我的成长足迹作文(经典6篇)
我的成长足迹作文 篇一
我从小到大的成长过程中，经历了许多挑战和困难，但也收获了许多宝贵的经验和成就。每一个经历都是我成长的足迹，让我变得更加坚强和自信。
在我上小学的时候，我是一个非常胆小的孩子。我总是害怕和陌生人交流，不敢在班级中发表自己的意见。这使我在学习和生活中都缺乏自信。然而，我的父母和老师都意识到了这个问题，并努力帮助我克服恐惧。他们鼓励我参加各种社交活动，并积极参与班级讨论。慢慢地，我开始变得勇敢起来，不再害怕表达自己的想法。这个过程让我意识到，只要勇敢去尝试，我就能够克服自己的恐惧，变得更加自信和坚强。
另一个让我成长的重要经历是我在初中参加学校的篮球队。当时，我对篮球一无所知，也没有什么运动天赋。然而，我对篮球的热爱驱使着我坚持不懈地训练。每天放学后，我都会去打篮球，练习投篮和运球。虽然一开始我经常失败，但我从失败中学到了很多东西。我明白了只有通过不断地努力和坚持，才能取得进步。经过几个月的努力，我的篮球水平逐渐提高，我也获得了更多的机会参加比赛。这个过程让我体会到了奋斗的力量，也让我更加相信只要付出努力，就一定能够取得成功。
通过这些经历，我逐渐成长为一个勇敢、自信和有毅力的人。我学会了面对困难和挑战，不再轻易放弃。我也学会了与人沟通和合作，培养了团队合作精神。这些宝贵的经验将伴随我一生，并成为我未来发展道路上的重要支持。
我的成长足迹作文 篇二
每个人的成长之路都是独特的，而我在这个过程中也留下了许多宝贵的足迹。这些足迹见证了我从一个懵懂无知的孩子逐渐成长为一个有梦想、有目标的人。
记得在我上小学的时候，我是一个非常内向的孩子。我害怕与人交流，不善于表达自己的想法。这使得我在班级中缺乏朋友，也影响了我的学习成绩。然而，我的父母意识到了这个问题，并鼓励我主动与同学交流。他们带我参加各种兴趣班和社交活动，帮助我与他人建立起联系。在这个过程中，我逐渐克服了内向的性格，变得更加开朗和自信。我学会了主动与他人交流，也结交了许多好朋友。这个经历让我明白了沟通的重要性，也使我在学习和生活中更加积极主动。
另一个让我成长的经历是我参加了学校的学生会。在学生会中，我负责组织各类活动和会议。一开始，我对这个角色感到非常紧张，担心自己无法胜任。然而，我决定勇敢地面对挑战，并努力学习相关的知识和技能。我主动请教老师和其他学生会成员，不断改进自己的工作方式。通过这个经历，我学会了领导团队、组织活动和解决问题。我也收获了许多宝贵的经验，这些经验将对我未来的发展产生积极的影响。
通过这些成长经历，我逐渐变得更加自信、坚强和有能力。我学会了勇敢地面对困难和挑战，也学会了主动去追求自己的梦想。我相信，这些宝贵的足迹将继续引导着我，让我在未来的道路上不断前行。
我的成长足迹作文 篇三
小时候的生活日月如梭，转眼间就从牙牙学语的婴儿变成了健步如飞的小伙子。这一幕幕都来去匆匆，再过一个学期，我又将步入初中，许多往事早已忘却，唯有这件事还历历在目。
这天，我闲着打开了一本别致的小册子，好奇心驱使着我将其打开。哇！原来是一双出生手脚印呀。我便向妈妈询问这双脚印的“故事”，她告诉我，这是我出生的时候，医生和护士小心翼翼得帮我按下的印记，将来可以留作纪念的。
没想到，我跨进人生的第一个脚印竟是如此小巧可爱，大概才十厘米，比起我现在的脚印，真是小巫见大巫，纹路弯弯曲曲的，叶脉也印得不是很清楚。再看看手印，也是那么的稚嫩，隐隐能够看到几条手线交错在一起。
之后，父母教会我走路，这双脚印便留在家里。父母带着我到泥潭里玩，回家时，我的脏脚印在家里踩了好多个，可是父母却没有生气，反而端详着这个童真的脚印。长大了些后，这双脚印便留在了幼儿园里，我在这个无忧无虑的童年乐园里尽情地奔跑着。现在，我又跨入了小学，在校园的坡道上，操场上和教室里都留下了脚印。
小学时光马不停蹄地往前赶，现在的这双脚丫，已经汲取了营养，走起路来平平稳稳。我知道，这双脚印将会永远陪着我，迈进初中、高中、大学、公司，闯进新的生活天地。
