的，还有黑米做的……我挤在桌子前， 阵阵香气扑鼻而来，盯着美味的寿司，我的口水都忍不住流了下来。
几位哥哥、姐姐看出了我们几只“小馋猫”的心思。拿了几块寿司，分给我们吃。接过寿司，我一口直接吞了下去，它的味道美极了。
吃完了寿司，也上课了，大家开心地回到了自己的座位上。真希望我们班也能做寿司。
小学写事作文500字 篇五
每个人每一天身边都会发生许多事情，大多数都如行云流水般不给人留下什么印象，但然而，有些人和事却令你久久不能忘却。
郑云龙然而一个英俊的小伙子，两道浓黑的眉毛下扇动着两颗宝石般的大眼睛，他然而最好的小伙伴。们俩然而邻居，小时候整天在一齐玩，上学了又然而同班同桌。他不仅仅学习好，而且心地善良，爱帮忙同学，做人诚实，做事情果断大方。们俩之间发生过许多故事，但有一件事情值得一生回忆。那然而一天中午，同学们在教室里自习，有的画画，有的读书，有的玩耍，透过明亮的玻璃窗，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“快学习，快学习，寸金难买寸光阴！”这时，和郑云龙在教室外面踢足球，你一脚一脚，玩得很快活。郑云龙忽然给传了一个半高球，脚下一滑，膝盖碰到了球，球变线直奔教
室的玻璃窗而去，只听见“啪”一声，玻璃被打碎了。和郑云龙不约而同地喊了一声：“不好！”这时上课铃响了，们匆匆捡起球回到教室。
老师上课来了，脸上挂着微笑。她扫了一眼教室，立刻晴转多云“变天”了。老师生气地说：“谁打碎的玻璃，自动站出来！”脸直发热，不敢抬头看老师。老师又问了一遍，仍然没有动静，这时，身边的郑云龙从容地站了起来说：“老师，然而不留意踢球碰坏了玻璃。”老师点了点头说：“好孩子，你很诚实，坐下吧，下次玩的时候注意点。”在旁边满脸通红，害羞地看了看郑云龙，只见他大大方方地坐在那，向微笑地眨了一下眼，然后全神贯注地听老师讲课了。下课后，立刻拥抱住郑云龙亲了他一大口说：“老朋友，你太伟大了。”郑云龙也开心地说：“没什么，们然而好朋友吗。”
郑云龙的勇敢、豁达、开朗性格给留下了深深的印象，从他身上学到了许多做人的道理。从此，便以诚实、勇敢、豁达作为自做人的标准，和郑云龙的友谊也越来越深厚。这件事在人生中算不了什么，但然而它却成了一生完美的回忆。
小学写事作文500字 篇六
在我的生活中，有众多事情和物体给了我们启发，而一件事却一件事却给了我们很大的i启示。
这一件事情是这样的，在非洲奥兰治河两岸，生活着两个羚羊族群，但是东岸羚羊不仅繁殖能力比西岸的强，连他们的奔跑能力也比西岸的快，但两岸羚羊的生活环境和食物完全相同，究竟因为什么因素才产生如此差异呢？动物学家百思不得其解，最后做了一项实验，他们从两岸各自捉了10只羚羊，对他们的生活地点进行交换。结果送到西岸的繁殖成14只，而送到动感的只剩下3只，而且动物学家们发现，那七只都是被狼吃掉拍的。这个谜底也终于揭开了，原来东岸的羚羊之所以坚强，是因为他们生活的地方有一个狼族，东岸的羚羊为了生存下去，每天都与狼进行斗争，所以他们天天生活在一种“竞争氛围”内，因而月活跃有战斗力，而西岸羚羊之所以弱小，恰恰是因为它们缺少天敌，过得无忧无虑，从而没有了生存的压力。所以两地的羚羊才有如此的差异。
通过这件事，我明白了，“我们在生活中就是需要对手，只有那些要置你于死地的对手，才能激发你的潜能，而不是那些顺境和那些朋友。只有对手和压力才能让我们激发潜能，有所进步。所以，我们有时候完全没有必要仇恨敌人和压力，在某种意义上，我们带是应该感谢他们，因为这一切就是成为我们的动力。
这就是这件事对我们的启发，有些时候，我们就应该感谢对手，感谢对手，或许才有可能让我们获得更大的动力。
