小学作文700字(推荐6篇)

小学作文700字 篇一:我的暑假计划

暑假终于来了,我有了一个丰富多彩的暑假计划。首先,我打算利用这个假期提高自己的英语水平。我每天都会坚持背诵英语单词和短语,同时也会看一些英语故事书来提高阅读能力。我还会利用网络上的英语学习资源,听听英语歌曲,看看英语电影,提高自己的听力和口语表达能力。

除了学习英语,我还会多读一些好书,丰富自己的知识。我计划每天读一本书,包括小说、科普读物和历史书籍等。通过阅读,我可以开拓眼界,了解更多的世界知识。

此外,我还会参加一些兴趣班,提升自己的才艺。我报了一个画画班,每天都会去学画画。我喜欢用颜料和画笔创作出自己独特的作品,这个暑假我要画出更多更美丽的画作。

当然,我也不会忘记锻炼身体。每天早晨,我会去操场上跑步,增强体能。下午,我还会参加一些体育活动,如打篮球、踢足球等。运动不仅可以锻炼身体,还可以培养团队合作精神和竞争意识。

最后,我还会利用暑假和家人一起度过美好的时光。我们计划去一些有趣的地方旅游,感受大自然的美丽和神奇。我也会陪爸爸妈妈一起做一些家务,帮助他们分担一些家庭责任。

这个暑假,我有了丰富多彩的计划,希望能够充实自己,度过一个快乐而有意义的假期。

小学作文700字 篇二:我的梦想

每个人都有自己的梦想,而我的梦想是成为一名科学家。我对科学充满了好奇心,喜欢探索未知的领域,希望能够为人类的进步做出一些贡献。

为了实现我的梦想,我要努力学习,掌握更多的知识。我会在课堂上认真听讲,做好笔记,及时复习巩固。我还会利用课余时间去图书馆借阅一些科学类的书籍,增加自己的知识储备。

除了学习,我还要培养自己的观察力和思考能力。我会多观察周围的事物,思考它们的原理和规律。我还会做一些小实验,锻炼自己的动手能力和实验设计能力。我相信通过这些努力,我能够逐渐培养出科学家所需要的素质和能力。

当然,科学家不仅要有扎实的知识和观察力,还要有创新思维和团队合作精神。所以,我还要培养自己的创新意识和团队合作能力。我会积极参加一些科学实践活动,与同学们一起合作完成一些科学项目,锻炼自己的团队合作能力和创新思维。

尽管实现科学家的梦想并不容易,但我相信只要我坚持不懈,努力学习,付出努力,我的梦想一定会实现。我相信通过自己的努力,我可以成为一名优秀的科学家,为人类的进步做出自己的贡献。我会一直努力,不断追逐我的梦想。

小学作文700字 篇三

  时光飞逝,日月如梭。转眼间,半个学期如水般流逝,一去不复返。我也满载而归,体验了“丰收”的快乐。

  ——题记

  我不但在语文、数学课中学到了知识,也且在品德课中了解了为人处事的道理。知道了少年强,则国强。懂得了好奇心造就科学家和诗人。学会了发明创造可以使国家更加繁荣,更加富强。

  在语文课中,我悟出了各种各样的启迪:每个人都应该永忘我的精神来对待学习和工作,勤勤恳恳使自己发挥出最大的人生价值和社会价值,从而使自己的一生更加辉煌,更加有意义。

  数学课中我的收获也是非常多,了解了人在蒙上眼睛之后,如果地方足够大,将会走成一个圆形,人在围观时也会围成一圈,我明白了井盖为什么是圆的,这是人人司空见惯,人人皆知的事。但其中的道理大部分人都不知道:如果井盖和井口都是圆的,无论井盖怎样翻转也不会落入井中。

  适当的体育运动可以使人放松身心,劳逸结合,可以使人强筋健骨,体质增强。有句话说得好:“闻鸡起舞壮筋强骨,击剑拳益寿延年。”体育使人生命更加健康,使生活更加美丽,使人类不断进步,是世界追求和平发展……奥林匹克精神在我们心中激荡。运动会开展时我们应该积极参赛。重在参与,而不是为了名次。在体育课中我领悟的道理并不亚于品德课的。

  我在课外活动中了解了名人如果是金字塔的尖顶,普通人则是塔身和地基。如果我们不能成为耀眼的白炽灯,那就当一根燃烧自己,照亮他人的蜡烛。半学期已经过去了,回忆这半学期,我得到的启示数不胜数;在家人之间多一些关爱,那便是一个幸福的家庭;同学之间多一些关爱,那便是一个融洽的班级;对身边的人多一点关爱,那便是一个美好的世界,我们要认识自我,把握自我,不可育目地去效仿和迎合他人。我们在生活中要明了自己的优点和不足,用正确的心态,方法来提高个人修养和气质。