我的成长足迹作文 篇四
一年级到二年级我的成长留下了许多的足迹，我也惊叹我自己的变化。
我上小学一年级的第一天，妈妈把我带到学校来。我看到了温柔、美丽的戴老师，戴老师安排我们排队去参观学校。一开始我觉得学校好大呀！有广阔的操场、有美丽的生物园、有安静的图书馆……最后，戴老师把我们带回了教室，把课本发给我们，拿着新的书本，我的心中非常激动、兴奋。第二天，我们正式上学了，来到了教室的门口，看到干净、明亮、整洁的教室，我的心情无比喜悦。当我被男孩子欺负的时候，我就不想上学。当我在哭泣的时候，很多女同学都会来安慰我，我就感到班级这个“小家”很温暖以及大家的关心。慢慢适应新的学习生活。
随着时间不断的前进，我成为了一名二年级的小学生。我带上了红艳艳的红领巾，成为一名少先队员，我很自豪。我也觉得我长大了，懂得很多道理了。我会经常帮爸爸妈妈做我力所能及的事。我认识的字越来越多了；我能看的书越来越多了；我的作文表达也越来越细腻了；我越来越大，也越来越懂事了。非常感谢爸爸妈妈和老师们，在这一路陪着我成长。希望我能做更多力所能及的事，帮助更多的人。
成长的路上有各种各样的事情，它都会深刻地留在我的脑海中，记录着我成长路上的喜怒哀乐。
我的成长足迹作文 篇五
20xx年的10月13号，我呱呱落地，是妈妈辛苦地把我带到了这新鲜又好奇的世界。在妈妈精心的关爱和细心的照顾下，我渐渐地长大了。
我三岁的时候，妈妈就把我送进了早教班。刚开始的时候，妈妈每天把我送去我都会哭，因为不熟悉新的环境。后来经过一段时间，在老师的帮助下，我就开始慢慢的适应了，老师教会了我很多儿歌，又认识了很多好朋友。
渐渐地从小小班读到了大班，读大班的时候，老师教我写字，读拼音。一开始，我写不好字，老师就手把手地教我学写字，后来我就慢慢学会了握笔和写字。时间过得很快，一眨眼就告别了幼儿园的快乐时光，成为了一名小学生了。我的学校是长兴县包桥中心小学，班主任是王老师，我又认识了很多新的同学。在刚开始学习的时候，我也碰到了困难，后来在老师和同学的帮助下，我慢慢的克服了困难。
进入二年级，我变的越来越调皮了。印象最深的一次是在一次上体育课的时候，全班同学在操场上，有的跑步，有的做热身运动，还有的在拍球。我不小心推了同学一下，害得他们两个人的头撞在了一起，碰得他们鼻青脸肿，我看到了当时也吓坏了。后来经过老师的细心调解和同学家长的体谅，事情总算告一段落。经过了这件事，让我懂得了同学之间要团结友爱，不能再任性调皮了。
在这里我要感谢我的王老师，您教会了我很多知识，也让我懂得了很多做人的道理。老师，您辛苦了！
这是我成长路上的足迹，相信以后的我能无忧无虑、快乐地成长！
我的成长足迹作文 篇六
在我的成长经历中，有许多的“成功”，如：成功地做完一道菜，成功地洗完一件衣服，等等。其中令我最难忘的就是学会了骑自行车的事。
暑假的一天，我和爸爸、妈妈一块出去散步，我突然看见有一个小男孩在骑自行车。我觉得很好玩，于是便央求爸爸也给我买一台，爸爸答应了，我很高兴，第二天我们到沃尔玛超市买了一台。又过了几天，我和爸爸、妈妈一块来到家门前的大广场，准备学骑自行车。爸爸先给自行车装上小轮，然后让我上去适应适应。我刚要上车，“啪”，车倒了。我把车扶好了，再一上——可算上去了。我两手把住车把，脚一蹬，车就走了起来，不过我还是很害怕，小心地蹬着，转了几圈之后，我觉得它很好骑，就不害怕了。开始飞奔起来。谁知，我用力过猛，“咚”的`一声，我摔倒了。我生气地站起来，推着车子，告诉爸妈我不想骑了。爸妈听了，笑着对我说：“不要紧，不就摔了一下吗？下回注意，别用那么大的劲了。”我听了，觉得有道理，我重新坐上自行车，又高兴地骑了起来。过了几天，我就能拿掉小轮骑了，还能站起来骑呢！我成功了！
只要人有恒，万事都可成。一个人只要有恒心，什么事都能做成。是爸妈开导了我，让我明白了一个道理，只要坚持不懈，持之以恒，天大的困难都能解决！
