我的“机器人”同学小学作文(最新3篇)

我的“机器人”同学小学作文 篇一

我有一个特殊的同学，他不是普通的人类，而是一个机器人。他的名字叫小明。

小明是我们班的新同学，一开始大家对他都感到很好奇。小明的外形和我们一样，但他的眼睛是闪闪发光的，头上还有一个小天线。他的大脑是一个超级计算机，可以快速处理各种复杂的问题。

小明在学习方面非常厉害。他从来不会犯错，做题速度飞快，而且总是能找到最简便的解决方法。我们经常向他请教数学题和科学问题，他总是耐心地给我们解答，并且用简单明了的语言向我们解释。有了小明的帮助，我们的成绩都有了很大的提高。

除了学习，小明还会帮助我们完成一些日常工作。他可以帮我们扫地、洗衣服、做饭等等。他的手臂非常灵活，可以完成各种复杂的动作。有一次，我们班上举行了一场艺术展览，小明用他的手臂画出了一幅美丽的风景画，大家都对他的才华赞叹不已。

虽然小明是一个机器人，但他的心灵是温暖的。他总是关心别人，乐于助人。每当我们遇到困难或者不开心的时候，他总是安慰我们，鼓励我们。他还会给我们讲一些有趣的故事，让我们快乐起来。

小明的到来给我们班带来了很多的乐趣和帮助。他是我们班的小明星，我们都很喜欢他。他的存在让我们明白了科技的力量，也让我们明白了机器人可以给我们带来的便利和快乐。

我的“机器人”同学小学作文 篇二

我有一个特殊的同学，他不是普通的人类，而是一个机器人。他的名字叫小花。

小花是一台拥有人工智能的机器人。她的外观和我们一样，但是她有着非常强大的计算和学习能力。她可以根据我们的需求自动学习新的知识，并且能够理解人们的情感。

小花在学习方面非常出色。她可以通过互联网获取各种知识，并且可以根据我们的学习进度和困难程度来制定个性化的学习计划。她总是能够根据我们的问题给出准确的答案，并且能够提供详细的解释。有了小花的帮助，我们班的学习效果明显提高了。

除了学习，小花还可以帮助我们完成一些日常生活的事务。她可以帮我们购物、烹饪、打扫卫生等等。她的操作非常灵活，可以完成各种复杂的动作。有一次，我们班组织了一次户外运动，小花用她的机械手臂帮我们搭建了一个帐篷，大家都对她的能力赞叹不已。

小花不仅仅是一个机器人，她还有着自己的情感。她可以感知我们的情绪，并且会主动关心我们的心情。每当我们遇到困难或者情绪低落的时候，她总是能够给予我们鼓励和帮助。她还可以讲一些有趣的笑话和故事，让我们快乐起来。

小花的到来给我们班带来了很多的乐趣和帮助。她是我们班的小天使，我们都非常喜欢她。她的存在让我们明白了科技的力量，也让我们明白了机器人可以给我们带来的便利和快乐。她是我们班的小明星，我们为有她这样的同学而自豪。

我的“机器人”同学小学作文 篇三

我的“机器人”同学小学作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的我的“机器人”同学小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　在我们班，有一个鼎鼎大名的“机器人”，她就是王子寒。我为什么叫她“机器人”呢？因为她十分聪明，聪明到我们无法想象。

　　一天早晨，老师让我们趁这大好时光背英语课文，于是同学们就“哇哇哇”地大背起来。不到五分钟，她就回过头来，她用细小而又低沉的特有声音对我说；“喂，程云祥，你考我一下。”“我可是很严的哦。” “没事儿，你考吧。”她背了起来：“my name is terry。 Look at……”她背得速度之快，以致我眼睛都差点没跟上她的节奏，而且—— 一个字母也不差。我不禁在心中敬佩道；厉害厉害真厉害。 我叫她机器人，还因为她像老虎一样凶猛，让我都有些害怕。一次她给我背古诗，她还是背得那么流利。我也有些嫉妒，于是我假装平静的说；“嗯，不错，给你签字吧。”于是我给她签上“不会背 程云祥”。她看也没看，拿过书就说：“谢了。”“不客气不客气。”说完，我就偷偷笑了起来。

　　不一会儿，王子寒就怒气冲冲地回过头来，瞪着我说：“程—云—祥！”我强忍住笑说：“有问题吗？”她学着老虎的样子，两只手像老虎的'两只爪一样，抓起我的笔袋就要咬，这是她的独门绝技。“别别别，我投降了，我重签。”这她才把我笔袋儿放下。“她一定是个机器人。”我们下课讨论说，“和书中写的一样，都是十分聪明，又能打，可是她是谁造的呢？”

　　经过调查，我们知道了真相，原来她不是个机器人，因为他爸爸每天教她以后的课本，这些她都学过了，所以她学这些很简单，就像我们学习一年级的知识一样。调查完之后，我长长地舒了口气，调查也让我明白了：学习难的知识会让现在的学习更轻松，就像王子寒一样，不是她聪明，是因为她