名词的用法英语语法【通用3篇】
名词的用法英语语法 篇一
在英语语法中，名词是一个非常重要的词类，它用来表示人、事物、地点、抽象概念等。名词有单数和复数两种形式，而且还分为可数名词和不可数名词两种类型。
首先，可数名词是指可以用数字计数的名词，比如“book”（书）、“car”（汽车）等。可数名词有单数和复数两种形式，单数形式表示一个，复数形式表示多个。在构成复数形式时，一般在名词的末尾加上“-s”或“-es”，例如“books”（书籍），“cars”（汽车）。但也有一些特殊的情况，比如以“-s”、“-x”、“-ch”、“-sh”结尾的名词，复数形式要加“-es”，如“buses”（公共汽车），“boxes”（盒子），“churches”（教堂），“dishes”（盘子）等。
其次，不可数名词是指不能用数字计数的名词，比如“water”（水）、“information”（信息）等。不可数名词通常表示一种抽象概念、液体、材料等，没有单数和复数之分。不可数名词通常是不可数的，不能直接与“a”、“an”连用，但可以和“some”、“any”或具体的数量词连用。
除了单数和复数形式外，名词还有所有格形式。在英语中，名词所有格表示名词与其所有者之间的关系，通常在名词后面加上“’s”来表示所有格，如“Tom’s book”（汤姆的书），“the girl’s hat”（那个女孩的帽子）。如果所有者是一个复数名词，则在名词后加上“s’”来表示所有格，如“the students’ books”（学生们的书籍）。
总的来说，名词在英语语法中有着非常重要的地位，它们可以用来表示各种事物，通过掌握名词的单数、复数和所有格形式，可以更准确地表达自己的意思。
名词的用法英语语法 篇二
在英语语法中，名词的用法不仅仅局限于表示人、事物、地点等，还可以用来构成复合名词、连字符名词以及作为主语、宾语等语法成分。
首先，复合名词是由两个或多个名词组合而成的名词，用来表示一个新的概念。复合名词通常由两个名词直接连接起来，中间没有连字符，如“birthday cake”（生日蛋糕）、“swimming pool”（游泳池）。复合名词的意思往往是由两个名词共同决定的，有时候还可以根据需要添加连字符或空格来区分含义，比如“high school”（中学）和“high-school student”（高中生）。
其次，连字符名词是由两个或多个名词通过连字符连接起来的名词，用来表示一种特定的概念。连字符名词通常是由形容词和名词组成，用来描述事物的特征或属性，如“well-known author”（著名作家）、“high-speed train”（高速列车）。连字符名词中的连字符通常用来连接形容词和名词，使得整体的意思更加明确。
此外，名词在句子中还可以作为主语、宾语、表语等语法成分。作为主语时，名词通常位于句子的最前面，用来说明谁或者是什么在进行动作，比如“John is a student”（约翰是一名学生）。作为宾语时，名词通常位于动词后面，接受动作的对象，比如“Mary likes apples”（玛丽喜欢苹果）。作为表语时，名词通常位于连系动词后面，用来说明主语的身份、属性或状态，比如“Her father is a doctor”（她的父亲是一名医生）。
总的来说，名词在英语语法中有着多种不同的用法，通过掌握这些用法，可以更加准确地运用名词，丰富句子的表达方式。
名词的用法英语语法 篇三
名词的用法英语语法
易错点1 名词的单复数形式的误判
【典例】—What do you think the should do first?
—They should learn to take as well as share rights in life.
A. grown-up; responsibility B. growns-up; responsibility
C. grown-ups; responsibilities D. growns-ups; responsibilities
错因分析：有些考生以为grown是复合名词的中心词，其复数形式应该在grown后面加-s;另一方面认为responsibility是不可数名词，没有复数形式，从而错选B.其实，grown-up没有中心名词，其复数形式应该在up后面加-s;同时根据语境可知，responsibility指义务，该单词作“义务，职责”讲时，可作可数名词或不可数名词，故正确答案选C.
复合名词的复数形式一般在中心名词后面加-s，如：looker-on → lookers-on， son-in-law → sons-in-law;但是当复合名词没有中心名词时，其复数形式是在最后的词后面加-s，如：grown-up → grown-ups; go-between → go-betweens.
易错点2 名词的格的误用
【典例】—Look! This is .
—Very beautiful. When did she take it?
A. my mother‘s picture B. my mother in the picture
C. a picture of my mother D. a picture of my mother‘s
错因分析：考生可能受汉语思维的`影响，错选A或B;也可能受英语双重所有格的影响，错选D.根据语境可知，正确答案选C.
my mother‘s picture，意为“我妈妈所拥有的照片”，暗含“照片上不一定是我妈妈”; a picture of my mother‘s意为“我妈妈所拥有的照片中的一张”，同样，暗含“照片上不一定是我妈妈”; a picture of my mother意为“我妈妈的照片(照片中是妈妈)”;my mother in the picture意为“照片中我的妈妈”，暗含“不是真实的妈妈”。
易错点3 名词作定语的误用
【典例】—Where does your sister work， Jack?
—
A. shop of cloth B. cloth‘s shop C. shop with clothes D. clothes shop
错因分析：有些考生会因为对名词作定语的用法运用不当而错选B.其实，clothes“服装”只有复数形式，而单数形式“布店”应用shop for cloth或cloth shop，因此，根据语境可知，正确答案选D.
名词作定语时一般用其单数形式，然而，名词parents， clothes， sports等，作定语时必须要使用其复数形式。另外，man， woman作定语时，如果中心词是单数，则用其单数形式;如果中心词是复数，则用其复数形式。
易错点4 对不可数名词的应用判断失误
【典例】—I find it very difficult to read novel you lent me last week.
—Yes. It‘s necessary to have good knowledge of history.
A. the;不填 B. a;不填 C. the; a D. a; a
错因分析：考生可能以为第一空是特指对方上周所借给“我”的小说，故应填定冠词;第二空后面是抽象名词，为不可数名词，不填冠词，于是错选A.然而，此处knowledge之前须用不定冠词，have a good knowledge of意为“对……很了解”，是固定搭配，故正确答案选C.
英语中，有些抽象名词，如knowledge， history， failure， success， help， pleasure， surprise， honour等表示抽象概念时，其前面不用不定冠词，如：with pleasure， in surprise等。但是，当表示具体的概念时，其前面须用不定冠词，也可以用其复数形式。
易错点5 对专有名词的应用判断失误
【典例】—Do you know Li Ming?
—Li Ming? Which one? I know Li Ming in our class very well. He is Lei Feng of our times.
A. 不填;不填 B. a; a C. a; the D. the; the
错因分析：有些考生可能以为两个空后面的名词都是人名，前面不用冠词，于是错选A.然而，联系语境可知，答话者至少认识两个李明，而特指他班上的那个李明时前面须用定冠词;后一空的Lei Feng由of our times修饰，说明是我们时代的特征，须用定冠词，故正确答案选D.
人名前面加定冠词，指特定的某个人或某个人的主要特征。地名前面一般不用定冠词，但是当指特定某时期的地方或某地的主要特征时，须用定冠词。如：China → the China (of) today; America → the America of last century; the New York of China等。表姓氏的复数名词前面用定冠词表示夫妇两人或全家人，如：the Greens.
