小学生优秀作文700字【经典4篇】

小学生优秀作文700字 篇一:我的暑假生活

暑假终于来了,我迫不及待地开始了我的假期生活。这个暑假,我过得非常充实和有意义。

首先,我参加了学校组织的暑期夏令营活动。夏令营里有各种各样的活动,比如户外拓展、手工制作、科学实验等。我最喜欢的是户外拓展,我们要在老师的指导下完成一些团队合作的任务,这既考验了我们的智慧,又增强了我们的团队合作能力。通过这个活动,我学会了很多新的知识和技能。

其次,我还利用暑假时间提高了自己的学习成绩。每天早上,我都会按时起床,然后认真复习课本知识和做一些练习题。下午,我会去参加一些学习班,比如英语班和数学班。在这些学习班里,我能够有针对性地学习,解决自己的学习问题。通过这段时间的努力,我的成绩有了显著的提高。

此外,我还利用暑假时间培养了一些兴趣爱好。我参加了绘画班和钢琴班。绘画让我感受到了艺术的美,钢琴让我感受到了音乐的魅力。每天我都会用一部分时间去练习画画和弹琴,这不仅让我放松身心,还培养了我的审美能力和音乐感。

总的来说,我的暑假生活非常充实和有意义。我不仅参加了各种各样的活动,还提高了自己的学习成绩,培养了兴趣爱好。通过这个暑假,我不仅度过了一个愉快的假期,还让自己变得更加自信和充实。我相信,我会在新的学期里取得更好的成绩。

小学生优秀作文700字 篇二:我的梦想

每个人的内心深处都有一个梦想,而我的梦想是成为一名科学家。

我喜欢科学,喜欢探索未知的世界。小时候,我经常会去图书馆借一些科学书籍来看,尤其是关于天文学和生物学的。在书中,我看到了许多神奇的事物,比如星星、行星、动物和植物等。我被它们的美丽和神秘所吸引,也被它们的奥秘所迷惑。我想要亲眼见识和探索这些奇妙的事物,揭开它们的神秘面纱。

为了实现我的梦想,我每天都会努力学习。我认真听课,积极参加各种科学实验和活动。我喜欢在实验室里亲自动手,观察、记录和分析实验结果。通过这些实验,我学会了很多科学知识和实验技巧,也培养了我的观察力和思维能力。

除了学校的学习,我还经常自己去探索自然。我喜欢到郊外去观察动植物,收集一些有趣的标本。有时候,我还会和爸爸一起组织一次小实验,比如制作一个简单的太阳能风车或者种植一些植物。通过这些实践,我更加深入地了解了科学的奥秘。

未来,我希望能够成为一名科学家,通过自己的努力和智慧,为人类的进步做出一点贡献。我想要探索宇宙的奥秘,解决人类面临的难题。我相信,只要我坚持不懈地努力,我的梦想一定会实现。

通过这篇作文,我希望能够激励更多的小朋友去追逐自己的梦想。只要我们坚持不懈地努力,就一定能够实现自己的梦想。让我们一起为梦想努力奋斗吧!

小学生优秀作文700字 篇三

  《西游记》是我国古典四大名着之一,主要讲述了唐僧师徒四人,历经九九八十一难取得真经的故事。《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,读完以后,会让人情不自禁地溶入那精彩的情节之中。

  这部作品中,我最喜欢的一个精彩片断就是:孙悟空变作牛魔王的样子去向铁扇公主借芭蕉扇。文中这样写道:孙悟空只好又来到翠云山,这次他变成了铁扇公主的丈夫牛魔王的样子。铁扇公主不辨真假,把他接了进去。说到孙悟空借扇一事,假牛魔王故意捶胸道: 可惜,可惜,怎么就把那宝贝给了猢狲? 铁扇公主笑道: 大王息怒,给他的是假扇。 假牛魔王到: 真扇子你藏在哪儿了?仔细看管好,那猢狲变化多端,小心他再骗了去。 铁扇公主说: 大王放心。 说着将真扇从口中吐出,只有一片杏叶儿大小。悟空大喜过望,连忙抓在手中,问道: 这般小小之物,为何能扇灭八百里火焰? 铁扇公主道: 大王,你离家两年,怎么连自家的宝贝也忘了?只要念一声口诀,这扇就能长到一丈二尺长短。 孙悟空记在心上,将扇儿噙在口中,把脸一抹,现了本像,径自出了芭蕉洞。铁扇公主气得一下子跌倒在地。

