小学生看图作文(精简6篇)

小学生看图作文 篇一

今天,我在课堂上看到了一幅非常有趣的图画。图画中,有两个小朋友正在公园里玩耍。一个小男孩拿着一个风筝,正高兴地放飞它,而另一个小女孩则站在一旁观看。整个场景非常生动,让我感到非常开心。

看着这幅图画,我不禁想起了小时候和朋友一起放风筝的经历。每当天气晴朗的时候,我和朋友们就会去公园放风筝。放风筝是我们最喜欢的游戏之一,因为它不仅能让我们感受到风的力量,还能让我们感受到飞翔的快乐。

放飞风筝的过程很有意思。首先,我们要找一个开阔的地方,确保风筝能够顺利地飞起来。然后,我们要仔细地将风筝线放好,掌握好力度和方向。最后,我们一起扬起风筝,等待它高高飞起。当风筝在蓝天中自由地飞翔时,我们会感到非常兴奋和自豪。

放风筝除了带给我们快乐,还能培养我们的耐心和团队合作精神。放风筝需要耐心等待、调整和控制,这需要我们不断尝试和学习。而且,放风筝往往需要几个人一起合作,才能让风筝顺利飞起来。这个过程中,我们要互相配合和帮助,这样才能让风筝飞得更高更远。

通过放风筝,我学到了很多东西。我学会了如何控制力度和方向,学会了如何与他人合作。最重要的是,我学会了耐心和坚持不懈的精神。无论是放风筝还是做其他事情,只要我们有耐心和坚持不懈的精神,就一定能够取得成功。

通过这幅图画,我明白了一个道理:只要我们敢于尝试,勇于追求自己的梦想,就一定能够飞得更高、更远。

小学生看图作文 篇二

今天,我在课堂上看到了一幅非常有意思的图画。图画中,有两个小朋友正坐在树下读书。一个小男孩专注地看着书本,而另一个小女孩则用手支着下巴,眼神迷离。整个场景给我一种安静和舒适的感觉。

看着这幅图画,我不禁想起了我自己读书的经历。每当我读书的时候,我会进入一个完全不同的世界。在那个世界里,我可以与书中的人物一起冒险,探索未知的世界。读书不仅能帮助我开阔眼界,还能激发我的想象力和创造力。

读书是一种享受,也是一种学习。通过阅读,我可以学到很多知识和经验,了解不同的文化和风俗习惯。阅读还可以提高我的语言表达能力和思维能力,让我更好地理解和分析问题。

读书也是一种放松和休闲的方式。当我感到疲倦或者压力大的时候,我会选择读书来放松自己。在那个时候,我会找一个安静的地方,静静地享受阅读的乐趣。读书能够帮助我忘记烦恼,让我心情舒畅。

通过这幅图画,我明白了一个道理:读书不仅是一种学习的方式,更是一种享受和放松的方式。只要我们善于读书,就能够开拓自己的视野,丰富自己的知识,提高自己的能力。读书就像是一扇窗户,让我们看到更广阔的世界。

小学生看图作文 篇三

  在一个云淡风轻的早上,蔚蓝的天空中飘着一朵朵白云。可爱的小刺猬和它形影不离的好朋友小兔子约好在河边见面,要一起去果子!

  小刺猬吹着口哨,哼着歌,走在山间的小路上。不一会儿走到了河边,河水很深,水流很急。好朋友小白兔就在河对岸,向它招手。小刺猬皱着眉头说:“这里没有桥,怎么才能过河呢?”小白兔大声安慰道:“不要慌,我们想想办法。”

  小白兔一回头看见强壮的象伯伯在河这边洗澡,对岸有只长颈鹿阿姨在喝水。小白兔说:“有办法了,我们可以用象伯伯的长鼻子和长颈鹿阿姨的长脖子搭一座小桥。”小刺猬拍着手说:“,太好啦太好啦!”

  小白兔问:“象伯伯和长颈鹿阿姨,你们愿意帮助我们吗?”大象和长颈鹿异口同声地说:“我们愿意帮助你们!”说完,它们用鼻子和脖子搭了一座弯弯的小桥。小兔子和小刺猬飞快地过了河,它们向大象伯伯和长颈鹿阿姨道了谢,蹦蹦跳跳地向果园出发了!

小学生看图作文 篇四

  阳光明媚的早晨,小熊想出去玩,小熊就给妈妈说可以出去玩吗?妈妈说行,小熊还说玩什么呢!妈妈建议玩风筝吧,小熊说行。小熊很高兴就在一片松树林旁边的草坪上去玩了,小熊把风筝放的越来越高他兴奋极了。

  才高兴一会,突然风筝被树挂住了,他坐在草坪上挠挠头,想了想怎么办呢,在她伤心的时候长颈鹿在树林里看到了一个风筝他用嘴一叼了下来。看上边有名字是小熊,长颈鹿就找到了小熊,看到了自己的风筝被长颈鹿叼了回来,高兴的对长颈鹿说谢谢你。

小学生看图作文 篇五

  升旗仪式是一个庄重的仪式,它代表的意义可深刻了。

  每天早上八点,我们学校的师生都会到操场上进行着庄重的仪式。尤其是周一的升旗仪式别为隆重。首先,有主持人说:“出旗!”这时,鼓号队演奏乐曲,小护旗手们护着掌旗手,跨着整齐的步伐走向司令台,将国旗交给小升旗手,互相敬礼。

  等升旗手系好国旗,乐队停止演奏。随着主持人一声:“升旗,敬礼,奏国歌!”在场的老师行注目礼,少先队员行队礼。国旗在庄严的国歌声中徐徐上升。过了2分07秒的时间,国旗升至杆顶。主持人一声:“礼毕!”我们在放下高高举起的手。

  虽说,这没有天安门升旗仪式那么壮观,但也是我们全校师生最值得骄傲的时刻。

小学生看图作文 篇六

  星期天爸爸妈妈都要加班,家里只有小明一个人。

  小明完成了作业,整理了书包。当他整理他的米袋时,他发现他的手帕是脏的!心想:爸妈太忙了,我还是自己洗吧。首先,小明从浴室拿了一盆水和肥皂。小明先把手绢泡在水里,再抹上肥皂,然后用力搓了一会儿,再用水洗。他把手绢拧干,拿到阳台上晾干,却够不到衣架。他灵机一动,拿来一把椅子站在上面,把手帕挂在上面。爸妈刚回来。他们看到小明把手帕洗干净,异口同声地说:“谢谢小明。你真是个努力的孩子。”

  一阵微风吹过,手帕在跳舞。小白兔好像又说了一句:“谢谢小主人,你是个爱劳动的好孩子。

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