  我们在日常生活中,与他人相处时也要学会关心和帮助有需要的人,多替别人着想,多点爱心和付出。

  转眼间,半学期时间已经从我手中溜过。只剩下半学期时间了,我好好握住剩下的半学期,好好利用,让剩下的半学期也是授果累累,丰收佳节。

小学作文700字 篇四

  今天一早,我和同学一起去校图书馆借书。我们选好了书,准备刷卡,可是不可思议的事发生啦:老师说我有一本《伊索寓言》没还,所以借不了书。

  听到这个消息,我大吃一惊:哎呀,怎么回事呀?我记得还了呀,怎么会没还呢?我惊了一身冷汗。老师让我先在书包里找找。我提起书包,一本一本翻着找,找了一遍没找到。我不甘心,又把书包倒过来翻了个底朝天,还是没有《伊索寓言》的影子。我急得像热锅上的蚂蚁:找不到我就不能借书了呀!怎么办?怎么办?

  回到家,我十分沮丧。爷爷奶奶也帮我找。我们进行了地毯式的搜索,书桌、书柜……就连沙发底下我也没有放过。可是能找的地方都找了,仍然一无所获。

  我很忐忑地将事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈思考片刻,问:“你到底交了没?”“应该交啦!”我没有底气地回答。她接着问,:“那会不会是图书管理员没刷到书,你去问一下。”我立刻在班级群里发了一条消息:“图书管理员们,你们刷到我的《伊索寓言》这本书了吗?”“没有。”冷冰冰的回答让我很失望。这时爸爸走过来,鼓励我说:“书丢了就要去找,自己去跟图书馆老师说,慢慢查,你一定可以找到的。”这时,我的心里才好过一点。

  第二天早上我来到学校,放下书包就立马跑到了图书馆,让老师帮我查一下现在这本书的去向。老师看了一下,发现《伊索寓言》被四班的同学借去了,可是九号同学没借到。老师给了我一个建议:“你让班级图书管理员去问一下四班的九号有没有拿到书?有的话拿过来核对一下就行了。”我听完心中的希望之火被点燃啦。太好了!很快就可能找到书啦!我向班级图书管理员一五一十地说清楚,他立即跑到五(4)班找人,但是没有人,他们都去上体育课啦,我心中悬着的石头又一次跌到了谷底。

  放学后,我心事重重地去做眼保健,我一直心不在焉的在做,脑子里一直在想书本的事。突然有一个人拍了一下我的肩,我惊得跳起来,哦,是朋友,叫我一起去办公室玩呢!我们玩得正起劲。咦?怎么有本《伊索寓言》呢?我立刻心跳加速,定睛一看,太仓市经贸小学的图章,29号的标签。心想:不会吧,怎么会在这儿呢?我连忙问她:“你怎么会有这本书的?”“一天,我在书架上看到了一本《伊索寓言》,我就拿回去看了几天。”她回答说。

  我欣喜若狂,如获至宝,高举双手呼喊道:“找到啦,找到了!”真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”!终于又可以去借书啦,我心里真是说不出的高兴啊!

  这次寻书的过程,真是受益不小。由于我的粗心大意,导致我找了半天书。我明白了做事不能粗心,马虎,规定的东西要放在规定的地方,这样才能井然有序,不然倒霉的还是自己。

小学作文700字 篇五

  七月中旬,太阳公公似乎发了狂,气得自己像一座爆发的活火山,可苦了生活的人们,到处都是一片干燥和炙热。刚上完体育课的我正热的不行,这个时候还在大太阳底下等着公交,可是公交车左等右等都不见影子。

  就在我热得快昏倒的时候,我等的那一辆公交车终于到了。抬头一看,“天啦,好多人。”我惊呼,但是看着这折磨人的`天气,和迟迟不准点到的公交车,我决定不等下一趟了,就搭这辆车挤一挤吧。车里的人们肩膀擦着肩膀,黑压压的一片,不知道还能不能挤进去。不管了,挤上去再说。于是我和一位老爷爷一起费力的挤进了车门。车上可真闷啊,空调也不管用,一会儿的功夫,我的衣服已经被汗湿透了,平常从不晕车的我竟然也觉得头晕晕的,难受起来。