  孙悟空变成牛魔王的样子去借扇,这真是一条妙计。这个片断中主要抓住人物的心理、神态、动作,如 故意捶胸 笑 大喜过望 连忙 等,通过生动的语言,如 可惜,可惜,怎么就把那宝贝给了猢狲? 等,形象地给我们展示了孙悟空的机智和铁扇公主的愚笨,自始自终贯穿着一个 智 ,使借扇过程更加生动有趣。

  《西游记》中塑造了许多的人物形象,有虔心向佛的唐僧,有任劳任怨的沙僧,有疾恶如仇、乐观勇敢的孙悟空,有憨直可爱的猪八戒,有救苦救难的观世音菩萨,有阴险狠毒的白骨精 在这众多的人物形象中,我最喜欢的是孙悟空。他神通广大,不畏险阻,他身上所具有的敢于和强大势力做斗争的勇敢精神令我敬佩。他敢和至高至尊的玉皇大帝斗,敢和妖魔鬼怪斗,敢和一切困难斗 他自始至终都充满了斗争精神。他的这种斗争精神,不正是我们二十一世纪小学生所需要的吗?我们二十一纪的小学生面临重重的困难,前途坎坷,布满荆棘,只有具备了孙悟空这种斗争精神,才能披荆斩棘,获得成功。我一定要做一个像孙悟空这样的人。

  在这些人物形象中,我还比较喜欢观世音菩萨。什么原因呢?主要是我们地球上现在的灾难太多了。地震、海啸、雪灾、旱灾、涝灾、沙尘暴 什么灾都有了,人民群众的损失巨大,多么希望有这么一个观世音菩萨来救救全人类。

  《西游记》的确是一本好书,读了它,可以受益无穷,希望更多的人来读它。

小学生优秀作文700字 篇四

  在我们的大力推荐下,章庆伟羞涩地走上讲台。这时一阵排山倒海的掌声在狭小的教室中犹如闷雷般炸开。这场“未知大比拼”就此拉开了帷幕。

  当老师写下了“谁是大力士”时,我心里暗喜:若是比力气,章庆伟决不输给陈楠,我们组赢定了!

  比力气当然要靠掰手腕来决定胜负,我们屏息凝神,等待着孙老师的口令,一股刺鼻的火药味弥漫开来。

  “预备,开始!”说时迟,那时快。陈楠与章庆伟早已“发功”,用尽生平力气全力以赴,不敢丝毫松懈。只见陈楠咬紧牙关,憋足了气,使足全身的蛮力,带着永不服输的精神,与章庆伟僵持了许久。章庆伟面对“劲敌”也毫不示弱,紧锁眉间,气沉丹田,仿佛两国的将军在战场上拼杀,不战个你是我活决不罢休。全班同学人声鼎沸、热火朝天,眼看双方势均力敌,不禁加大了呐喊声,高喊着加油。却见章庆伟奋力一搏,把陈楠的手掰倒了。我们三、四大组欣喜若狂,呼喊声响彻云霄。而台上的两位代表惭愧地笑了。

