长大的初中作文
关于长大的初中作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的关于长大的初中作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于长大的初中作文1
“班
“哦，怎，怎么弄得？”我心虚的问道。
“我也不知道，老师说了，查出来一定严厉的批评！”
我不自觉地咽了口口水，心虚地“哦”了一声。
我为什么会心虚？因为玻璃就是我打碎的！昨天晚上，我训练完回教室时，班里的门已经锁住了，而我的书包还在教室里呢。我来不及多想，跳上窗台，就翻进了教室，脚不小心碰到了窗户，只听“啪”的一声，玻璃就碎了。我也不是故意的，我只想拿书包！
“大家安静一下，我说件事情，”班主任的声音把我拉回了现实。“咱班的玻璃碎了，大家也都看到了，我想打碎的同学也不是故意的，希望你下课找我一下。”听完老师的说，我心里更加紧张了，生怕老师查出是我，一上午的课，我一个字的也没听进去，心中纠结要不要告诉老师呢？
中午吃饭时，我只扒着米饭吃，眼睛呆呆地望着桌子，心里还在想着件事。妈妈看出了我的反常，问道：“是不是遇到了什么事情？”我犹豫了一下，还是把这件事告诉了妈妈。妈妈听后，没有我想象中的生气，反而很平静地对我说：“你听妈妈说，你已经长大了，长大就要学会担承，我相信你知道怎么做了。”我点点头，心里好像明白了什么……
下午，我站在老师办公室门前，心里还在犹豫要不要进去。回想着妈妈的话，我终于下定决心，敲了敲门。“进来。”我慢腾腾地走到老师跟前，眼睛不敢看着老师，只好盯着地面，说：“老师，对不起，玻璃是我打碎的。”我一口气说完，低着头，等待着老师发怒。想象中的“暴风骤雨”并没有传来，老师只是轻声说：“你看着老师，”我缓慢地抬起头，眼睛对上了老师那双充满鼓励的眼睛。“我知道玻璃是你打碎的，老师知道你一定会来找我的，我没有看错你！”老师的话在我耳畔回响着，这一瞬间，我仿佛明白了什么是真正意义上的长大……
长大不仅意味着个子长高，视野变广，情感变丰富，更意味着学会承担……。
关于长大的初中作文2
是夜，无眠，起身泡一杯香茗，丝蕴芳华，望铜镜，是我红润脸颊。品芳茗，耐人寻味，铜镜映，我已长大。
小学时，家里的确有许多伞，而我却不太喜欢。每逢下雨，看同学们缤纷的伞，我十分羡慕，却尚未和父母说。或许是因为还没有看到心中最满意的伞，或许是因为觉得样式并不重要，又或者是因为没有勇气诉说——家里的伞着实不少。
直到那天，我遇见了我真心喜欢的.伞，便让妈妈买了下来。
正值雨季，不久就下起了雨，向窗外瞧去，雨势凶猛，天地间一片朦胧，雨打在窗户上，噼噼啪啪响个不停，在这雨的欢奏下，我们终于放学了，打着那把新的伞，雨似乎有了从未有过的美丽。
我匆匆向家走去，眉眼间闪过的是一个妇女，抱着一个孩子，向我这边走来，那孩子大概一岁，头上盖着一头围巾，面色也有些苍白。她们没有伞，那妇女身上也已经湿透了，她身上没有兜，穿着也是寒酸，似是没钱。
我该帮助她，可身上的钱早已花光，那么我应该把伞给她，可是这伞……我不知该怎样，她若与擦肩而过，她也不会怪我吧！可我仍旧是在她走过我身边时，拉住了她，把伞递给了她，她用感激的眼光看着我，继而问了我地址，我匆匆说完，就一溜烟儿的跑了。
不知是因雨大，她没有听清我的话，还是怎样，我再未见过那把令我心仪的伞，也再未见过她。可我却不因她而后悔，若有下次，我定会说：“伞不必还了。”
伞丢了，我还会拥有新的伞。而若我丢了帮助别人的爱心，我便不会再拥有了吧。
雨声潇潇，她那微笑，成为了雨中最美花！
镜中映，长大，如此幸福……