  我晃了晃头,让自己精神起来,开始注视起车

上的人:有的在自娱自乐,一位中年妇女打着电话正在不停地抱怨着天气,几个学生叽叽喳喳不知在聊些什么,一个头上扎着红绳的小女孩在靠窗的座位上坐着,看书看得正入迷。这时,“哗啦”一声响把我吓了一跳,只见人们都开始议论起来,有几个大姐姐还捏着鼻子挤到车厢后面,远离了人群。发生什么事了?我疑惑不已,于是我也挤了进去,我这一看可不得了,原来和我一起上车的那位老爷爷在车上吐的满地都是,一阵阵恶臭扑面而来,渐渐扩散到了整个车厢,我赶紧找空钻了出去。我想了想,觉得应该过去帮忙,但望了望周围那些露出厌恶表情的人们,又想,既然没人帮,我又和他非亲非故,我为什么要帮呢?于是,我也只是当做没看见。

  这时候,一个小女孩却突然起身,我抬头一看,原来是刚才看书入了迷的女孩。只见她从口袋里掏出一个小药瓶,把一片药倒在手里送到老爷爷嘴边,说道:“爷爷,您好点了吗?我也晕车,所以随身带了一瓶晕车药,您吃一片就没事儿了。”说完,拿起自己的水杯为老爷爷倒了一杯水。

  老爷爷抬起头,眼中分明多了几丝泪花,她把药接过来,哽咽着说:“谢谢你,小姑娘。”“没事儿,爷爷,您坐我这儿吧!说完,她把老爷爷扶到了自己原来的座位上。她头上的红丝带忽闪忽闪的,虽然汗水已经湿透衣衫,她却也露出了欣慰的笑容。

  这个炎热的夏季,我不会忘记这个女孩用行动教会我相互关爱的意义,那条飘舞的红绳永远闪烁着最耀眼的光芒。

小学作文700字 篇六

  今天,听了一节作文试听课。让写我的梦想,这时,班上议论纷纷,虽然面对的是陌生人,大家也毫不客气的讨论起来了自己的梦想。我也不例外,我问旁边的女同学:“诶,你长大想干什么呀?”她得意洋洋的回答:“我想当明星,挣很多很多的钱。也可以当演员,抛头露面成为红人的事我都喜欢。因为可以挣到很多很多钱。”凑巧,老师听见了我们的对话,告诉我们梦想就是梦寐以求的理想。

  那位女同学瞄了一眼她的爸爸,她的爸爸竖起了两个大拇指,似乎这个梦想是他们已经排练好的。我又转身望望后面的男生,他很主动的问起我的梦想,我犹豫很久,说:“恩,我的梦想是做一个小天使,单纯,善良。”那男孩并没有笑,只是对我说:“很好的梦想,我想当交通警察。因为我们国家有许多车祸连连发生,我想来控制。”这个男孩性格很好。我们说话,被旁边那个女同学听到了,她说:“你们就是胡编乱造,什么小天使,做梦吧!”趁着老师还没说停,我就下座位问了那个胖胖的女生,她说:“梦想?我想有很多零食和减肥机器,这样我就不会增肥而且可以吃零食。那你……”呢字还没有说出来,老师就让我们停下了。

  老师站在讲台上,说:“梦想就是梦寐以求的理想,谁来谈谈自己的梦想?”旁边那个女生手举得高高的,自信满满,到了讲台上,满面红光,向大家说自己的梦想:“我想当明星,很红很红的明星,演员也可以,只要挣很多很多钱,花不完的钱,我就愿意。”她说完了,台下没有掌声,只有大笑和与森林里的树一样多的手,我身后的男孩问那个女孩:“那你打算怎样实现这个梦想呢?”老师说这个问题问得好。

  “很容易啊,我从小在学校里什么话剧都有我,我是我们学校的小明星。”

  老师又问:“那你挣很多很多钱要干嘛呢?”那女孩理直气壮的说:“过生活呀!”

  “孩子,等你长大了,你就知道挣钱要干嘛了。同学们,这个同学就是一个例子,请大家写作文的时候,说清自己的梦想,怎样实现,和为什么要实现这个梦想。”老师微微一笑。

  听了这节课,我觉得我的梦想有些不切实际,但我的梦想原意是这样的,我希望能帮助到世界上所有人,这是我生活的意义。每个同学都有一双梦想的翅膀,当你翅膀坚硬了,羽毛丰满了,经历的事情多了,你的梦想翅膀就会带你去那座属于你自己的梦想山峰,当然对于现在的你遥不可及。我要为我的梦想作出努力,一点一滴积累起来,从同学开始。我的梦想翅膀就会带我飞越辽阔的大海,到达那个对于我遥不可及的梦想山峰。

  梦想的翅膀,属于每一个人!属于你,也属于我。

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