  第二局比赛开始了,我作为代表上了台,这回比的是运气,谁的名字笔画多。当老师拿起粉笔,要在黑板上数笔画时,我看了一下罗馨雨,只见她面带微笑,从容地看着黑板,仿佛一切到了春天便会竞相开放的美丽娇艳的花朵,自然、大方、自信。我想我和她的心态差不多,输赢已在老师手上,成了定局,不需要紧张了。老师开始写了,那一笔一笔画顿挫抑扬,是如此有力。同学们都在数着笔画的数量,铿锵有力,就像在唱胜利的乐曲。“三五,三六,三七!”“三五,三六!”什么?我赢了?我居然和她相差一笔。虽然有些小小的兴奋,但是我和罗馨雨都不好意思地笑了,就如同我没赢,她也没输一样,没有庆幸,也没有自卑。

  第三局是体育委员张洋铭和胡雨新比记忆力。论记忆力肯定是雨新好的,但是意外,发生了。一二大组受三四大组的影响,想换一个代表。胡雨新的自尊心与自信就这样消失得无影无踪了。她的脸涨得通红,不停的喘气着,仿佛呼吸不过来。因为她的本身体质不好,加上昨天发高烧,发挥失常,累得头晕了。虽然最后没有输,是平手,但她的.心受到了不可愈合的伤害。

  这场比拼,有精彩,有感悟,也有触动。真是一场动人心弦的比拼。

小学生优秀作

文700字 篇3

  作文然后微笑着,把纸叠起来,放到抽屉里?我们自己也有老的一天,要做好下辈的镜子,让他们知道怎么去尊敬老人。我试探着问他:想想自己的家境以及未来,突然觉得有一种悲哀感!他习惯了早晨起来去阳台上拿干净的衣服穿。

  翻开《巴黎圣母院》,我仿佛走进了一个梦幻般宏伟的时代,这里圣洁的教堂和龌龊的乞丐街并存,位高权重的主教和招摇过街的丑八怪之王并存,惊人的美丽和恐怖的丑陋并存。法国大文豪雨果的笔下源源不断流出的,不仅是一个摇摇欲坠的王朝,不仅是一位坚强而多难的女子,不仅是爱与恨的交织,更是人性中,美与丑不朽的碰撞。

  当我们看到犯了强抢民女罪的卡西莫多,在被草草审理后,被带到广场上当众鞭笞。跪在烈日下代人受过的钟楼怪人口渴难熬,他向士兵和围观的人群高喊要水,回答他的却是一片戏弄和辱骂。这时,美丽的爱斯梅拉达拨开众人,把水送到卡西莫多的嘴边。心中充满感激之情的卡西莫多饱含热泪,不住地说:“美......美......美” ,而在这一刻他许下了终身的诺言。

  看到这里,我应该是喜还是悲?

  卡西莫多是不幸的。自卑,把他的爱造就成只会奉献不会索取的爱——这种爱,完全享受不到爱的快乐,是痛苦的爱。爱斯梅拉达的水壶,滴水之恩,卡西莫多干枯了的心灵便刹那间绿芽遍生。然而他是个......是个,除了心灵,其它都不属于人的人。极度畸形,形状,就像魔兽争霸中低多边形造型的人物般粗糙。因此他自卑,只能说:“如果你愿意我从那儿掉下去,你甚至不须讲一个字,只要一眨眼就够了。”他的丑陋畸形的外表,始终是横贯在他和爱斯美拉达之间永远无法跨越的鸿沟。最后只能通过死亡的方式跨越了这条鸿沟,有人说这是一对最美的情侣,我想那可能就是唯一的方法了。 感动于这一幕,不禁想到巴金家中投湖殉情的丫头鸣凤,难到爱情的终极奥义是为爱殉情?这两个主人公有着纠结在一起的不幸身世,外貌上的巨大反差无法掩盖他们共有的纯真善良的天性,在他们这种至善至美的天性的照耀下,小说中的其他人物皆露出了卑劣的本质。

  虽然巴黎圣母院的结尾是悲剧的,可这也在告诫人们,我们不能因为一个人的外貌而去排挤他人,每个人的心灵才是真正的美,我们在与人交往的时候,更应该与这个人交心。

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